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我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選38篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇1
我們班有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛(ài)。
她時(shí)而溫柔,時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來(lái),許多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的'后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說(shuō):“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。
其實(shí),她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開(kāi)一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽(tīng)不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽(tīng)懂為止。她功課門(mén)門(mén)優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈,這個(gè)受同學(xué)尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱(chēng)職嗎?
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇2
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉白。張曉白作為一名稱(chēng)職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉白上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽(tīng)課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫(xiě)得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉白二話沒(méi)說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽(tīng)明白,致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂(lè)!
每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門(mén)關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾,奶奶在門(mén)口等她放學(xué),見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去!睆垥园讌s說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門(mén)學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉白最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的.汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇3
我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高,十分受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛(ài)和擁戴。
我們的'班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事,他都會(huì)竭盡全力去做,實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心,所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次,他的好朋友干了一件壞事,他正要記好朋友的名時(shí),他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“我們倆是不是好朋友,是好朋友的話就不要記我的名,要不然就跟你絕交!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“我要是不記你的名,那就是害了你,那樣的好朋友就不算做真正的好朋友!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇4
我們班的班長(zhǎng)叫馬達(dá)。別看他小,開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺(jué)得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說(shuō):“馬達(dá)平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來(lái):”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的.同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。
記得有一次上自習(xí)課,老師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來(lái),調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(zhǎng),他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇5
在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒(méi)有去。我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我。“我頭痛,惡心!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你先躺在凳子上,別動(dòng)!闭f(shuō)著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。
不一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水,再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口,心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小,個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課,無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開(kāi)心的時(shí)刻,可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),她一把袋東西放到我面前,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說(shuō):“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了。”我真想樸到班長(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了,同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“喂!你剛才借我的錢(qián)干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見(jiàn)班長(zhǎng)臉一紅,低聲說(shuō):“小聲點(diǎn),下午我一定還你!编蓿瓉(lái)班長(zhǎng)是借錢(qián)給我買(mǎi)的餅干!我的.眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇6
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開(kāi)會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的'那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫(huà)這畫(huà)那,為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的'了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?
她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!
她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇8
我們班集的好班長(zhǎng)叫武丹。她身材苗條,一條羊馬尾辮總是在腦后擺來(lái)擺去。厚厚的嘴唇,常常掛著活潑的微笑。武丹是一個(gè)助人為樂(lè)的好好班長(zhǎng)。不信,你聽(tīng)我說(shuō):
武丹很愛(ài)幫助人。一天中午放學(xué)后,武丹正準(zhǔn)備回家,忽然看見(jiàn)楊蒙嘉坐在操場(chǎng)的`旗桿下發(fā)愁,便趕忙跟上前!皸蠲杉危趺蠢?還不回家?”“我的鑰匙丟了,開(kāi)不了自行車(chē),怎么回家呢?”楊蒙嘉急得滿(mǎn)頭大汗。“嘿,我還以為是什么大不了的事呢!蔽涞ち(xí)慣地?fù)]了揮手說(shuō),“你家里還有鑰匙吧,我把自行車(chē)借給你,不就行了?”“不行,你家比我家還要遠(yuǎn)幾倍,你沒(méi)有自行車(chē),回不了家呀!”楊蒙嘉連忙說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我坐車(chē),下午你再還我自行車(chē)就可以了!薄澳惆职謰寢尣徽夷銌幔 睏蠲杉慰傆X(jué)得過(guò)意不去!皼](méi)事,你盡管騎我的車(chē)回家好了!薄拔摇睏蠲杉芜沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,武丹已把鑰匙塞進(jìn)她手里,轉(zhuǎn)身跑了。望著武丹遠(yuǎn)去的背影,楊蒙嘉激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
上學(xué)期,凡是上作文課的,都會(huì)發(fā)一本《閱讀黑馬》。而王微卻沒(méi)有發(fā)到。王微沒(méi)有書(shū),怎么辦呢?武丹想:給王微買(mǎi)一本吧!于是,在星期六下午武丹給王微買(mǎi)了一本《閱讀黑馬》,并交給她。
這就是武丹,一個(gè)助人為樂(lè)的好好班長(zhǎng)!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇9
我們的好班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說(shuō)他是一位稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。
那一天中午,老師出去開(kāi)會(huì),教室就變成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌,把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球,玩起了斯諾克;還有的`同學(xué)扯開(kāi)了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子,都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢?
正當(dāng)紀(jì)律委員無(wú)計(jì)可施之時(shí),我們的繆好班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步走上講臺(tái),掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆,以及那本令所有愛(ài)搗蛋同學(xué)害怕的記滿(mǎn)名字的黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:安靜安靜,好班長(zhǎng)記名字啦!全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書(shū),之后,也沒(méi)有敢再吵過(guò)。
事后,紀(jì)律委員找到了好班長(zhǎng),說(shuō):好班長(zhǎng),你可真神了!幸虧有你拔刀相助,否則班級(jí)不得亂成啥樣子!好班長(zhǎng)笑了笑說(shuō):幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做,我還怎么敢當(dāng)你們的好班長(zhǎng)呢?紀(jì)律委員豎起了大拇指,說(shuō):好班長(zhǎng),夠稱(chēng)職!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇10
安靜一聲嚴(yán)肅的聲音在班上回蕩。除老師外,還有誰(shuí)會(huì)這么管同學(xué)呢?
他烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,高高的`鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,尖尖的下巴。
他是我們班集最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的,他從不休息,每天只看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)。每次下課時(shí),同學(xué)們蜂擁而出直奔操場(chǎng)。突然,我的目光降到一個(gè)坐在他的座位上。走進(jìn)一看,哦原來(lái)又是他,正在預(yù)習(xí)這課文呢。
他還是很講究衛(wèi)生的,愛(ài)勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑,他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來(lái),扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學(xué)習(xí)還是非常好的,全面發(fā)展。數(shù)學(xué)課上,老師提的題目他總能解出來(lái),課外上,他遇到難題,不懂就問(wèn)老師;語(yǔ)文課上,他總能認(rèn)真做好筆記。今年來(lái),他還參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽呢!最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢!
他還是有缺點(diǎn)的,但缺點(diǎn)中夾這一點(diǎn)好處哦!嚴(yán),說(shuō)起嚴(yán),許多同學(xué)都不喜歡的哦,但如果不嚴(yán),又如何讓同學(xué)們的成績(jī)這么好呢?自己這么優(yōu)秀呢?
你想知道他是誰(shuí)嗎。他是我們班集的驕傲,同學(xué)們的榮幸,老師們的自豪。他就是我們班集的好班長(zhǎng),淇鑫。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇11
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),然而我最欣賞的還是我們班長(zhǎng)楊梵的特長(zhǎng):愛(ài)學(xué)習(xí)。
楊梵的`成績(jī)優(yōu)異。剛開(kāi)始我茫然的以為楊梵天生就很聰明,根本就不需要做任何練習(xí)?晌椰F(xiàn)在終于知道了,楊梵的聰明都是靠勤奮換來(lái)的。
記得一天上午第一節(jié)課下課,我們就立刻丟下書(shū)本,跑到外面操場(chǎng)上去玩了。只有班長(zhǎng)一個(gè)人留在教室里,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和書(shū)本。她總是把書(shū)本放在課桌的左上角,鉛筆盒放在桌子的中間偏上位置,一切準(zhǔn)備就緒后,她才依依不舍地離開(kāi)了教室。
上課時(shí),她兩手平放在桌上,從不做小動(dòng)作;眼睛總是認(rèn)真地盯著老師或黑板,從不走神;耳朵總是聽(tīng)老師講課,別人和她說(shuō)話,她從不回答,好像天塌下來(lái)也不會(huì)打擾她的學(xué)習(xí)。不止這些,課堂上她還非常積極地舉手回答問(wèn)題,筆記做得清清楚楚,整頁(yè)紙上密密麻麻。
中午休息時(shí)間,我們寫(xiě)完作業(yè)后,個(gè)個(gè)都在那兒畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)。可楊梵卻拿起書(shū)本,認(rèn)真地溫習(xí)起來(lái),利用課余時(shí)間整理錯(cuò)題、鞏固知識(shí)。要是遇到不會(huì)做的難題,她一定會(huì)去找任課老師問(wèn)個(gè)一清二楚,沒(méi)弄懂絕不罷休。
看,這就是我們的班長(zhǎng),她不僅擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且還特別勤奮刻苦,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇12
我們班的班長(zhǎng)叫吳丹。她身材苗條,一個(gè)羊馬尾辮總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。厚嘴唇,經(jīng)常帶著活潑的微笑。吳丹是一個(gè)幫助別人的好班長(zhǎng)。不信,你聽(tīng)我說(shuō):
吳丹愛(ài)助人。一天中午放學(xué)后,吳丹正要回家時(shí),突然看見(jiàn)楊坐在操場(chǎng)的旗桿下憂(yōu)心忡忡,于是他急忙上前!皸蠲霞,怎么了?還不回家?”“我丟了鑰匙,不能騎自行車(chē)。怎么才能回家?”楊渾身冒汗。“哎,我還以為是大事呢。”吳丹習(xí)慣性地?fù)]揮手說(shuō):“你家里還有鑰匙嗎?我可以把自行車(chē)借給你嗎?”“不,你家比我家遠(yuǎn)好幾倍。沒(méi)有自行車(chē)不能回家!”楊連忙說(shuō)道!皼](méi)關(guān)系,我坐公交,下午你還我自行車(chē)。”“你爸媽不找你!”楊總覺(jué)得心虛。“沒(méi)什么,你可以坐我的車(chē)回家!薄拔摇睏钸沒(méi)等說(shuō)什么,吳丹已經(jīng)把鑰匙塞到她手里,轉(zhuǎn)身跑了?粗鵀醯みh(yuǎn)去的背影,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
上學(xué)期上作文課的每個(gè)人都拿到了一份《閱讀黑馬》。王巍沒(méi)有發(fā)。王巍沒(méi)有書(shū)。我該怎么辦?吳丹想:給王巍買(mǎi)一個(gè)!于是,周六下午,吳丹給王巍買(mǎi)了一本《閱讀黑馬》送給她。
這就是吳丹,一個(gè)幫助別人的`好班長(zhǎng)!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇13
“安靜——”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音在班里回蕩。除了老師,還有誰(shuí)會(huì)這樣照顧學(xué)生?
