時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而回憶常常給我們帶來美好的記憶，下面是小編整理的美好的回憶作文，歡迎大家閱讀!
篇一：美好的回憶
雨，在外面飄著，飄著，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。
我端著一杯冒著熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……
“真快，小學(xué)(初中)(職高)畢業(yè)了，真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望天空，不由感嘆道。
“是呀，又要與你分別了，”另一個(gè)女孩低著頭，眼睛看著草地，似乎在尋找著什么，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運(yùn)總不會(huì)眷顧我們，這次恐怕沒有機(jī)會(huì)與你上同一所學(xué)校了，我們這次還真的要說再見了”那個(gè)女孩依舊仰望天空，看著天空時(shí)而飄過的云朵。
“那如果我們不在同一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友。”
“嗯，我也是，我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺。
下著雨的天空，變得更加湛藍(lán)了，望著這座校園，里面有許多屬于她和她朋友，女孩曾經(jīng)在校園里徘徊，現(xiàn)在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過去，她們有屬于自己的夢(mèng)想，等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。
那一個(gè)雨天，她們牽著手走著，走著，漸漸地，她們的背影越來越小，知道消逝。
思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下著，你現(xiàn)在過的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?
篇二：美好的回憶
幼兒園時(shí)有許多美好的回憶，也發(fā)生過很多有趣的事情，每當(dāng)我想起這些事情時(shí)，都會(huì)暗暗發(fā)笑。
記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說要帶我去兜風(fēng)，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我見大媽媽還沒帶我坐車子，我就跑過去說：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車!”“蘿卜車?是裝蘿卜的車子嗎?我長(zhǎng)這么大，也沒聽說有這種車子呀!你別著急，慢慢說�！贝髬寢対M臉疑惑地對(duì)我說�！熬褪悄莻�(gè)蘿卜車!就是那個(gè)蘿卜車嘛!”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻!”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車�！庇谑�，我牽著大媽媽的手，來到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說：“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來，眼淚都流出來了，她說：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖!這就是你所說的蘿卜車呀!”“對(duì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子，笑著說：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車!”我不好意思地笑了。
每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí)，我占了上風(fēng)，大媽媽就用這件事來嘲笑我，奚落我，“都怪我小時(shí)候口齒不清，”我不得不找個(gè)借口，偷偷地溜走了，身后還傳來大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀!
篇三：美好的回憶
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí)，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四--- ---”地?cái)?shù)了起來--- ---忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
一首動(dòng)聽的樂曲從她的手下彈了出來，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地，小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂的時(shí)光……
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
篇四：美好的回憶
聚，我們以詩、以歌、以歡暢、以夢(mèng)想;散，我們以情、以誼、以懷念、以祝福;聚散之間擁有的是忘不了、換不掉的情誼。記憶深處，隱藏著一份最美好的回憶。
小時(shí)候，結(jié)識(shí)了一位朋友。那時(shí)我剛搬去哪里，一切都很陌生。陌生的學(xué)校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。像被丟進(jìn)迷宮，怎么都看不到出口。因?yàn)槟吧囊磺�，我孤立了自己，但我知道，我不比他們差，我�?huì)用成績(jī)證明我自己。
鄰居是我的同學(xué)，她總是微笑對(duì)待我，不會(huì)嘲笑我。她說，看到我就想看到另外一個(gè)自己。“那時(shí)，我告訴自己，我是一顆可以自己決定命運(yùn)的種子，我不甘愿平凡，我要綻放光芒�！辈恢撬匝宰哉Z，還是故意說給我聽，我還是聽進(jìn)去了。
我開朗了許多，也進(jìn)步了許多。
那時(shí)，我們一起嬉笑，一起打鬧;那時(shí)，我們一起拼搏，一起努力;那時(shí)，我們一起競(jìng)爭(zhēng)，一起比拼。
那次英語測(cè)試，因?yàn)樯。运坪跛�，清醒時(shí)已經(jīng)收卷了，所以很無奈的看著卷子收上去。果然，這分?jǐn)?shù)，正想著回家怎么解釋，一只手拍向我：“不要解釋自己，要做最好的自己，坦誠(chéng)面對(duì)�！蔽掖舸舻耐Ｋ淖旖禽p輕上揚(yáng)：“別忘了，我們都一樣。”
還是要走了，向窗外看了一眼，她沒來，不把我當(dāng)朋友了嗎?太陽要下山了，再不走就來不及了。“極空之墨，玖蘭之離，璀璨星華，并落肩頭�！蔽毅读艘幌�，隨即笑了，回頭望去，夕陽下，一抹揮手的身影離我越來越遠(yuǎn)，直到再也看不見。
一直懷念逝去的童年，某天驚覺，他從未走遠(yuǎn)，只是沒有機(jī)會(huì)相見。
篇五：美好的回憶
迂回人生，多少起起伏伏�？坦堑耐矗酀臏I，自然也少不了歡聲笑語。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……
――題記
風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。
黑色的夜。
獨(dú)處。
沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂。
”當(dāng)回憶像水草，靜靜地纏繞，夢(mèng)在溫?zé)嵫劢�，就冰冷掉……�?/p>
莫名。無聲?
淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。
來自天國(guó)的雨聲回應(yīng)著，徘徊于大地。
雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。
回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來，或許是我少了幾分勇氣。
回憶的電影開始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……
電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來越多，時(shí)間越來越長(zhǎng)。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過人物是非，事過境遷。留下的又是無可奈何的滄海茫茫。
上帝真的很會(huì)開玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無力而無奈。
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