關于讀書的優(yōu)秀作文集錦
從小我們就知道,書是一種精神食糧。書能使人懂得如何為人處世判斷非對錯及世間的真善美。下面是小編為大家準備的關于讀書的優(yōu)秀作文,希望大家喜歡。
【篇一:關于讀書的優(yōu)秀作文】
書,是智慧的大門、是知識的海洋、是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁,增強自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。
一開始,我只是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個周末的中午,我實在無聊,母親買菜去了,父親出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了哥哥一個嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到哥哥的房間翻了幾頁他的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比哥哥更高質(zhì)量的讀書筆記,超過他。之后我就有了讀書和做筆記的習慣。
老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”可是書的確給了我很多收獲,它讓我學會了做什么事都要獨立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平!度龂萘x》讓我學會了做人要以德為主,義字當頭!段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U,讀書要持之以恒。
我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真、善美!
【篇二:關于讀書的優(yōu)秀作文】
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類進步的階梯!泵慨斘掖蜷_書,好像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我非常小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我非常無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原來書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細感受,此時的我好像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,接著看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每天都要在書中學到非常多的知識,我能做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!
書籍伴隨著我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書,是它,為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……
【篇三:關于讀書的優(yōu)秀作文】
書,在哪里都看得見,也許是許多人的業(yè)余愛好。
每一次,外婆帶我去廟上,拜完佛就去吃飯。我和幾個同學一起進了一個房間坐著玩。一個師父走進來,給我們上了《三字經(jīng)》這一課。那個師父說:“在大殿,有許多書,看得明白,你就拿,拿了要看,不能亂丟。”我像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”似的,恨不得把整個人都扎進去生根、發(fā)芽汲取知識。
我拿了幾本書,有《讓你們的心恢復平靜》、《三字經(jīng)》、《兒童讀本》、《媽媽是觀音》……這些書。我如饑似渴地看起來,一本、兩本,我像一匹餓狼、貪婪地讀著。一種想法涌上心頭,把能目的地的全拿了,再多拿幾本,沒關系。反正是師父給的。貪婪的心使我沖昏了頭,拿了十幾本,才能放過。
新的問題來了,我?guī)敲炊鄷趺磶Щ丶夷?那么重。于是又開始瘋狂的篩選,最后留下了七本。
回家的路上,我拿著一本書死死盯著不放,我看得目不轉(zhuǎn)睛,恨不得一目十行,不對是一眼看穿所有。我對書的渴望大大超出了許多東西。
到家了,我一屁股坐在沙發(fā)上看起來,看得津津有味。忽然,我妹妹來了。她一把搶走我手上的書說:“看什么,看得那么入迷。我叫你好幾聲都沒應我。”“你看嗎?這些我看過了給你看”。我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看書。
看著、看著,我和妹妹進入了夢鄉(xiāng)。我夢到我有特殊超能力,把書一翻就全看見了。我看了許多世界名著。母親告訴我,睡夢中的我臉上時不時露出了微笑。
【篇四:關于讀書的優(yōu)秀作文】
無意間翻開自己的同學錄,密密麻麻的字讓我眼花繚亂。上面寫著同學們最喜歡的食物、明星等。翻閱許多男生寫的同學錄后,我發(fā)現(xiàn)他們最崇拜的作家是鄭淵潔。他們也都愛讀書。
一次課間,我和陶澤林饒有興趣地用文言文聊著。他的'文言文說得頗具古風,令我佩服得五體投地!袄咸眨鎱柡!你是怎么把文言文說得這么溜的?”我崇拜地看著他。思考了片刻,他說了兩個字:“讀書!薄安豢赡馨,文言文說得這么好,不會只是讀書吧?”我不信,繼續(xù)追問。“我讀很多書,讀很多好書!你看,《三國演義》就是一本好書!
