總結(jié)的作文
總結(jié)在一個時(shí)期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的總結(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
總結(jié)的作文1
在老師布置的任務(wù)寫完的時(shí)候,我總是東張西望的看著別人寫作業(yè),老師在講臺上講課的時(shí)候,我在做小動作,或者用小紙團(tuán)和橡皮在砸我前面的一個人。老師讓我們讀課文,我不認(rèn)真的`讀,老師一檢查我,我站在那里發(fā)呆,不會讀。
語文方面我表現(xiàn)的也不行,作業(yè)寫的快,有時(shí)候錯幾個字,可是有一點(diǎn),我改正不過來,就是我的字,因?yàn)槲覍懙淖植欢苏佩e甚至還有的是撕本重寫。
數(shù)學(xué)基本上還可以,就是馬虎看錯題或者是把題掉了,寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我會遇到一些不會的題,就照別人的抄,我自己不動腦子也不問老師。
英語很好學(xué),只要認(rèn)真讀就能學(xué)會,平時(shí)應(yīng)該多讀多練就能熟練地掌握。
以后上課要認(rèn)真聽講,語文課上字寫端正、數(shù)學(xué)不馬虎、英語多多練習(xí),向?qū)W習(xí)認(rèn)真的同學(xué)學(xué)習(xí)。
總結(jié)的作文2
我是一個聰明的孩子,我做事肯動腦筋,想事很周到,經(jīng)常受到媽媽的夸獎。
記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)試題,題目是:一位老師帶著32個學(xué)生去公園劃船,每只船載重4個人,問一共需要多少只船?我的解答是32+1=33(個)33/4=8(條)……1(位)8+1=9(條),媽媽卻在試卷上打了一個叉,我覺得媽媽看錯了,便拿著試卷跑過去問爸爸,爸爸說:“你做對了呀!是媽媽看錯了!眿寢尳舆^試卷半信半疑地問我:“貝貝,為什么不是32個人,而是33個人?”我說:“不是還有一位老師嗎?”“哦!眿寢尰腥淮笪,高興得一邊捧著我的.臉一邊說:“崽崽,你太聰明了,你想問題好周到。”聽了媽媽的夸獎我心花怒放,以后做題時(shí)我更自信了。
小朋友,你們是不是覺得我很聰明呢!
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