他有黑色的頭發(fā),瘦削的臉,黑色的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的.眼睛,高高的鼻梁,彎彎的嘴,潔白的牙齒,聰明的耳朵和尖尖的下巴。
他是我們班最喜歡的學(xué)生。他從不休息。他只看到他每天做作業(yè)。每次下課,學(xué)生都蜂擁而出,直奔操場(chǎng)。突然,我的目光落到了一個(gè)坐在座位上的男人身上。我走進(jìn)去,原來(lái)又是他,預(yù)覽這篇文字。
他很衛(wèi)生,喜歡工作。每次地上有紙屑,他都會(huì)忍不住彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。因此,他的班級(jí)一塵不染。
他學(xué)習(xí)很好,全面發(fā)展。在數(shù)學(xué)課上,他總能解決老師提出的問(wèn)題。課后遇到問(wèn)題,問(wèn)老師聽(tīng)不懂;語(yǔ)文課上,他總能認(rèn)真記筆記。這一年,他參加了無(wú)數(shù)比賽!最近他要代表全官橋去縣城參加比賽!
他還是有缺點(diǎn)的,但是夾進(jìn)去就好了!嚴(yán)格,說(shuō)到嚴(yán)格,很多學(xué)生都不喜歡,但是如果不嚴(yán)格,怎么能讓學(xué)生成績(jī)那么好呢?你這么厲害?
你想知道他是誰(shuí)嗎?他是我們班的驕傲,是學(xué)生的榮譽(yù),也是老師的驕傲。他是我們——班的班長(zhǎng),齊新。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇14
小飛是我們的班長(zhǎng),他的臉胖乎乎的,圓圓的,像一只打足氣的`皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛?诜酱胶,顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng),像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”,老師不在管紀(jì)律,有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”,老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很?chē)?yán),也很開(kāi)朗,很幽默。有一次,小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在,班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律,管著管著,突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴,小琴扁小飛。可小飛有腳,一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛,小飛被趕得氣喘吁吁,便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了,我們神速坐好。
還有一次,小燕子和小梅花在吵架,小燕子淚流滿(mǎn)面。小飛說(shuō):“下金豆豆了,多掉些吧,讓我接幾個(gè)。”她很生氣,眼淚也不爭(zhēng)氣,流得更猛了。小飛說(shuō):“大河決口了。同學(xué)吵架了!小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng),做驢樣,小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō),我們的班長(zhǎng)棒不棒?
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇15
我們的班長(zhǎng)可是全年級(jí)的大名人。
他有一雙黑葡萄似的大眼睛,一顆草莓一樣的鼻子;她的眉毛像柳葉,嘴巴像櫻桃,牙齒白得像珍珠,皮膚白的像雪,粉的像霞;她的頭發(fā)像黑色的綢緞,身材像“豆芽”,又高又瘦。
班長(zhǎng)開(kāi)心的時(shí)候是那么可愛(ài),是那么溫柔,心里像盛開(kāi)的花朵。可是,他生氣的時(shí)候最好不要惹他。不然,他的樣子會(huì)讓你終身難忘。他就像一只發(fā)怒的.小老虎,火氣就像三味真火一樣,誰(shuí)也奈何不了,只有他自己才能冷靜下來(lái)。他發(fā)起火兒來(lái)比男生還要固執(zhí),比男生還要野。
平時(shí),班長(zhǎng)性格比較開(kāi)朗,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)小貓對(duì),小狗都很熱情。但是,她也有很倔強(qiáng)的時(shí)候。比如,有一次數(shù)學(xué)課上,我和她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議。在和她理論的過(guò)程中,我知道了她的倔強(qiáng),倔強(qiáng)的像一頭不回頭的小牛犢,怎么也不改。只到老師公布答案時(shí),他才知道自己錯(cuò)了。
班長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖然有時(shí)候很兇,但我們知道是我們做錯(cuò)啦!因此,我想對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你辛苦了!”
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇16
她,是我們的班長(zhǎng)。她像一只勤勞的小蜜蜂,校園的每個(gè)角落都可以看到她忙碌的身影。
晚自習(xí)做完作業(yè),我們都在津津有味地看著書(shū)。而班長(zhǎng)卻一直在檢查我們的`作業(yè),沒(méi)有停過(guò)。我探過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿(mǎn)了汗珠,連扎著頭發(fā)的皮圈都濕了。我忍不住悄悄問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你累嗎?”她抬起頭,看了我一眼,搖搖頭,又埋頭繼續(xù)檢查起來(lái)。
"呼……”班長(zhǎng)抬起頭,伸了個(gè)腰,深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了,她應(yīng)給可以看書(shū)了吧?可是,我錯(cuò)了!她起身走上講臺(tái),把有錯(cuò)誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上,我想:這回應(yīng)該可以清閑下來(lái)了吧?可是我又錯(cuò)了。
只見(jiàn)她走進(jìn)門(mén)口,把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。她回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來(lái)越多了,我趕緊跑去拿紙巾,可我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)又出去忙了。哇!這短短的半個(gè)鐘,班長(zhǎng)就做這么多事,真是勤快的小蜜蜂!
晚修下課,回到宿舍。我們都換好睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)了,而班長(zhǎng)又忙開(kāi)了,她細(xì)心地檢查我們的衣服是否放好了,蚊帳是否放好了。一切檢查完后,才回到自己床上躺了下來(lái)。
這就是我們盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。哦,對(duì)了,忘了告訴你們,她的名字叫徐雨昕。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇17
每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的`女生。
她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開(kāi)學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!
聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹(shù)”的。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!
