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  • 蘋果里的奧秘作文

    時間:2024-10-19 12:32:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    蘋果里的奧秘作文

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的蘋果里的奧秘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蘋果里的奧秘作文

    蘋果里的奧秘作文1

      昨天,語文老師給我們上了一堂《蘋果里的五角星》攔腰切下蘋果真的有五角星嗎?我今天一定要去試一試。

      我先將蘋果洗好,放在桌子上,然后把刀擦一下,一定要擦干凈,要不然就會有細菌哦!然后切了,我按照課文里的切法,攔腰切下,在我面前呈現(xiàn)出一個真的很想五角星的圖案,但在我眼里更像是冬天的`雪花,更像是冬爺爺留給我們的紀念品!我又想到:“既然攔腰切下,像一個五角星和雪花,那豎著切和斜著切又像什么呢?是正方形還是其他形狀?”于是,我又找來兩個紅彤彤的大蘋果一個豎著的切下去,另一個斜著切下。我先看了豎著切的那個蘋果,好像蝴蝶那優(yōu)美,自然的翅膀呀!斜著切的像是在春天,那萬木復蘇的時節(jié),從地上探出小腦袋的綠芽。探索蘋果的奧秘,點亮知識的蠟燭。莎士比亞說:“推陳出新是我無上的訣竅。”

      同學們,你們一定要多多去探索問題,發(fā)現(xiàn)問題呀!

    蘋果里的奧秘作文2

      自從我上了第五課《蘋果的奧妙》這一課我很好奇,也想試一試看看蘋果有沒有五角星。于是,我放學回到家,正巧媽媽也在,我讓媽媽和我一起做實驗。

      我先拿來一個蘋果,讓媽媽幫我削好皮,然后我準備切時,媽媽說:“把蘋果用淡鹽水泡一下,這樣味道會更可口,不然,你切過以后扔掉多可惜啊。”媽媽拿來淡鹽水,我把蘋果放了進去。過了一會,我把蘋果拿了出來,學著文中小男孩的樣子攔腰切下去,蘋果核果然像一顆五角星,看來作者真的沒有騙我們。

      媽媽一開始還不相信,現(xiàn)在相信了吧,蘋果真的隱藏著五角星。在日常生活中我們也可以這樣做,你不妨也試一試。一句話說的'好:人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。只要你勇于嘗試、勤于思考、敢于創(chuàng)新就會有有趣、好玩的事發(fā)生。

    蘋果里的奧秘作文3

      當我看到課文《蘋果里的五角星》中說把蘋果攔腰切下去,就可以看到蘋果里有五角星,我心里頓時產(chǎn)生了很多問題:蘋果里真有五角星嗎?每個蘋果里都有五角星嗎?回到家后,我決定親自實驗。我在水果籃里隨便拿了一個蘋果,跑到廚房拿起小刀,把蘋果攔腰切下去,“啪”一聲,蘋果掉在了地上,原來是一開始蘋果的位置放錯了。我拿起掉在地上的一半蘋果一看,“啊”真有一個“五角星”。

      我拿起藏著“五角星”的蘋果,去給媽媽看,“媽媽,你相信蘋果里有五角星嗎?”我問,媽媽說:“怎么可能!蔽艺f:“就是可能!蔽野烟O果給媽媽看,媽媽驚訝地說:“你怎么做到的?”我得意洋洋地說:“把蘋果攔腰切下去!眿寢岦c點頭,又問:“你哪學來的'?”我說:“教科書上寫的!眿寢屒撇黄鹞伊耍骸拔疫以為你自己想出來的呢!

      經(jīng)過這次親手實驗,我心里喜滋滋的,我知道了蘋果里還藏著“五角星”我還知道,創(chuàng)造,往小處說就是換一種切蘋果的方法。

    蘋果里的奧秘作文4

      今天,老師神神秘秘的來到我們面前,老師拿了一個蘋果,蘋果就像披了一身紅外衣一樣站在老師手上。

      老師問我們:“你們都是如何切蘋果呢”?我們大聲亂說,教室里現(xiàn)在陷入了一片亂喊場子中,突然一個同學說到:“我是用水果刀在蘋果中間豎切的!

      老師告訴我們,今天她要橫著切,看看蘋果里面藏著什么秘密呢?

      當我們不注意的時候,陳琳就要把蘋果吃掉了,幸好我及時發(fā)現(xiàn),告訴了老師,不然這個蘋果大俠就被陳琳給吃掉了。

      當老師開始切了,我們緊緊的簇擁過來,老師的'第一刀,我們沒有看見核兒,我們和老師都認為這個蘋果難道沒有核嗎?當老師切到第二刀時,我們終于看見核兒了,核兒就像一朵綻放的菊花一樣,我們終于知道蘋果里的秘密了。

      一個蘋果竟然藏著一個這么大的秘密呀!

