高考動員發(fā)言稿15篇
在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的高考動員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高考動員發(fā)言稿1
老師們、同學們:
大家好!
沐浴著和煦的春光,滿懷美好的希望, 20xx屆高三全體師生齊聚一起,共同立下“十年磨劍、百日競渡”的莊嚴誓言。在此,我向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!向發(fā)奮進取的同學們致以親切的問候!
前幾天,我在高三聽課, 看到學生課桌上朱自清的散文《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這是朱自清先生95 年前所寫,今天我們聽了有什么感想呢?
“年年花相似,歲歲人不同”。我們感嘆時光的流逝,卻欣慰于你們的健康成長。三年前,你們懷揣夢想走進一中,走過了爛漫如花的高一、激昂如歌的高二,如今, 已站在了擊水中流的高三沖刺時刻。
距離高考還有 100 天。我們在這里舉行高考百日宣誓大會,為高三年級全體師生加油鼓勁,壯行助威。我們將為奪取 20xx 年高考的全面勝利發(fā)起最后的沖刺。
一、我們以強烈的自信迎接 100 天
信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣, 信心就是力量。心有多大,舞臺就有多大。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
我們?nèi)w高三同學都要樹立堅定的必勝信心。面對強手,我們要爭做勇者,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。同學們,你們誰都不是一個人在戰(zhàn)斗,你們的身邊有老師、同學、有家長,老師的執(zhí)著關懷、家長的盡心呵護與同學的勤奮刻苦,一定會形成一股強大的合力。我們攜手而行,一定會書寫奇跡! 江蘇高考錄取政策的調整,更是給了我們機遇,我們完全有能力實現(xiàn)我們的預定目標,相信自己,激勵自己,努力就有無限的可能!
二、我們以不懈的堅持拼搏 100 天
最近我看到這樣一句話:“請鄭重的告訴孩子,學習肯定辛苦,全世界都一樣。” 曾獲 “ 普利策 ” 最高新聞獎的美國記者愛德華 · 休姆斯,花了一年時間,在加州公立學;萏啬岣咧 “ 蹲點 ” 。 一年后,他寫《夢想的學校》一書。這本書第一章用了個長標題: “4 是有魔力的數(shù)字: 4 小時睡眠, 4 杯拿鐵, 4.0” 。這是惠特尼高中學生群體的畫像:為了得到最高的平均成績 4.0 , 他們一天只睡 4 個小時,灌下 4 大罐拿鐵咖啡,為的就是能夠支撐一整夜的學習。美國優(yōu)質高中學生的負擔是這樣的! 他們一年要背超過 112 磅(約 104 斤重)的課本;要熬夜,泡圖書館寫論文;要努力學習,在分班考試中表現(xiàn)突出,進入 “ 提高班 ” 。在美國,在日本,在全世界,學習肯定辛苦,無法突擊 “ 優(yōu)秀 ” 。
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是年輕的時候。現(xiàn)在到了同學們邁向未來的關鍵處。沒有枯燥辛苦的學習過程,就不可能有快樂的學習結果。我們要用理智和毅力戰(zhàn)勝懶惰、拖沓和隨意。用頑強意志,錘煉人格,修煉性情,做一個戰(zhàn)勝自己的人。
常言道:“行百里者半九十! 最后一程往往是最為艱苦難行的.。同學們,珍惜 100 天,拼搏 100 天,堅持到底才能勝利。 請相信,你的堅持會贏得不一樣的精彩!
三、我們以青春的激情奔跑 100 天
“ 中國詩詞大會 ” ,是春節(jié)后的熱詞,復旦附中 16 歲的學生武亦姝淡定從容,經(jīng)過一輪輪的競賽,進入決賽,成功奪冠。報道說,她上一學期里讀的書既有《浮生六記》、《人間詞話》、 《聊齋志異》、《紅樓夢》、《莊子》等古代經(jīng)典,每星期還會交錯著讀《劍南詩稿》、《放翁詞》等等 ” 。武亦姝的詩詞儲備量超過 20xx 首。
這告訴我們什么道理呢 ? 學習在于積累,從來沒有捷徑。
同學們,時間如海綿里的水,方法是事半功倍的砝碼,細節(jié)是成敗的關鍵,心態(tài)是無形的催化劑。我們正青春,努力學習就是我們的責任。很難想象,這時候不努力,長大后會懂得付出、去拼搏,會有收獲。
平凡者,等待機會;優(yōu)秀者,把握機會;
平凡者,害怕挑戰(zhàn);優(yōu)秀者,迎接挑戰(zhàn);
平凡者,堅持一陣子;優(yōu)秀者,堅持再堅持!
