四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文1
元夜琴鼓奏，花街燈如晝。又是一年元夜時(shí)，闔家歡樂！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的是遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭。（打一字）我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索著，終于，想到了午這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。
東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文2
今天是正月十五，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
根據(jù)風(fēng)俗，在這天里是要吃湯圓的，湯圓又是我最愛吃的，我盼星星，盼月亮，一樣等著媽媽快點(diǎn)回來給我煮湯圓。媽媽終于回來了，手上提著兩大袋我最喜歡吃的芝麻湯圓，我迫不及待地催著媽媽去煮湯圓，媽媽開始煮湯圓了，沒過多久，湯圓已經(jīng)煮好了，那誘人的香味把我這只小饞貓引得直流口水。一碗可口的湯圓，我吃了一口，里面那酥酥的芝麻餡滑入我的嘴里，好吃的讓我足足地吃了20個(gè)。
吃完湯圓我們來到了小區(qū)里，只見小區(qū)里，掛滿了各色燈籠。給寂靜的小區(qū)增加了一份光彩，不知道是誰大叫一聲，哦，原來這里有燈謎晚會(huì)，物業(yè)他們說：答對(duì)有一包湯圓。晚會(huì)開始了，寂靜的小區(qū)熱鬧起來了，我在人群中擠來擠去，好不容易搶到了3個(gè)題目，我興奮地拿著3張紙條，跑到物業(yè)里，他拿著紙條問我：一只猴子用尾巴掛在樹上為什么車停下來。我自信地說：因?yàn)檐嚢押镒拥钠ü僧?dāng)成紅燈了。有些人聽了我的答案，哄堂大笑，但物業(yè)大聲地說：答對(duì)了。物業(yè)獎(jiǎng)給我一包湯圓，實(shí)在太高興了。下一題：小明上學(xué)要1小時(shí)，為什么回家要兩個(gè)半小時(shí)。我胸有成竹地說：半小時(shí)是30分，2個(gè)30分是60分。他們又說答對(duì)了。我又得到了一包湯圓。但是很可惜我沒能答對(duì)第三題，不過看到手上的戰(zhàn)利品，不禁笑了，原來我是那么的聰明。
我回到家里，回想這開心的晚上，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文3
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
今天一大早我們就去了奶奶家，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興，小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了，對(duì)我說：小瑾，你長大了，是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹��！你看，你13歲，妹妹7歲，你比妹妹要大六年呢！況且妹妹還小，不懂事，你就忍忍她吧。我反駁道：你還沒得吃呢！憑什么指責(zé)我？你為什么要我忍她？總不能就這樣讓她為所欲為吧？家里還有規(guī)矩么？憑什么她可以多吃，而我們一口也吃不上？說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說：你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣，我一直吃不上。我也沒像你這樣，因?yàn)槲沂墙憬�，為了妹妹可以快樂，我飯也可以不吃。妹妹回�?bào)你的，有好東西和你分享，關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍，姐姐一會(huì)去給你煮一碗去！話沒說完，妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的！
姐姐說得沒錯(cuò)，農(nóng)民辛苦種莊稼一年，莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成；醫(yī)生辛苦救治病人，病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容；老師辛苦教書育人，她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)！
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文4
一大早，我被一陣陣震天動(dòng)地的鑼鼓聲吵醒，趁早催媽媽做了早飯，胡亂扒拉了幾口，迫不及待的穿上衣服向廣場(chǎng)竄去，想一看究竟。
到了廣場(chǎng)，到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海，不計(jì)其數(shù)。你看，那個(gè)小孩竟然騎在大人的肩膀上，我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看！從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊(duì)伍過來了。每個(gè)秧歌表演的隊(duì)員面帶微笑，動(dòng)作異常有力，充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶，手舞足蹈，表演非常認(rèn)真、專注，動(dòng)作夸張，引得觀眾哈哈大笑。整個(gè)大街的氛圍馬上沸騰了，驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊(duì)共有十九支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍前面都有一輛大彩車，彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看，鑼鼓手一色的服裝，雙手拿著鼓錘上下翻飛，捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上，中心廣場(chǎng)的燈會(huì)更加迷人，五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上，最中心是一個(gè)達(dá)到極致的腰鼓，“橫山老腰鼓”五個(gè)大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣，節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會(huì)，爸爸買回了我最愛吃的湯圓，一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會(huì)，所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時(shí)有煙花綻放，整個(gè)夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂，希望明年的元宵節(jié)活動(dòng)更加精彩，期待明年的元宵節(jié)快快到來。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文5
一年一度的元宵節(jié)來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“�！弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天，我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎，上面有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎的月亮，還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時(shí)，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品，高興得歡呼雀躍。
我走著走著，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個(gè)（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜，結(jié)果一定十分有趣，突然我靈機(jī)一動(dòng)，七仙公主們從小生活在一起，關(guān)系親密，失去了一個(gè)，其他六個(gè)肯定十分傷心，啊，終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對(duì)我說：“恭喜你，答對(duì)了。”聽完老師的答復(fù)，我高興地跳起來。
