愛，即人類主動(dòng)給予的幸福感，也是指一個(gè)人主動(dòng)地以自己所能無條件尊重、支持、保護(hù)和滿足他人靠自己無法實(shí)現(xiàn)之人性需要的思想意識狀態(tài)及言行。愛的力量是偉大的，下面是閃亮兒童網(wǎng)小編整理的關(guān)于愛的力量作文范文，供大家參考選擇。
愛的力量作文600字
小時(shí)候聽媽媽說燕子沒良心，正因?yàn)槲壹庇谙胫罏槭裁�，媽媽也就講開了：因?yàn)�，�?dāng)燕子回南方時(shí)，老燕子飛不動(dòng)了，只好要小燕子背著，回南方有一個(gè)太平橋，橋下有波濤洶涌的水，當(dāng)小燕子背著老燕子過這水背不動(dòng)的時(shí)候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顧著自己飛走了。可是那天下午，我又覺得壓根，事實(shí)不是這樣的。
我家的客廳窗戶外面有一個(gè)燕子窩，靠著那綠綠的墻，白白的頂，綜色的燕子窩在那里顯得耀眼無比，差不多快三歲了!
那天下午我去看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)燕子窩里有三只小燕子，六只圓不溜秋的小眼睛死纏百賴地盯著某一個(gè)地方時(shí)，從它們眼神光里透露出一種可憐的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使勁叫喚。嘰嘰喳，嘰嘰喳，當(dāng)你明地聽聽像是錯(cuò)亂不雜的嘴巴的叫聲，可是，當(dāng)你眼睛閉上，細(xì)細(xì)的傾聽他們的叫聲的時(shí)候，你會(huì)覺得像音譜那樣有回味，那樣深不可測，好像要急于一 切的把你帶入你自己的世界。
不一會(huì)兒，鳥媽媽回來了，披著一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了臘一樣閃閃發(fā)光。鳥媽媽的嘴里只雕著二條小蟲子，右腳停在燕子的窩上，左腳抓著那黃色的墻壁，身子緊緊地貼著小燕子門，不緊不慢地將食物提給它們，小燕子們的嘴巴張的大大的，你擠我擁，一副爭先恐后的樣子，好像幾天幾夜都沒有吃飯了，可是，這么點(diǎn)食物只夠它們?nèi)揽p，于是，鳥媽媽又出走了。
小燕子耐心地盼著它們的媽媽回來，不時(shí)地還尖叫幾聲，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了`````````。小燕子們?nèi)匀缓苡心托模揖陀幸恍┎粎捚錈┝�，可小燕子們并不放棄，繼續(xù)等待著，我想，這就是母愛的力量吧!
愛的力量作文600字
你和他都曾有一樣的命運(yùn)。
15年前，村里遭到了九尾狐的攻擊，四代目火影勇與直叫喚生命的代價(jià)使用了禁術(shù)尸鬼封盡將九尾裝在你體內(nèi)，從此你就是一個(gè)人柱力。
同樣15年前，他的爸爸將一尾守鶴關(guān)在他的體內(nèi)，他做為殺人工具來到這個(gè)世上，他的媽媽也付出了生命，他也是人柱力。
你很孤獨(dú)。沒有親人，沒有伙伴。你也很痛苦，因?yàn)槟泱w內(nèi)的怪物讓你遭到大家的排斥。你還是一個(gè)孩子，你望著那些疏遠(yuǎn)你的大人們，你唯獨(dú)流淚!你不明白為什么大家把你當(dāng)成怪物。你嘗盡了人生所有的辛酸。
白眼還是白眼，他想與別人一同踢球，卻讓大家落荒而逃。他抱著小熊，孤獨(dú)的坐在秋千上，沒有人真正關(guān)心他，只因?yàn)槟泱w內(nèi)藏著讓大家害怕的怪物，他很孤單。
你不停的惡作劇，借此來吸引大家的注意。終于火影爺爺看到了你的孤獨(dú)，依魯卡老師也知道你的感受，他們的關(guān)心與體貼，讓你擺脫了黑暗，你擁有了許多伙伴，你不再孤獨(dú)!