在我校教學樓后去往餐廳的路邊,石頭上刻著: “青春一經(jīng)典當,即永不再贖!眽粝氩恢皇怯脕硌鐾,青春是用來奔跑的,同學們,鑄就熱血青春,讓生命在青春歲月里無限綻放,讓我們奔跑起來,行動起來吧,就從今天!同學們,讓夢想為我們引航,讓自信為我們揚帆,讓堅持為我們破浪,讓熱情為我們積聚力量!
春暖定會花開,走遍世界,自己的笑容才是最美的風景。讓我們青春 100 ,讓我們努力 100 ,成功的鮮花,必將綻放在六月的一中校園,老師們,同學們,讓我們共同迎接六月最美的風景吧!
高考動員發(fā)言稿2
尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:
大家好!一高是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們?nèi)〉昧似哌B冠,屹立在商丘教育之林。
就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),如何實現(xiàn)陳校長提出的第三次創(chuàng)業(yè),如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?
首先我想請大家看一組數(shù)據(jù):
衡水中學北大清華錄取人數(shù):
20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫(yī)學7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;
20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫(yī)學5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,
20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學8人,文科19人,理科26人,文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當!
從中可以看出,××中學北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升,占錄取總人數(shù)的比重也在上升
20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!
為了鑄就一高的輝煌,實現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè),面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:
一、繼續(xù)發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!
二、關注熱點問題,做好高考真題預測
知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題,有必要進行針對性的專題復習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!
三、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱
眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經(jīng)過各位文綜老師的調查和研究,從中發(fā)現(xiàn),排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內(nèi)取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。
四、重視模擬訓練
解題能力的培養(yǎng)如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地復習。
五、實行梯級教學,把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據(jù)其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法,同時給與其自由發(fā)揮的空間。
六、重視易錯問題,編制易錯題寶典
通過以上的.種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
高考動員發(fā)言稿3
同學們:
下午好。
你們剛剛從六月的高考考場上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被打敗。高考的失利,不意味著人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時候,數(shù)學只考了一分,復讀一年,數(shù)學考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了。第二次復讀的時候,馬云的數(shù)學老師余老師對馬云說;“馬云,你的數(shù)學一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨特的方法學數(shù)學,結果高考考了79分,當時的數(shù)學總分是120分,馬云的數(shù)學考及格了。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長,但關鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應該坦然面對、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者,原因就在于他不甘于失敗。
失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學們今天到潛山中學彭嶺校區(qū)來復讀,就表明同學們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ摹H藗兂Uf,失敗是成功之母,但是,失敗并不會自然而然地轉化為成功,要想把失敗轉化為成功,需要各種條件。今天,我想就此給同學們提幾點建議;
首先給自己定一個小目標。這不是我說的,這是中國首富王健林說的。最近,王健林在接受采訪時說:想做首富這是對的,但是最好,先定一個能達到的小目標,比方說我先掙它一個億。首富的'小目標,對于我們是大目標。針對我們的復讀而言,我覺得切實可行的小目標就是在明年的高考中達到一本線。目標定了,我們的努力方向就清楚了。我在擔任復讀班班主任的時候,發(fā)現(xiàn)一些學生整天無所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學生高考沒有目標,人生沒有方向。由于沒有追求,他們不知道為什么來學習,學習缺乏動力,因而生活懶散、學習松懈。這樣的學生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。所以,同學們不要小看目標的確定。我建議近期同學們靜下心來好好思考一下,經(jīng)過一年的學習,明年你要成為什么什么樣的人?進入什么樣的大學?同學們剛剛來復讀,可能很有激情,但是,如果目標沒有確定,激情是不會持久的。
心動不如行動。也許有些同學說,你要我們定一個明年考一本的目標,這個目標低了一點,我的目標是明年爭取考985、211的學校。志存高遠,有這樣的目標很好。但是,我要問你,你怎么保證實現(xiàn)這個目標呢?目標只是一個方向,而實現(xiàn)目標的道路需要我們一步一步地去走。所以,有了目標之后,需要我們采取切實的行動。學習的過程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的,那我勸你不要來復讀,因為這樣的學習是不存在的。怕吃苦,就不要來復讀。同時,一年的復讀生涯,從人生的長河來看,彈指一揮間。但是從我們今天的復讀體驗來說,它又是那么的漫長。因此,復讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績,受到了表彰,我要向這些同學表示祝賀。但是,我要提醒這些同學以及在座的其他同學,未來的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后,誰笑得最甜。我希望在座的各位同學,在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學們,作為復讀生,我還有一點需要提醒各位。大部分復讀生經(jīng)過了一次失敗后,非?释晒。但是,現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學生心灰意冷,斗志喪失。因此,我要求你們一定要善待自己的心靈,使自己的內(nèi)心足夠強大,不要被失敗和沮喪輕易地擊倒。我們要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運動員李娜曾經(jīng)說過:幾乎有八成的比賽,都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間,李娜的成績不是很好,李娜說:“不是對手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情,都是自己的問題。”