接著，我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎，獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了，我覺得這一次活動(dòng)很有意義，不僅讓我們體會(huì)到了樂趣，又讓我們?cè)谕嫠Ｖ性鲩L了知識(shí)。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文6
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩：猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈，我顧不上吃晚飯，就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我，只好載著我出發(fā)了。在車?yán)�，我玩起了“迷你”平板電腦，偶爾透過車窗，我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說：“每次看花燈的人都很多，仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了�！�
二十分鐘后，我們終于來到了“嘉年華”門口。啊，這里人山人海，大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看，五花八門的花燈掛成了好幾排，有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的`多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然，我看到了一個(gè)造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光，坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟，哦，今年可是“馬年“啊。我想：在新的一年，我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”，過一個(gè)不一樣的馬年。
深夜，人群漸漸散去，我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文7
今天，春光明媚，小朋友穿著各種各樣的唐裝，拉著親手制作的兔子燈來到了操場(chǎng)上，參加喜迎元宵節(jié)，兔子燈走秀活動(dòng)。我們的兔子燈各不相同，有的長了一對(duì)大眼睛和一個(gè)白白胖胖的身體，活像一個(gè)白胖子，還有的小朋友在兔子燈上貼了許多好看的帖紙，作為裝飾漂亮極了！
參賽的選手們歡快地走在紅地毯上，擺出好看的姿勢(shì)，有把兔子燈舉在旁邊的，也有托在后面的，還有擺剪刀手的，真是千姿百態(tài)呀！沒有參加的小朋友也高興得拍起手來，為在走秀的小朋友鼓鼓勁。
最后，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，是因?yàn)橐冀裉熳咝阃米訜糇龅米詈玫耐瑢W(xué)。一共有20名同學(xué)可以獲得一整盒大白天奶糖。同學(xué)們都很期待，個(gè)個(gè)脖子伸得老長，希望自己能是這個(gè)幸運(yùn)兒。雖然，我沒獲獎(jiǎng)，但是我沒有氣餒，爭(zhēng)取下次元宵節(jié)的走秀活動(dòng)把兔子燈做得更好。
今天下午，真是一個(gè)快樂的時(shí)光，最后，以兔子舞結(jié)束了走秀活動(dòng)。我們依依不舍地回到了班級(jí)整理書包準(zhǔn)備放學(xué)。今天是一次非常有意義的活動(dòng)，我們都很開心。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文8
時(shí)間過得飛快，一眨眼又到了元宵節(jié)了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會(huì)自動(dòng)“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨�，蓋上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋?zhàn)永飩鱽砹恕肮緡９緡！钡穆曇�，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱～～”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦！原來是水開了，我把湯圓一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊往下滾。鍋內(nèi)放入湯圓后，水面立刻恢復(fù)了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會(huì)兒。我再次打開鍋蓋一看，水第二次開了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣；有的沉在水底不肯上來，像幾個(gè)潛水員在水里找寶藏呢！還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個(gè)沉在水底。
我看到湯圓一個(gè)個(gè)的都浮在水面上，說明湯圓已經(jīng)熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個(gè)湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動(dòng)最有滋味�！�
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文9
今年的元宵節(jié)，我媽媽幫我報(bào)名參加了金尚社區(qū)的元宵節(jié)安心義賣活動(dòng)，媽媽告訴我說義賣獲得的現(xiàn)金將用于去看望養(yǎng)老院的爺爺奶奶們和西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，這天我很開心，覺得這一天我過得很有意義。
下午15：00我們按照居委會(huì)阿姨們的要求，我們參加義賣的同學(xué)帶上準(zhǔn)備義賣的玩具和書本到居委會(huì)的三樓，我們參加義賣的同學(xué)先進(jìn)行了簽到，然后把參加義賣的物品稍微做了一些整理，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就15：30了，我們跟居委會(huì)的大姐姐們一起拿著義賣的物品一起到小區(qū)廣場(chǎng)準(zhǔn)備擺攤開始義賣咯。
我們參加義賣的同學(xué)剛開始都很拘束，不太敢吆喝，慢慢的看的人多了起來，我們也大膽多了，大家都積極主動(dòng)的吆喝起來了，不一會(huì)兒我?guī)サ膬蓚�(gè)毛絨公仔一下子就賣掉了，我覺得特別有成就感，我又積極開始和同學(xué)們賣其他物品了，很多叔叔阿姨和爺爺奶奶聽說我們義賣的所得款項(xiàng)都是用于獻(xiàn)愛心，都積極的參與購買，感覺沒過多久居委會(huì)大姐姐過來說時(shí)間差不多了，今天的義賣要結(jié)束了，我們大家就幫忙一起整理。
我感覺今天真是快樂又有意義的一天，也是我覺得過得最開心的元宵節(jié)。
四年級(jí)鬧元宵優(yōu)秀作文10
昨天，我們班在學(xué)校舉行了“鬧元宵”的活動(dòng)，玩得可開心了，還懂得不少的知識(shí)呢！
活動(dòng)開始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來和干支紀(jì)年法，黑板上寫著奇異的甲骨文，問我們這是什么字，我們一下次認(rèn)出，這是“元宵”兩個(gè)字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當(dāng)然這也有運(yùn)氣的成份。
演講結(jié)束了，家長們把做燈籠的材料發(fā)了下來，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節(jié)日的氣氛一下子到了一個(gè)高潮，大家都樂得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長們把揉好的面團(tuán)放到我們的桌上，看起來像個(gè)白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個(gè)人一份，我們把它做成一個(gè)個(gè)小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺。我們組做的湯圓不計(jì)其數(shù)啊。
這些湯圓看起來都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個(gè)個(gè)都想拿幾個(gè)吃。
這次活動(dòng)真有趣，讓我回味無窮，開心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時(shí)快樂的情景呢！
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