開學時,我和錢影是同桌。她就是一個喜歡讀書的人。四、五年級,她不很出色。六年級的她卻發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。只要有時間,她就會捧起一本書閱讀。幾個月來,她的閱讀和習作能力在班上嶄露頭角,成為一位學識豐富的學生。是什么力量幫了她?答案不言而喻。
班長謝沁原也是個愛讀書的人,最常讀的是圍棋書。他曾對我說:“讀書要投其所好!碑斔诒荣愔杏龅嚼щy時,書上的知識就會幫助他度過難關。在圍棋書的幫助下,他從一個圍棋初學者,很快成長為五段的強手。在班上,他是班長,更是我的偶像。
班上這些愛讀書的同學,都是我學習的榜樣!坝泻脮x是愉快的。”“只有寫得完的筆,沒有讀得完的書!蓖瑢W們的句句讀書心得銘記在我心中。
【篇五:關于讀書的優(yōu)秀作文】
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能讓我們開闊視野,陶冶情操,有力于我們寫作文……古往今來,人們以識字為驕傲。
我認為,讀書應該要:
愛書
中國的魯迅看書前都要:先把手洗干凈,再將書講仔細的品讀。我們也應該學習魯迅這種愛書如命的方法。有一次,妹妹把我的書拿出來,剛剛拿出來我還沒在意,可是過了一會兒,她哭喪著臉對我說:她把我的書弄壞了,當時我就生氣了……
不動墨不讀書
現(xiàn)在全省提倡不動筆墨不讀書的好習慣,不動筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫,邊思教,讀書把你的感受寫在旁邊,F(xiàn)在我已弄成了不動筆墨不讀書的好習慣,例如寒假時我在小豆豆這本書,在書上邊讀邊畫,寫出了自己的感受到現(xiàn)在還記憶猶新。
理解書意
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是一種方法,我們要真正理解書意,掌握其精髓才能別人的知識,轉(zhuǎn)化為自己的東西,為我所用。例如,讀書時的好詞好句,時常拿出來品讀久而久之,我們就會記出這些東西把它牢記在心。
記書
讀書要記書,理解題意和內(nèi)容。記書也就是記住重點,好詞好句!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉,我們要認真讀書,好好讀書,記住書中意思理解書中的意思。
用心讀
讀書要用心讀,不能想這想那!澳纤急毕霟o安著。”讀書時坐在桌前心里什么也不想,只有安心下來才能學到知識。假如,坐在桌前想西,想東,心無定力,就算讀了之后,也學不到知識。讀書還要“思人患不明,患足以不學,即學患不行!敝灰眯淖x就能把學的知識牢記心中。
讀書要多思,多想,多學,多記,虛心求教才是真正的讀書。
【篇六:關于讀書的優(yōu)秀作文】
書是知識的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結晶,也是人類進步的階梯。對于一個十分愛讀書的小學生來書,書更是一位忠實的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解了許多歷史,地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。
我愛讀書,父親還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的!庇幸淮危艺埱竽赣H帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間,母親便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經(jīng)看一個小時多了,現(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點兒反應都沒有。母親只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書!可惜沒時間了!比缓笃财沧彀秃懿磺樵傅泥止局骸叭思疫沒看完呢!干嘛要這么著急。 拔,還不快走,你嘀咕什么?”母親問我!皼]……沒什么。”哎,幸好母親沒聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!
還有一次,同學給了我一本愛的教育,我不管什么時間,什么地點,都讀著那本書。記得那是上課的時候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛的教育,教師講的,我一個字也沒聽進去,終于,教師在三十名學生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我,但我未發(fā)現(xiàn)教師。教師靜悄悄的走來,同學點點我的衣服,小聲說道:“喂,教師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經(jīng)成了教師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望教師,意識到了自己的錯誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大!
在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見識更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!
我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會讓你受益無窮,愉快無限!
【篇七:關于讀書的優(yōu)秀作文】
“讀萬卷書,行萬里路”這句話的字面意思是:只有你讀了很多書,才能豐富你的想象力。但讀書時,不能讀死書、死讀書,而要把書讀活,書中的知識能為己所用。
小讀小學的時候,最怕寫文章,費了好大勁才寫出來的作文,教師總是說內(nèi)容空蕩,詞匯貧乏,她心里非常難過。
她的爺爺徐特立知道以后,對她說:“小要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既能擴大知識面,增長見識,又能學習別人寫文章的經(jīng)驗。多寫,就是要練習自己的筆頭,肯于刻苦實踐!
小聽后,就下功夫多讀。不論是什么,只要能找到的,就拿來讀?墒牵惶崞鸸P來寫作文,進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法,就搖著頭對她說:“你讀書的辦法不對,讀書應該細嚼慢咽地讀,一邊讀,還要一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講的,書中的好詞佳句也要拿個筆記本摘抄下來!
從那以后,小看書的時候,隨身帶著筆記本和筆,一邊想一邊記。而且,勤練習寫作,不久,她的作文成績果然提高了。
這個小故事,告訴了我們讀書時要邊記邊思考,養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣。
想想我,看書的時候和小一樣,蛤是囫圇吞棗,大致地看一遍,看完一本就去換另一本,完全沒有融入進去。
大閱讀時,我總是急急忙忙地選一本書然后坐在位子上看,看書的時候我總是靜不下心來,總想著趕快看,看完換下一本,而且也不帶筆和本子,看過一遍就算了。到了寫教師發(fā)的讀書筆記,雖然我沒有缺少過一篇,但寫的都是按照原書上抄的,湊合混過去。我有個最大的毛病,那就是,看過的書,我從來不看第二遍,結果只記得名字,內(nèi)容全忘了,腦子里一片空白。
以后,我會努力改掉我讀書時的壞毛病,養(yǎng)成讀書時記讀書筆記、好詞佳句的好習慣。
就讓我們行動起來,做一個愛讀書、會讀書、讀好書的好學生吧!
【篇八:關于讀書的優(yōu)秀作文】
書是人類進步的階梯,是人類精神的食量。——題記
書,像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書,給了我太多的樂趣。
清楚地記得一次,同學向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書?墒,當我向父母討錢準備要買時,他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時,我停住了邁進門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺前,心里的一種喜悅感涌上心頭。!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來。
書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時間,我對生活十分不滿,從早到晚機械式的生活使我感到無聊之極。可是,我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當我失去生活信心的時候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當我感到煩惱的時候,我會想起斯佳麗的一句話:“今天享受愉快的事,其他的事往后再說”。
讀書,與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書,只要一有時間,我好像一只小小的書蟲,拼命地允吸書中的滋養(yǎng),汲取書中的真理,感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅強,讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!
“三人行,必有我?guī)熝伞。是的,不讀書又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學習榜樣。
書是我永恒的朋友,讀書,真好!
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