李娜的經(jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學喜歡與別人比較,結果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學考1分,第二次考19分,這就是進步,第三次考79分,這是巨大的進步。79分,對于數(shù)學成績優(yōu)異的學生來說是微不足道的,但是對于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對自己的成功超越。因此,我希望同學們首先找出自己知識上的薄弱點,一點一點地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們知識上盲點越來越少,最終,我們就會超越別人。對于復讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識上,更表現(xiàn)在意志與習慣上。如果我們不能在意志與習慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。有些學生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習慣,有些學生抽煙、上網(wǎng)、玩手機,沉溺其中,不能自拔。惡習傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習慣開始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗,優(yōu)異的學生必然出自優(yōu)秀的班級。如果在一個班級中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個班級中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個班級,班風較差,大部分學生無心向學,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個班級上你處于領先地位,由于你的班級整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此,我建議各位班主任、各位學生,上下一心,首先要凈化班風,做到大家價值取向一致、努力方向一致,營造緊張、競爭的班級的氛圍,對于少數(shù)不思進取的學生,大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍,F(xiàn)在我們的復讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競爭的對手。因此,你們在一個班級,學習上要互相幫助,生活要上互相關心,心理上要互相撫慰。
同學們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我相信,彭嶺會給你們帶來好運,潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝福你們,愿你們學習快樂、高考成功、人生幸福。
謝謝同學們。
高考動員發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。7年前,我和同學們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,7年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學們?nèi)紵亩分。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得400天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,200天彈指一揮間,我們不斷前進,歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學們!
我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護航,我們會認真講好每一節(jié)課,耐心指導每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的200天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾,都要保持十分的`自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因為一兩次考試失利而一蹶不振,還有200天,我們提升的空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因為暫時的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,200天,一以貫之的是踏實,必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實地,最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
高考動員發(fā)言稿5
從當年的細雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這20xx屆的高中歷程。
三年里,我們把青春揮灑在賽場上,演繹在舞臺上,雕刻在西瓜上,描繪在風箏上。
我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調侃在宿舍里。
三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。
此刻每個人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠溫暖的交集。在以后的某個時刻,一個不經(jīng)意的話題都會讓你想起一串串這里的故事。
回望三年,我看到,有的同學用最簡單的三點一線編織成五彩斑斕的夢想,在最單調的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進步,獲獎,求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅強。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟四方。這才是二中人的使命和擔當。
回望三年,我看到,有的同學一直未曾領先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強。你也是我最驕傲的一個。我懂得,青春的意義就是深刻地認識自己,包括無情地否定自己和堅定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。
回望三年,怎么會沒有遺憾呢?我看到了一些同學輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對他說,其實你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓贏得未來。你該知道,其實無論什么時候,選擇一種生活要比選擇一所學校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當磊磊落落,務必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風骨。
二中的生活結束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級的幸福,向著一個更加清醒,更加自由,更加獨立,更能承擔責任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。
未來的路,有時有伙伴,有時會獨行。有伙伴時請莫忘思想獨立,須獨行時仍要心懷蒼生。
未來的路,有時有鮮花,有時有風雨。有鮮花時請莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風雨時請點起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。
三年前我曾在廣播里問你最初的夢想,升入高三時我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的.終點,你是否早已明白:夢想其實就是那個讓你一直苦苦堅持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅持。
三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚活力的生活方式,一種心懷夢想不認命的追求。
于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會看到有人即使個子不彪也敢號稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。
有時候我們的話太嚴厲,可是,等一等吧,等時間融化了所有的不理解,你會發(fā)現(xiàn),每一次嚴厲都飽含著一顆滾燙的心。
接下來的幾天,你還會看到,我們會和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉身向后,你們幸福地闊步向前。
有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?