上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很?chē)?yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇18
我們班的班長(zhǎng)是一位女生,她特別的盡職盡責(zé)、樂(lè)于助人。是我們班同學(xué)的好榜樣。她叫趙冰潔。
她個(gè)子高高的,身材瘦瘦的.,別看她身材瘦,她可幫助過(guò)許多人呢!不管是我們班的,還是其他班的,她只要看見(jiàn)別人有困難,就會(huì)主動(dòng)跑到那個(gè)人的跟前盡自己最大能力去幫助他。
記得有一次早晨,我來(lái)學(xué)校特別早。不知是早餐沒(méi)吃舒服還是怎么的,忽然感覺(jué)肚子特難受,教室門(mén)還沒(méi)有開(kāi),我只好一個(gè)人坐在教室門(mén)口,捂著肚子,臉上時(shí)不時(shí)的滲出汗珠來(lái)。就在這時(shí),班長(zhǎng)趙冰潔來(lái)了,她看見(jiàn)我坐在地上,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李欣謠,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我肚子很難受,想進(jìn)教室坐下!卑嚅L(zhǎng)急忙說(shuō):“對(duì)了,我有鑰匙,你等一下。”她說(shuō)著把我慢慢扶到一邊,打開(kāi)教室門(mén),又將我扶進(jìn)教室,我坐下來(lái),趴在桌子上,熱心的班長(zhǎng)又急忙幫我拿了杯熱水,喝了之后感覺(jué)舒服多了。肚子不難受了之后,我趕忙跟班長(zhǎng)道謝。
因?yàn)檫@件事我對(duì)班長(zhǎng)的印象更加深刻了,我希望趙冰潔永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇19
我們班里有一個(gè)人大家都很怕她,那就是班長(zhǎng)可她卻是一位女生。
她的名字叫盛敬文,是我們數(shù)學(xué)老師的孩子。她長(zhǎng)得很漂亮,個(gè)子很高有一雙水靈靈的大眼睛還帶著一副眼鏡,我們都愛(ài)叫她“眼睛博士”。但是她也是一名“小護(hù)士”。
那是一個(gè)星期四的早上,我們老師讓我們?cè)诮淌揖汅w操,做到一半的時(shí)候我感覺(jué)手好痛,但是為了比賽我就沒(méi)在意。操做完了,我看了一下手原來(lái)左手只是起 了一個(gè)小泡,我松了一口氣抬起手繼續(xù)走了起來(lái)!岸66!薄抡n了,我們都擁擠著走出門(mén)外,不好,我的手突然流血了,可能是在擁擠的`時(shí)候不小心將小泡碰 爛了。我害怕同學(xué)看見(jiàn),就把手伸進(jìn)了兜里。沒(méi)想到這一幕被細(xì)心的班長(zhǎng)看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“怎么了,你的手怎么了”?我強(qiáng)忍著痛笑著說(shuō):“沒(méi)什么 就是手不小心蹭破了”。她把我的手拉了出來(lái)看著說(shuō):“怎么會(huì)沒(méi)事呢?你的手都成這樣了小心會(huì)感染的?禳c(diǎn)進(jìn)教室坐在位置上別亂跑”!她便跑到數(shù)學(xué)老師辦公 室拿了一點(diǎn)藥細(xì)心的抹在我的手上,雖然手很痛但我的心里卻暖暖的。
我們的班長(zhǎng)雖然很厲害,但是她也非常關(guān)心我們這個(gè)“大家庭”。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇20
在我們地身邊,都會(huì)有為我們留下很深刻地印象地人。而我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我最印象深刻地人,不是我地父母,不是我地親人,而是我們班地班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦地衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)地柳眉,一雙水靈靈地大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)地聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙地歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他地歌聲,真是好聽(tīng)地不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮地光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩地,仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,我們班的'頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言?xún)烧Z(yǔ)就擺平了!
這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我很高興和她做朋友!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇21
很久以前有一位鎮(zhèn)南王,現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王,他就是黃一瑋。不是亂吹,他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物,不信,你就跟我來(lái)看看吧。
今天又是黃一瑋管班了。瞧,他夾了一本登記冊(cè),威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真早讀!边@時(shí)候,調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō):“要是我們非不自覺(jué)呢?” “那也是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已!秉S一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然,“嘭”的一聲,黃一瑋立刻抬起頭來(lái),銳利的目光掃視了一遍教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西,放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉,大步流星的走到調(diào)皮蛋的后面,猛的揪出了抽屜里的'東西。一看,原來(lái)是一個(gè)玩具!澳氵玩玩具呀,干脆去上幼兒園得了!”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑,不過(guò),他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾,然后說(shuō):“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具,一律……”隨后,他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害,老師對(duì)他贊賞有加,同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇22
我們的班長(zhǎng)是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,工作也非常負(fù)責(zé)。她的脾氣深不可測(cè),誰(shuí)要是惹惱了她,哼,那可就得吃不了兜著走!