他抱這藥來到了白天傷害過的同伴那里，他們愚蠢的拒絕了他的愛心，他的心好痛!他信任夜叉丸，想要去理解愛的涵義，就在這時(shí)，他最信任的人在一次的傷害了他，原來他也是憎恨著這個(gè)殺死了他姐姐的“怪物”他寂寞的哭了，他明白了只為自己存在的修羅。他活在了一個(gè)黑暗的世界里。
愛的力量作文600字
愛的力量是偉大的，它讓人們學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛，讓愛的火炬不斷傳遞，并激發(fā)出更廣泛更深沉的愛。愛自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃;愛他人，你會(huì)樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦;愛祖國，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì);愛生活，你會(huì)用于挑戰(zhàn)，熱愛人生。當(dāng)我反復(fù)讀完《讓世界充滿愛》這本書后，我深深感動(dòng)，書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事扣人心弦，讓我再一次感到愛的力量。
不是嗎?在我們身邊就發(fā)生一這樣的事。九小大一個(gè)小學(xué)生，他不幸患上了白血病，家里的經(jīng)濟(jì)又不是很好。于是，當(dāng)這個(gè)消息傳到區(qū)團(tuán)委的耳朵里后，區(qū)團(tuán)委就發(fā)出“人人都獻(xiàn)出一份愛”的號召書。這下，不管老的，少的，都伸出援助的雙手。在學(xué)校里，看到老師和同學(xué)們紛紛為患白血病小男孩捐錢的情景。我不禁被感染了。于是，也把自己平時(shí)省下來的錢捐了出去。雖然錢不是很多，但它卻蘊(yùn)藏著我的一份愛和對患白血病小男孩的一份祝福。如果不是因?yàn)閻�，素不相識的人又怎么會(huì)如此深刻?這種種的一切，都離不開一個(gè)字——愛。也就是愛的力量給了小男孩第二次生命。當(dāng)小男孩康復(fù)后，醫(yī)療費(fèi)還剩一萬元。于是，他毫不猶豫的把這一萬元捐給了其他患病者。啊!這真是一方有難，八方支援!
愛，是無私的;愛，是偉大的;愛是無微不至的。愛的力量是偉大的，他能讓人充滿信心，去挑戰(zhàn)新的生活。
愛是偉大的，愛能給人力量，還能催生更深沉的愛。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，那世界就會(huì)變得更美好。愛的力量也是永恒的!
愛的力量作文600字
我們?nèi)朔浅圩约旱陌职謰寢�，有了孩子的還很愛自己的孩子，愛可能是像大海一樣無邊無際，讓人意想不到，很有可能也像一根針那樣狹窄，讓人看不見。愛的力量在我們身邊無處不在，只要在一個(gè)瞬間或一秒鐘就會(huì)發(fā)生這樣那樣關(guān)于愛的事件。說起最終要的，還是要數(shù)母愛了。
母愛的力量是非常大的，是愛永久的，但是也是非常平凡的。我們現(xiàn)在的小學(xué)生也沒把母愛當(dāng)成一回事，可是如果我們仔細(xì)的回響一下，那么肯定也覺得母愛是非常偉大的，我與媽媽之間的愛比鋼鐵還要堅(jiān)硬，比石頭還要堅(jiān)硬，是打不碎，弄不爛的，永遠(yuǎn)不會(huì)把我與媽媽的愛分割了，父愛雖然是和嚴(yán)肅的，但是也不會(huì)分割我與爸爸的愛。母愛就是當(dāng)我們睡覺的時(shí)候，一不小心蹬了被子，媽媽發(fā)現(xiàn)了之后就會(huì)立刻幫我們輕輕地蓋上了，不讓我們感冒著涼。母愛就是母親給我們做了一頓豐盛的晚餐，我們吃著的時(shí)候，總會(huì)覺得里面含有濃濃的母愛。母愛就是當(dāng)我們生病很嚴(yán)重的時(shí)候，媽媽把我們送到醫(yī)院里去打針，如果輕的話媽媽也不會(huì)不引起重視，而是急急忙忙的跑到藥店里給我們買藥，母愛，就是這樣的偉大。父愛就是和我們來了一盤象棋，不管是輸是贏，我們都覺得里面有濃濃的父愛，那就是父親陪伴了我們�？磥砀笎鄣牧α恳彩欠浅４蟮模覀円膊荒芎鲆暳烁笎�。還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊扔H人的愛，他們的愛也是很偉大的。
