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  • 麥田里的守望者初中讀書筆記

    時間:2022-10-21 10:17:07 讀書筆記 我要投稿
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    麥田里的守望者初中讀書筆記范文

      麥田里的守望者初中讀書筆記

    麥田里的守望者初中讀書筆記范文

      最后看完了《麥田里的守望者》。總體感覺就是壓抑,雖然因主人公幾乎看什么都不順眼,這導致我也看不順眼他了、但同時,我卻在他身上看到了自我的影子。

      我某些時候?qū)ι磉叺娜撕褪挛锏馁|(zhì)問,懷疑,逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨與苦悶幾乎能夠傳染,讓我深陷其中;他的思想在我看來是我的思想更詳盡的描述;他對世界的看法某些方面來說就是我的看法。我甚至懷疑主人公的原型就是我。

      這些也就是當初穆航不讓我看這本書的原因,他說我看了會對主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度,如果見到了主人公,我會跟他一見如故,但事實并不會如此。

      首先,他就應看不慣我,我也看不慣他。所以并不存在一見如故之說。更重要的原因是,雖然在很多地方很相似,但對他來說,他看不慣的他不會去理解。而對于我,我能夠。

      我能夠理解他人假模假式的邀請參加個什么活動;能夠理解我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨;能夠理解某個勢利的大叔用他虛偽的語調(diào)陳述他認為的事實。

      這種理解,它不僅僅是證明我能夠讀這本書,我并不是霍爾頓的證據(jù),更是一種自我思考,一種對人生的認識。我能夠隨時想到那些他看不慣的現(xiàn)象,讓自我理解它,讓自我不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人。這是我讀完這本書的一個收獲。

      除了這點,還有幾個地方讓我印象很深刻。

      一就是主人公的麥田。他老是想象有一塊麥田,有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千個幾萬個。附近沒有一個大人,他就站在懸崖邊在哪兒守望,要是有孩子往懸崖邊奔來他就把他們捉住。他整天就干這個事,只當一個麥田里的守望者。

      二就是安多里尼先生給他的紙條。上方寫著:“一個不成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去,一個成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著。”

      三是霍爾頓準備一路搭人家的車到西部去時,他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕。他要向他的妹妹告別,她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一齊。之后在約定告別的地方見著他妹妹的時候,她手里拿著箱子說要和他一齊走,說只要霍爾頓答應她讓她和他一齊走,絕不麻煩他,只是跟他走。

      “麥田”讓我的質(zhì)問,懷疑和逃避得到了應有的承認和發(fā)泄,那里我,不只是霍爾頓,能夠從中找到自我青春的痕跡。安多里尼的字條讓我明白自我該怎樣活,弄清自我往哪兒走,不要為了某種微不足道的事業(yè)死去。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的情緒很大的感動,之后他的留下來至少說明他還有羈絆,還有親情。

      不,就應是我們。

      我不明白是由于這本書是翻譯過來的導致語序有些混亂,還是由于沒有一次性讀完它,我讀著情緒很壓抑,雖然偶爾也有好笑之處。但總體來說對我的啟發(fā)很大。

      這就是讀完《麥田里的守望者》后的感想,趁著心血來潮將它記下來。

      麥田里的守望者初中讀書筆記

      我喜歡《麥田里的守望者》是緣于它的內(nèi)涵,精神。它的精神正是此刻的我就應好好學習的。

      《麥田里的守望者》不僅僅生動地描繪了一個不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級子弟的苦悶彷徨、孤獨憤世的精神世界,一個青春期少年矛盾百出的心理特征,同時更加激烈地批判了成人社會的虛偽和做作!尔溙锢锏氖赝摺穼懙氖敲绹奈迨甏,那是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰霾尚未散去又出現(xiàn)了冷戰(zhàn)。人們?nèi)狈硐,渾渾噩噩的活著?/p>

      這時,“垮掉的一代”出現(xiàn)了。主人公霍爾頓就是其中的一員,他滿口的污言穢語,開口就是臟話。他幾次被學校開除后,此刻又被潘西中學開除,小小年紀的就學會了抽煙喝酒,無心讀書,過著渾渾噩噩的生活。學校里有裝模作樣的老師;假仁假義的校長,只巴結(jié)開汽車的家長;星期天家長來接孩子,于是每個星期六都會吃一道好菜,就是牛排;電影院的婦女會為一場電影虛情假意地哭個死去活來;魻栴D是個善良,有靈性的孩子,雖然他不禮貌,又下流。

      在飯店碰到兩個修女,他募捐了十元錢,為了照顧貧窮學生的自尊心,他把自我的真皮皮箱放在了床底下;魻栴D又是個有想法的孩子,與人交談時,總有自我最真實的感受,應對虛偽的人,他會心里罵個痛快,而表面卻鎮(zhèn)定自若。環(huán)境的錯誤讓他深陷不能自拔,把持不住自我,迷惘了方向,應對開除卻又不敢回家,在外荒廢時光。他期望自我會是一個麥田里的守望者,是他唯一真正想當?shù),什么事也不干,離開此刻的環(huán)境,做一個默默地守望者。

      霍爾頓是叛逆的孩子,說臟話,抽煙喝酒……但同時,他又是個無助的孩子,他被潘西中學開除后,受家庭和社會的雙重壓力而不敢回家,只能在紐約閑逛……

      其實,我一向認為霍爾頓是個善良的好孩子。他一向厭惡學校老師的虛情假意,一向懷疑他最喜歡的老師所說的“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個成熟男子的標志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著!彼麉拹杭议L讓他上學是鑒于“出人頭地,以便將來能夠買輛混帳卡迪拉克”這樣一個目的。他厭惡這個虛偽,無情,陰暗的社會。但是,他會遇到修女為難者募捐便慷慨解囊,他對他的小妹妹真誠愛護、百般照顧,如同一個生活在地獄的天使。他的心柔軟的如同云朵,輕輕一擠便會滴下晶瑩的水珠。

      他這樣真誠的告訴妹妹“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不明白自我是在往哪兒跑。我的從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。我明白這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個。我明白這不像話!边@正反映了他對這個社會無聲地反抗,對這個迷茫的世界的抗議。這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自我,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。

      作者J·D·塞林格的這本《麥田里的守望者》不僅僅影響了幾代美國青年,同時也影響了不止一代的中國青年。或多或少我們都會在霍爾頓身上找到一點自我的影子。

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