班長(zhǎng)坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個(gè)不長(zhǎng)的馬尾,戴著一幅圓圓的`眼鏡,櫻桃小嘴,乖巧得像一只小綿羊。不過(guò),等你嘗過(guò)她的獅吼功后,就不會(huì)那么想了。
那天下午,老師接了一個(gè)電話就急匆匆地出去了,只剩下我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)。老師不在,教室里一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在請(qǐng)教問(wèn)題,有的在嬉笑,還有的在聊天班長(zhǎng)看著亂糟糟的教室,皺了一下眉頭,大聲說(shuō):安靜!教室的聲音明顯地低了下去,可還是有人在悄悄說(shuō)個(gè)不停。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,她的臉上漲得通紅,啪地一拍桌子,站起來(lái)吼道:都給我閉嘴!瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得仿佛可以聽(tīng)到心跳聲。
可是好景不長(zhǎng),安靜了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō):班長(zhǎng),可以問(wèn)題嗎?班長(zhǎng)馬上開(kāi)啟狂暴模式:我說(shuō)閉上嘴你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?這聲音震耳欲聾,同學(xué)們都感覺(jué)大事不妙。那個(gè)同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái),但為時(shí)已晚。班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,揪住了他的耳朵,搖來(lái)晃去。哎呦喂,我看著都覺(jué)得疼。
唉!真是自作孽不可活,你說(shuō)你惹誰(shuí)不好,偏偏惹我們的大班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇23
“安靜,安靜!”一聲嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩。除老師外,還有誰(shuí)會(huì)這么管我們呢?他就是我們班的“老大”,老師的得意門(mén)生,同學(xué)們佩服的佼佼者。
這不,這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了,上課鈴響了,整個(gè)教室仍亂糟糟的`,班長(zhǎng)見(jiàn)此情景便走上講臺(tái),發(fā)出命令,讓同學(xué)們快速安靜下來(lái)。
“這是上課嗎?老師不在就這樣嗎?我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了!作業(yè)完成了就看書(shū)!”在他的指揮下,教室安靜下來(lái),有的看課外書(shū),有的做作業(yè)……
班長(zhǎng)經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理,我們對(duì)這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級(jí)的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽中,他居然考了滿(mǎn)分,不僅讓其他同學(xué)羨慕不已,連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開(kāi)的,他不僅在課堂上積極發(fā)言,還經(jīng)常向老師請(qǐng)教,有時(shí)老師都被他給問(wèn)住了!天才出于勤奮,這話的確有道理,我感覺(jué)他就是智慧樹(shù)上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長(zhǎng),雖嚴(yán)厲,但和同學(xué)很親近;雖優(yōu)秀,但從不炫耀。我們都為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇24
“班班!你就放我一馬吧!”“想都別想!你上課不聽(tīng)講,課后不寫(xiě)作業(yè),你想怎么樣?”“班班,你大人有大量,就睜一只眼,閉一只眼吧!”“我身為班長(zhǎng),怎么能呢?我這就去告訴老師!蹦闱!這就是我們班的班長(zhǎng),號(hào)稱(chēng)“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事,三天三夜都說(shuō)不完。
我們班有一群差生,多半不尊重老師,上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法?砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上,差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂,終于,班班發(fā)怒了,拍著桌子大叫起來(lái):“你們以為這是哪里?這是你們家嗎?這是課堂!我們上課的地方!請(qǐng)你們安靜!”她這一叫,嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng),老師也被嚇了一跳。從此,我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后,班班開(kāi)始和差生們接近,幫助他們學(xué)習(xí),帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩,她的那雙大眼睛水靈靈的,櫻桃小嘴十分可愛(ài),潔白的皮膚,善良的'心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事,她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架,她就是得理不饒人,死不放手。正因?yàn)檫@樣,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇25
她有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的耳朵,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,看上去就像一顆紅紅的櫻桃,她的嘴巴上還有一個(gè)小痣,她就是我們班的副班長(zhǎng)石心婧。
她的特點(diǎn)是,助人為樂(lè)。昨天上體育課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩警察捉小偷的游戲,我當(dāng)小偷,他們當(dāng)警察,我數(shù)到3就開(kāi)始捉了,我跑呀跑。突然,有個(gè)男生不小心把我推倒了,頓時(shí)我的腳疼起來(lái),我就大哭起來(lái),這時(shí)石心婧看到了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“張志佳別哭了,我扶你上教室。”這時(shí)上課鈴響了,我非常著急。石心婧對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!边@時(shí)石心婧扶著我,一步一步地向教室走去,到了樓梯口,我實(shí)在走不動(dòng)了,就背著我上樓。我說(shuō):“你背得動(dòng)嗎?”她說(shuō):“背得動(dòng)!苯K于到了教室了,這時(shí),石心婧已經(jīng)累得氣喘喘吁吁,我非常感激石心婧。
她的`特點(diǎn)還愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上課她總愛(ài)提出不同的問(wèn)題,每次老師提出的問(wèn)題她都能回答出來(lái),我想她怎么這么聰明,每次都答得出來(lái),我怎么都答不出來(lái)了,我問(wèn)她,她說(shuō):“你上課要一心一意地聽(tīng)講,不能三心二意。”
石心婧真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇26
說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng),那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢?讓我給你慢慢講說(shuō)……
野蠻1:暴力。有一天,她不小心摔了一跤,一個(gè)同學(xué)忍不住笑了,她死死盯住那個(gè)同學(xué),就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后,那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2:得理不饒人。那天,她正在黑板上布置中午作業(yè),一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng),突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí),全班同學(xué)的`目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣,她快步走到那位同學(xué)身邊,不由分說(shuō)的罵了他一頓:“你怎么回事?啊?全班同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),你呢?……”那位同學(xué)剛想狡辯,就被她駁了回去:“你什么你?閉嘴!”說(shuō)完,又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3:嚴(yán)厲。一次,老師讓她檢查背書(shū)情況,輪到我了,我流利地背了下來(lái),可她沒(méi)有露出一絲滿(mǎn)意的神情。背到最后,我卻突然忘了中心思想,我看著她,想著:她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧?伤齾s盯著我,好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于,我想起了中心思想,又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書(shū)情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛,哭笑不得。