像一個孩子一樣無懼無畏吧,像一個孩子一樣簡單樂觀吧,讓我們?nèi)σ愿,玩轉高考。
童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!
謝謝你,祝福你,我們愛你!
高考動員發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個意義特殊的日子,剛才有666位同學跨成人門,受贈《憲法》。這標志著同學們開始獨立享有成人的權力,承擔成人的義務。請允許我以一個成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
參加今天的成人禮和高考動員大會,我的心情和同學們一樣激動。特別是同學們跨過成人門的那一刻,我更是由衷地羨慕。我覺得同學們很幸運,我們學習在美麗的崇仁一中,一所中國好學校;我覺得同學們很幸福,家長和老師都來見證我們十八歲成人,他們都是中國好家長,中國好老師。
幸運的同學們,幸福的同學們,我們要做中國好學生!要成為一名中國好學生,首先要責任在肩,勇挑重擔,對國家,對民族;對社會,對學校;對家庭,對自己!
當前,我們最大的責任莫過于認真?zhèn)鋺?zhàn)高考。分數(shù)的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學們應該思考的問題。
偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過去,把握現(xiàn)實,創(chuàng)造未來!”我想把它送給大家。“檢討過去”,就是要反思,為什么學習總是“打醬油”;“檢討過去”,就是要反省,“分數(shù)都去哪兒了”!鞍盐宅F(xiàn)實”,就是要思考如何才能“蠻拼的”,就是要思考如何讓分數(shù)不再“囧”。“創(chuàng)造未來”,就是要讓自己變成分數(shù)的“土豪”,創(chuàng)造“最炫”的明天!
親愛的同學們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出,考一個給力的分數(shù),上一所任性的大學!
親愛的同學們,面對即將來臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績只是副產(chǎn)品”。高考考驗的其實是一個學生吃苦耐勞的`精神品格,一種在重壓之下,科學掌握方法、科學調試心態(tài)的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。這種品格和能力將影響同學們的一生,它是同學們將來做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!
親愛的同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)涡云床淮危懚鲓^進,全力以赴,完成人生的第一個大考,給自己一個最壯美的成人禮,也回饋學校、老師一個最燦爛的驚喜!
同學們,我所說的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!
謝謝大家!
高考動員發(fā)言稿7
各位尊敬的老師、親愛的同學;
大家下午好!
今天我演講的題目的是;宜將奮勇戰(zhàn)高考、我心志在六月花!
曾經(jīng)那最炎熱的日子,帶給了我最黯淡的心情,當電腦屏幕上蹦出幾個簡單的數(shù)字,那一刻,我無言以對!
十九年吶,風風雨雨,走走停停,磕磕絆絆,我都走過來了。本是風和日麗的人生,卻一度遭遇挫折,轉入灰色的港灣。
我害怕了,想逃避,想離開這塊土地,躲到一個陌生的地方,看陌生的路,聽陌生的話,我可以哭泣,我可以高歌,我可以大笑,那里不會有人知道我,一個黯然神傷的人。
但是我又猶豫了,我想到十年寒窗,為山九仞,數(shù)年勤學,貯才七斗,我不甘!我不能功虧一簣!我想到生命就這樣黯淡嗎?我不愿!我想到自己就這樣懦弱嗎?我不服!