    蘋果里的奧秘作文5

      蘋果是我最喜歡吃的水果。圓圓的紅蘋果一口咬下去,脆脆的,甜中帶酸,非常有滋味。蘋果好吃又有營養(yǎng)。它不僅可以養(yǎng)胃,而且還可以增強免疫力。俗話說:“每天吃一個蘋果,不知道醫(yī)院門在哪?“說的就是這個道理。

      蘋果不僅好吃,而且蘋果里面還藏著兩個大秘密哦。你們知道嗎?削了皮的蘋果會變色。因為空氣中的氧分會和蘋果中的.一種叫酶的東西結合發(fā)生化學反應,于是就會變顏色;你們還知道嗎?蘋果里還藏有星星哦!當我們豎切蘋果時是不會發(fā)現(xiàn)有什么不同的,當我們橫切蘋果時,奇跡就發(fā)生了,你會發(fā)現(xiàn)蘋果里出現(xiàn)了星星!為什么會出現(xiàn)星星呢?因為我們切的方向不同,看到的結果就不同了。

      所以,只要我們善于觀察,善于思考,就會發(fā)現(xiàn)身邊更多的秘密!

    蘋果里的奧秘作文6

      一天,我正在吃一個削了皮的蘋果,果肉雪白,滲出一些甜汗。

      我吃著吃著,發(fā)現(xiàn):我吃過的'地方是白色的,像一塊白玉,我沒吃過的地方則是橙色的,干干的。為什么蘋果會一半黃一半白呢?媽媽說,這是蘋果氧化了,碰到空氣就會變黃。

      怎么樣才能防止蘋果變黃呢?

      泡在水里試一試吧,我把蘋果放在碗里,倒了些涼開水,過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)蘋果泛出淡黃色,只是顏色變淺了一點。泡在鹽水里吧,我把新鮮的蘋果塊泡入鹽水里,過了五分鐘,我迫不及待地跑了過去,啊,蘋果依然保持著原來那雪白的樣子,像只小船浮在水面上。為什么蘋果泡在鹽水里能防止氧化呢?原來,蘋果遇到氧氣分子會氧化,鹽可以有效隔離氧分子。

      通過這次實驗,我懂得了:任何事物都有一種神奇的奧秘,需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

    蘋果里的奧秘作文7

      水果大家都愛吃,我也是,我尤其喜歡吃蘋果。

      晚飯后,媽媽很細心的給我削了兩個蘋果,我就一邊看電視一邊心不在焉的咬著蘋果,過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)我手里的蘋果已經(jīng)變成黃黑色的`了,我頓時驚呼起來:“媽媽!媽媽!大事不好,您給兒子吃的蘋果變質(zhì)了!”媽媽一聽,慌慌張張的跑過來,看了一下我手里的蘋果,先愣了一下,然后輕松的笑了:“傻孩子,這不是蘋果變質(zhì)了,而是蘋果中有種叫鞣酸的化學物質(zhì),它和空氣接觸后會發(fā)生反應,產(chǎn)生了一種黑色的物質(zhì),于是,蘋果看上去就變成這個顏色了”。

      “就這點小事,有什么大驚小怪的?”。說完,媽媽就繼續(xù)到書房看書去了。

      這時,爸爸回來了,我把剛才的事告訴爸爸,爸爸也大笑起來。然后,爸爸就把我拖到電腦旁,用百度搜索查了一下,果真和媽媽說的一摸一樣。

      呀,這世上還真有這么多的秘密啊,就連這小小的蘋果都有這樣的秘密,看來,我還要更加努力讀書才行啊。

    蘋果里的奧秘作文8

      有一天,我妹妹跑過來告訴我她知道了新東西,她拿了一個蘋果,又拿了一把小刀,跟我說:“姐姐,我今天知道了蘋果里藏了什么!我試過了,一定準!”我不耐煩地說:“我知道蘋果里有什么!泵妹糜终f:“還是我來告訴你吧!”她用小刀把蘋果攔腰切下去(這是錯誤的切蘋果方法)。妹妹叫我看,你知道里面有什么嗎?一個五角星!我悶平實都是規(guī)規(guī)矩矩的切,規(guī)規(guī)矩矩的吃,沒有想到蘋果里有什么圖形。

      這次,我妹妹教了我東西,我問她是誰教她的,她說是自己試出來的。真是意想不到,5歲的.妹妹竟然能創(chuàng)新新世界,為什么我這個9歲的姐姐就不能!冤啊!

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