這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài),讓我佩服,佩服!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇27
我們班的好班長(zhǎng)叫劉梓康。他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,不管上課誰(shuí)在講話,都逃不過(guò)他這雙厲害的眼睛。黑黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋,顯得十分帥氣。別看他個(gè)頭小,管起紀(jì)律來(lái),卻是認(rèn)真負(fù)責(zé),就像個(gè)小老師。
一個(gè)星期一的早晨,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正在讀書(shū)。劉梓康正像個(gè)老師一樣在講臺(tái)上走來(lái)走去。一邊走,一邊用他那雙機(jī)靈的眼睛四處觀察。突然,劉梓康發(fā)現(xiàn)珠珠和洋洋正在偷偷地講話,一邊講一邊笑,根本就沒(méi)晨讀。劉梓康立馬在黑板上記下了他們的名字。可是他們倆根本不把劉梓康的警告放在眼里,仍然講他們的.話,還惹得旁邊的同學(xué)也無(wú)心讀書(shū),一心只想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谥v些什么。這時(shí),劉梓康板著臉走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):“你們應(yīng)該好好珍惜早晨讀書(shū)的美好時(shí)光,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。否則我立刻告訴黃老師去!”珠珠和洋洋聽(tīng)了他的話,慚愧地紅了臉,立即拿起書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們讀得更認(rèn)真了,三四班又是一片書(shū)聲瑯瑯!
劉梓康,你不愧是我們班的好班長(zhǎng)!你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,真令我們敬偑呀!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇28
紅潤(rùn)的臉蛋,笑起來(lái)的眼睛瞇成一條縫,嘴巴的旁邊長(zhǎng)著一顆又黑又大的痣,圓滾滾的肚子里藏著許多知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),那就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)⒍场K陕斆髁,上課積極發(fā)言,不過(guò),“劉大師”最擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)歌了。
昨天,陳老師讓我們仿寫(xiě)第16課,一放學(xué),劉鼎暢就抓起書(shū)包,飛快地往博雅書(shū)苑跑去。只見(jiàn)他拿起課本,大筆一揮,“唰唰唰”,一口氣就寫(xiě)了幾十個(gè)字,讓我贊不絕口。
今天早上,陳老師讓“劉大‘師’人”讀一讀自己寫(xiě)的詩(shī)歌,他便很有感情地朗誦起來(lái):“綠色的草地,本是花的圣堂,可是地雷卻‘霞’占了它們的領(lǐng)土,這究竟是為什么?和平,永恒的和平,不被子彈威脅。有一本書(shū),一本學(xué)知識(shí)的.書(shū),免遭敵人的突擊!讓我們一起進(jìn)步,擁抱永恒的和平……”詩(shī)人,不愧是詩(shī)人,在他手里寫(xiě)得如此頂呱呱!哎,小女真是甘拜下風(fēng)。
劉鼎暢不僅寫(xiě)詩(shī)歌出名,寫(xiě)錯(cuò)別字也是無(wú)人不知曉的。叫喊的“喊”寫(xiě)成“喴”,我說(shuō)咋看得一頭霧水呢。
劉大師啊!劉大師!你的寫(xiě)作水平令我心悅誠(chéng)服,但是你的字和錯(cuò)別字應(yīng)該改一改,字如其人。切記,勿忘!
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇29
猜猜他是誰(shuí)?一雙大大的眼睛閃耀著白色的光芒,一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽焐狭髀冻隽宋⑽⒌男θ。哈哈,猜不出?lái)了吧,他就是我們的班長(zhǎng)——陳方航。
一次我們?nèi)ゴ河,等到席地而坐開(kāi)始野餐時(shí),一位同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己把包忘在了教室里。陳方航見(jiàn)了,主動(dòng)走上去,說(shuō):別急,我分給你一半!彼贿呎f(shuō)一邊拿起一個(gè)面包,把它掰成兩半分給了那位同學(xué)。那位同學(xué)很激動(dòng),他沒(méi)有想到班長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助他。
在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,又陸續(xù)過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,他們都拿出自己的食物,慷慨地分給那位同學(xué),那位同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。
還有一次,課前的眼保健操做完了,老師卻還沒(méi)來(lái)。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,吵的,鬧的,輪番登場(chǎng)。
“安靜!讀語(yǔ)文書(shū)!”突然,一聲響亮而又具有威嚴(yán)的.聲音響了起來(lái)。我們不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,原來(lái)是班長(zhǎng),他正站在講臺(tái)上皺著眉頭大喊。霎時(shí)間,教室里安靜極了,靜得似乎可以聽(tīng)到一根針落地的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái)了,她看到我們?nèi)绱税察o,便表?yè)P(yáng)了我們。我們不禁感到內(nèi)疚,這功勞分明是班長(zhǎng)的,而我們卻搶了他的功勞。
這就是陳方航,一個(gè)樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),我們都非常喜歡他。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇30
余香葉,她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。
那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的眼睛,盯著的人會(huì)不寒而栗。
我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次,小明,因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。
這里立刻成了全班的焦點(diǎn),班長(zhǎng)一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺,說(shuō)了一聲:干什么呢?為什么不讀書(shū)?同學(xué)們見(jiàn)了班長(zhǎng),立刻回到了自己的`位置上班,班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問(wèn):這是怎么回事兒?小明一副無(wú)所謂的樣子說(shuō):被我打傷了唄。余香葉見(jiàn)他這樣無(wú)所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說(shuō):抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學(xué)們都怕我,他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問(wèn):真的嗎?同學(xué)們見(jiàn)余香葉生氣了,便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套,最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。
余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則,從來(lái)不惹是生非,真是我們的好班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇31
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上全是玩耍的同學(xué),激烈地運(yùn)動(dòng)著。