不光在我們?nèi)说纳砩嫌袗鄣那楦校趧?dòng)物的身上也是有愛的情感的，邢老師曾經(jīng)給我們講了一些關(guān)于動(dòng)物之間有情感的故事：有一個(gè)專殺牛的人，在宰殺一頭牛的時(shí)候，突然，牛向他下跪了，它那渴望的眼神正在注視著那個(gè)牛屠夫，他這是第一次遇到這樣的事情，所以就沒有太在意，心想：這個(gè)牛到底是怎么了，怎么會(huì)向我下跪呢?不過他沒有管三七二十一，之間一刀下去，那只大牛就倒下了，就是“天堂上多了一只牛，人間少了一只�！保�(dāng)他把牛給解剖的時(shí)候，眼前的一個(gè)景象把牛屠夫給驚呆了，只見在牛的肚子里還有一個(gè)小牛犢子，牛屠夫這下才明白，原來他殺的那只牛，是只母牛，這只母牛之所以向他下跪是因?yàn)橄胍Ｗo(hù)自己的孩子，想要讓自己的孩子平安降臨到這個(gè)世界上，這個(gè)牛屠夫明白什么都已經(jīng)完了，無法再晚回這個(gè)事實(shí)了，希望這個(gè)獵人當(dāng)遇到別的牛向他下跪的時(shí)候，他會(huì)心軟一點(diǎn)，不要拿起手中的刀子。
我們國家的南方許多地區(qū)都受到了嚴(yán)重的干旱重創(chuàng)，有一個(gè)星期，我們學(xué)校組織了捐獻(xiàn)活動(dòng)，讓我們每個(gè)人捐獻(xiàn)出一瓶水的價(jià)錢，來幫助干旱地區(qū)，只要我們?nèi)巳硕家稽c(diǎn)愛心，世界將會(huì)變得更美好，這樣的話就會(huì)有13億瓶水，足夠把南方的那些地區(qū)恢復(fù)以前的樣子的。還可以讓我們送一位老奶奶過馬路或者是幫助老爺爺撿起他們的東西，這些都是一些微不足道的愛。
我們每個(gè)人和每一只動(dòng)物都是有愛的，愛的力量是無限的、無邊的，愛是一種奇異的力量，讓我們用愛去創(chuàng)造跟美好的明天吧!
愛的力量作文600字
沒過多久，上課鈴響了，同學(xué)們都到齊了，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口，等待著邢老師的到來。一分鐘過去了......兩分鐘過去了......
正當(dāng)我們打開書本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，邢老師竟出現(xiàn)在門口。我驚呆了!他身穿一件很厚的大衣，臉色很難看，往日炯炯有神的雙眼，此時(shí)也變得黯然失色了。他還不住地用手絹擦著鼻涕�？礃幼樱蠋熁剂酥馗忻�。只見他緩緩地走上講臺(tái)，深情地望著我們，強(qiáng)打起精神說：;上課。;然而這聲音比平時(shí)微弱得多，還帶著濃重的鼻音。同學(xué)們都站起來，以極其響亮的聲音像帶病的老師問好。
老師開始講課了，他對自己感冒的事只字未提。他的半數(shù)依舊那樣清秀.整齊;他的精神依舊那樣專注.投入;他的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真.一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平時(shí)上課不專心聽講.搞小動(dòng)作.隨便受話的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，想換了一個(gè)人，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人比平時(shí)多了好幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣協(xié)調(diào)融洽，熱烈活躍!
我完全被眼前的情景感動(dòng)了!我多么想為老師倒一杯茶，讓她潤一潤嗓子;我多么想辦一把椅子來，讓老師坐一坐;我多么想便坐一只百靈鳥，用清脆悅耳的掌聲給老師帶來一點(diǎn)安慰，解除他一點(diǎn)病痛。
在老師每一句話.每一個(gè)問題中，在我們每一句回答中，都融進(jìn)了一份濃濃的感情，讓我體會(huì)到愛的力量。
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