兒童詩(shī)歌6篇
【篇一：《多彩的花季》】
像多彩的風(fēng)，
似多彩的雨，
香噴噴的，濕漉漉，
啊，12歲，多彩的花季。
腦子里不斷冒出
一個(gè)個(gè)古怪的問題；
眼睛里充滿
一個(gè)個(gè)有趣的神奇。
明明是一輛無(wú)軌電車，
他們卻說是長(zhǎng)辮子阿姨；
明明是座電視發(fā)射塔，
卻說是威力無(wú)比的魔術(shù)師。
他們常常會(huì)異想天開，
想上天想下海想入地，
男孩子說：“有一天我要飛上火星，
看那里有沒有水和空氣�！�
女孩子說：“我要把賣火柴的小女孩，
從天上請(qǐng)回來(lái)，
讓她在中國(guó)安家落戶，
天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。”
12歲的男孩，
總想做賴寧式的英雄，
卻抱怨沒有遇到山火，
沒有碰到歹徒的襲擊。
有時(shí)，也想像大哥哥那樣，
瀟灑得讓人眼氣，
讓女孩也夸一句“真帥”，
讓大人們都說他脫了孩子皮。
踢足球，爭(zhēng)著去當(dāng)中鋒，
開中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著當(dāng)主持，
男孩子說：“不敢開拓進(jìn)取，
將來(lái)準(zhǔn)沒有出息。”
女孩想的卻比男孩實(shí)際，
每天每天都從小事做起。
她們說：“‘小太陽(yáng)’就要發(fā)光發(fā)熱，
把溫暖送到每人心里�！�
在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，
爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計(jì)；
在外面，助人為樂，
還把攢下的零錢寄到災(zāi)區(qū)。
女孩也想打扮自己，
讓男孩夸一句：“真美”，
走進(jìn)商店，兩眼像蝴蝶兒
在花衣上飛來(lái)飛去。
啊，12歲的花季，
流淌著繽紛的花雨，
每個(gè)人都想擁有
一塊屬于自己的天地。
女孩把秘密
悄悄鎖進(jìn)了抽屜；
男孩心直口快，
不自覺把秘密泄露出去。
他們想當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、總經(jīng)理，
想當(dāng)外交官……
說再過十年八年，
這世界就屬于他們的。
還說今天不好好學(xué)習(xí)，
長(zhǎng)大靠什么去建設(shè)祖國(guó)；
沒有棒棒的身體，
將來(lái)怎樣去把重?fù)?dān)挑起！
他們用勤奮、用汗水，
去染紅美麗的花季，
用雷鋒、賴寧精神，
去塑造閃光的自己。
啊，12歲，多彩的花季，
充滿了濃濃的詩(shī)情畫意。
12歲的少年，
他們就從這里展開騰飛的雙翼！
【篇二：《夏弟弟》】
悄悄地，悄悄地，
他像一個(gè)活潑潑的
愛爬竿子的綠孩子，
伸著小腿兒到處爬。
爬啊，爬啊，
給樹，
添上樹葉。
爬啊，爬啊，
給葡萄架，
披上綠紗。
爬啊，爬啊，
給墻，
繞上綠藤。
爬啊，爬啊，
給小山坡，
穿上綠衣……
他啊，
還給大地
帶來(lái)了
那么明亮的陽(yáng)光，
那么充足的雨水！
太陽(yáng)照，
雨水淋，
山林，
更翠了！
田野，
更綠了！
莊稼啊，
唰唰唰，
一個(gè)勁兒
往上長(zhǎng)，
正在醞釀著
一個(gè)喜人的
好收成。
人們都愛
這么夸獎(jiǎng)他：
這一個(gè)綠孩子
真勤勞！
他們看他不見，
摸他不著，
可是我們確實(shí)知道
他來(lái)了！
──他給我們帶來(lái)了
多么可愛的綠顏色！
那個(gè)為了
祖國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化，
在灑滿綠蔭的窗口，
勤奮看書的學(xué)生，
給他取個(gè)名，
說他的名字，
就叫夏弟弟。
【篇三：《月亮升起的地方》】
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰(shuí)的眼睛
落于白樺樹上眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
卻拋給月亮
無(wú)限柔情
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢(mèng)中
溶化了
【篇四：《假如我是春天里的太陽(yáng)》】
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向大地，把被大雪覆蓋的大地重新變回溫暖的“毯子”。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向被雪打焉的植物，把它們變回生機(jī)勃勃的樣子。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向樹林，對(duì)冬眠的小動(dòng)物們說“別睡了，春天回來(lái)了”。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向小朋友的屋子，對(duì)他們說“春天來(lái)了，快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！”
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)照向被北風(fēng)凍結(jié)的湖面，把小河重新變回原來(lái)的美麗。
假如我是春天里的太陽(yáng)，我將會(huì)對(duì)還在南方的雁群說“祖國(guó)將再次迎來(lái)春天，快回家吧……”
【篇五：《我們的六一》】
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的.紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
【篇六：《兒童的心》】
兒童的心
是清澈的小溪
可見那水底
光滑的石頭
可見那水中
游動(dòng)的小魚
兒童的心
是透明的玻璃
對(duì)面的東西
可看得清清楚楚
宛如沒有
任何東西隔離
但愿人們的心
永遠(yuǎn)是那
清澈的小溪
但愿人們的心
永遠(yuǎn)是那
透明的玻璃
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