“大家快來(lái)呀!”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了,血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室,叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾,是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的,我的心默默地在說(shuō):“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀!”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了,同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái),然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個(gè)鏡頭,運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)小同學(xué)摔倒了,膝蓋上被摔出血來(lái),同學(xué)們像一只只失落的鳥(niǎo)兒驚慌失措,班長(zhǎng)飛快地跑向校門(mén)外,買(mǎi)了一根冰棍,讓小同學(xué)按在膝蓋上,讓冰凝固住血,不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了,忍不住上前說(shuō):“班長(zhǎng),你真聰明,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō):“應(yīng)該做的',如果我連這都做不好,那我是一個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)!卑嚅L(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師來(lái)了,許多同學(xué)將這件事情告訴了老師,老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番,然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子,背起了小同學(xué),看著他奔跑的背影,我想起了雷鋒叔叔。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇32
在我們班上,有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意,夏天都不用開(kāi)空調(diào)?墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹(lái)越弱,一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。
我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽(tīng)到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了,在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法:送給她一張“TFBOYS”寫(xiě)真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”,你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào),如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好,班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子,現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的.到空調(diào)。
有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)候,只要一有“TFBOYS”的歌,班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開(kāi)始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散,頭像撥浪鼓一樣搖啊搖,甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”,問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí),她毫不猶豫地回答:“TFBOYS!TFBOYS!”小小年紀(jì)就“花癡”,我真是無(wú)語(yǔ)啊。
我們只能弱弱地說(shuō)一句:“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢?”
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇33
我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí):粗黑的眉毛,黝黑的皮膚,“巍峨”的身軀,扁扁的'鼻子,外表給人以憨厚之感。
他就是我們班的班長(zhǎng),管起紀(jì)律來(lái)鐵面無(wú)私。每天清晨,他總是早早到校,督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響,同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí),教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此之威嚴(yán),令身為體育班長(zhǎng)卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地,可每每當(dāng)我在稱(chēng)贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手:“哪里,哪里!”臉又紅得似焦炭一般。瞧,這謙虛而靦腆的“黑炭大人”!
可是你也許想不到,“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。
一次,我的牙疼得鉆心,似萬(wàn)年獄火在鐐銬,又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假,被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī),可我立刻為了難:身為體育班長(zhǎng)的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉,如果我不在誰(shuí)來(lái)代替我呢?不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱,爽快的說(shuō):你去看牙吧,我來(lái)替你帶隊(duì)!”我還沒(méi)來(lái)得及感謝他,他又連忙說(shuō):“小事一樁,你去看牙吧,去晚了更疼!”說(shuō)罷,用力把我推向校門(mén),“快去吧!”
望著他帶隊(duì)跑步的身影,我的心頭涌上一股暖流……
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇34
我們班的50多位同學(xué)中,我印象最深刻的就是我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓,對(duì)他印象深刻不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),而是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)搶”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛(ài)嘮叨,唉,真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河,能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過(guò),他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的.班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)搶”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”!
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)搶”辯的對(duì)方啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。
這就是我們那位愛(ài)嘮叨的班長(zhǎng),不過(guò)說(shuō)心里話我還是很佩服他的。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇35
秦祥恩是我們班的副班長(zhǎng)。
秦祥恩個(gè)子比較高,鼻梁上架著一副眼鏡,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。以前,我不知道他學(xué)習(xí)成績(jī)好,因?yàn)槲也惶P(guān)心別人的成績(jī)?墒,有一次他介紹自己名字的時(shí)候說(shuō):“我名字的每一個(gè)字都是10筆,我家長(zhǎng)希望我能十全十美!睆倪@以后,我才發(fā)現(xiàn)他真的每一門(mén)功課都學(xué)得很好。
秦祥恩工作很負(fù)責(zé)。老師讓他做“文明漢江娃”的評(píng)選工作,他每天都認(rèn)真做記錄,統(tǒng)計(jì)每個(gè)人小紅花的數(shù)量,并在每個(gè)月末選出前6名。有些調(diào)皮蛋會(huì)在他的.記錄上亂涂亂畫(huà),他發(fā)現(xiàn)了,總是及時(shí)修改過(guò)來(lái)。所以,他做的記錄總是很整潔。
秦祥恩還負(fù)責(zé)幫我們班去領(lǐng)學(xué)校發(fā)的東西。有一次周三下午的隊(duì)會(huì)課上,老師讓他去領(lǐng)這學(xué)期班級(jí)里的隊(duì)旗,同時(shí)還要領(lǐng)一個(gè)獎(jiǎng)狀和一些回執(zhí)。不一會(huì)兒,就看見(jiàn)他扛著隊(duì)旗,捧著一疊回執(zhí),還拿著獎(jiǎng)狀,開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了。
雖然做記錄和領(lǐng)東西并不難,可是他每天都堅(jiān)持認(rèn)真工作,一直為同學(xué)們默默無(wú)私奉獻(xiàn)著。老師常說(shuō),一個(gè)人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易。所以,我們班的副班長(zhǎng)——秦祥恩,我怎么能不佩服他呢?
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇36
在我們五年級(jí)二班里,有很多老師的小助手。大到班長(zhǎng),小到組長(zhǎng)。今天,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們的班長(zhǎng),武靖博,人送外號(hào)”武漢鴨脖”。他是一個(gè)風(fēng)趣的boy。他很是聰明,如果你不信請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他的風(fēng)趣在,他愛(ài)講笑話,開(kāi)玩笑,把別人逗得哈哈大笑,自己就和個(gè)面癱似的,不由自主地“呵呵”一聲;他也很聰明,在我們班的數(shù)學(xué)考試中屢次獲得高分,簡(jiǎn)直不要太強(qiáng)。
他說(shuō)話也很有趣,左一句“干哈”,右一句“呵呵”,而且他還不怎么罵人。那簡(jiǎn)直是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,老師的小助手啊!
他那左一句,右一句,那是滿(mǎn)嘴的東北腔。
在老師不在的`時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始了嬉戲,他喊了幾聲,閉嘴。,沒(méi)人搭理他,他怎么一看,火氣一下子就上來(lái)了,大叫了一聲,“閉嘴!”同學(xué)們都嚇蒙了,他滿(mǎn)面通紅。真是”河?xùn)|獅子吼,同學(xué)抖三抖”!剛才是同學(xué)們頂著屋檐跑,現(xiàn)在是屋檐云飛天外啊!
我問(wèn)武靖博,“你這聲貝挺高啊!”他說(shuō)“這還沒(méi)用全力呢!”
這就是我們班的班長(zhǎng),你喜歡嗎?
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇37
她是我們班的副班長(zhǎng),姓錢(qián)名佳樂(lè),個(gè)子很高,皮膚有些黑,水汪汪的大眼睛總是睜得大大的,她的頭發(fā)是天生的羊毛卷,顯得很可愛(ài),她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴就像彎彎的月牙。
別看她很愛(ài)笑,但是兇起來(lái)也很可怕,就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會(huì)打兩次上課鈴,通常老師們都是踩著第二次響鈴的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前,都是由班長(zhǎng)們來(lái)管理課堂紀(jì)律的。這個(gè)時(shí)候的教室總是鬧哄哄的,有的人在玩游戲,有的在大聲聊天,各種亂糟糟的聲音把班長(zhǎng)敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒(méi)了,似乎沒(méi)人把班長(zhǎng)放在眼里。只聽(tīng)錢(qián)佳樂(lè)大吼一聲:“都給我安靜!”她怒目圓睜,原本大大的`眼珠子似乎都要瞪出來(lái)了,她的頭上也像是著了火一樣,那個(gè)樣子一下子震懾住了我們,教室一下子就變得鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
她還特別貪吃。每次看見(jiàn)有好吃的零食,總是一而再再而三地問(wèn)別人要,要到了就立刻走了,一聲“謝謝”也不說(shuō),頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她討東西的時(shí)候,把眼睛睜得大大的,嘴巴微微上揚(yáng),把手伸出去,一副楚楚可憐的小模樣,就這樣她總能討到零食。
這就是我們班的副班長(zhǎng),也是我的好朋友。我很喜歡她的個(gè)性,你們喜歡嗎?
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇38
大家都知道每一個(gè)班級(jí)都有一個(gè)不同性格的班長(zhǎng),而我們班的班長(zhǎng)很奇怪,她的性格特別火爆。接下來(lái)我就給大家介紹介紹她吧。
有一次,早讀課,大家都在異口同聲地讀著課文,“火爆班長(zhǎng)”的“火眼金睛”突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,只見(jiàn)她一個(gè)箭步飛過(guò)去,把那個(gè)同學(xué)使勁拉了起來(lái),一個(gè)早讀課那位同學(xué)都是站著朗讀的。
還有一次,我們正在上寫(xiě)字課,教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。鴉雀無(wú)聲的教室里傳來(lái)一聲竊竊私語(yǔ)。還是沒(méi)能逃過(guò)班長(zhǎng)的“順風(fēng)耳”。班長(zhǎng)立刻大聲呵斥到:“如果班級(jí)里再有一個(gè)人講話,你們就都停下筆,手背后,別寫(xiě)字了!苯淌依镌僖矝](méi)有人敢說(shuō)話了。
班長(zhǎng)的`火爆無(wú)處不在,瞧,這次我們打掃衛(wèi)生她也來(lái)管我們,我們正在商量誰(shuí)打掃第一組,誰(shuí)打掃第二組......班長(zhǎng)就對(duì)我們喊到:“你們?cè)趺催不去打掃衛(wèi)生呢?”班長(zhǎng)著如虎嘯獅吼般的聲音把我們嚇的連話都不敢多說(shuō)一句,趕緊去掃地。
這就是我們班的“火爆班長(zhǎng)”。不過(guò)大家都很喜歡她,因?yàn)橛辛怂覀儼嘣絹?lái)越優(yōu)秀,上學(xué)期還被評(píng)為滁州市“優(yōu)秀班集體”呢!這也有“火爆班長(zhǎng)”的一份功勞呢!
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