是啊,放棄,豈是堂堂男兒所為!
于是我痛下決心,重新踏上高考路,我要寫就這一曲完美的樂章!
于是我來到了這里——皖智高考補習學校。
同學們,這是我的心路,又何嘗不是我們大家共同的故事呢?我們都是懷著夢想來此,我們都是在走這一段未走好的路!
在這個霜冷風寒的時節(jié),時間帶來的是最后的200天。我們又來到了離高考最近的'日子,我們又成為離高考最近的人。面臨著的是最后的牙關,挑戰(zhàn)著的是最后的耐力。是梅花,當凌寒獨開;是英雄,當奮發(fā)圖強!
一萬年太久,只爭朝夕!我們不做愚人,不指望明日;我們要做智者,只利用今天。我們既已選擇了這條路,就算爬也要爬出奇跡!
平靜的湖面,練不出精干的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的英雄!自古雄才多逆運,從來紈绔少偉男!同學們,一個人要想成功,就要受得了挫折的磨礪,我們要扼住命運的喉嚨,作最后的一擊!
200天,只有200天了!我們還有多少單詞沒有咽下,我們還有多少古詩沒有消化!同學們,握緊筆桿,磨成刺破歲月的寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考的鐵骨!要相信,苦心人,天終不負;有志者,事必能成!
古者富貴而名磨滅,唯倜儻風流之人稱焉。我們要說,風雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!
愿大家化挫折為動力,乘風破浪,直掛云帆戰(zhàn)高考!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
謝謝大家!
高考動員發(fā)言稿8
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰(zhàn)自我、以狀態(tài)迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調節(jié)越重要,因此可以說,調節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔床潜U稀。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的'口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記;丶铱纯矗
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿XX屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高考動員發(fā)言稿9
親愛同學們:
XX年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們即將踏上XX年的高考戰(zhàn)場。
請大家記住,XX年的高考,你不是一個人孤軍作戰(zhàn)。全體高三老師會全程和你做伴,全校老師會盡心為你護航,XX年高考,我們大家是同一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友,相互鼓勁,共同前進,高考路上,不會孤單!
值河北正中實驗中學XX年高考倒計時一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:
如果說,高考是XX年的圓夢之旅,那么老師們愿做你們圓夢的杠桿:
這一年,老師們會扎扎實實做好知識傳授;
這一年,老師們會切切實實做好學法指導;
這一年,老師們會細致入微做好心理指導;
這一年,老師們會通力合作,扎實工作,思想上高度統(tǒng)一,行動上高度協(xié)調,全方位研究高考,密切關注高考新動向; 精心備課,加強集體研討,選題精準、講課到位;制定科學的備考計劃,科學安排,整體落實;讓大家?guī)е】档腵、樂觀的、積極向上的信心迎接高考!
這一年,大家學習中遇到困難,請找老師,老師會給你們細致的講解。
這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會給你們耐心的開解。
這一年,請大家記住,有困難,找老師!
需要同學們做的是:
行動!
為了高考,我們已經(jīng)拼搏了XX年,現(xiàn)在夢想之門馬上就要為我們打開,XX年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時,他說:“沒有什么感受!我只知道,當你說我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時,上帝就會抽出身來幫助你!
是的,夢想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢想的正中人更是證明人!
同學們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動力!老師們定會用行動,為同學們XX高考保駕護航!
高考動員發(fā)言稿10
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的`隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
高考動員發(fā)言稿11
同學們:
今天,隆重舉行“藉口中學中學20xx年高考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。
第一、說你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績?nèi)绾,都要堅信自己挑?zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切.
那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那么再多的
第二、集中精力、講求方法。
這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復習中
去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。
比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時,注重寫作練習。
比如數(shù)學,首先要明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規(guī)范,表述準確的過程。每過一段時間,就把
在比如生物,一、回歸課本、夯實基礎;貧w課本,學生要力求做到讀、背、默三結合,不但要通讀課本,還要精讀各個知識點,不但能背誦重要的生物學概念、結論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句,力求用規(guī)范術語答題,做到
二、突出主干,構建網(wǎng)絡。二輪復習就是要以考點為綱,以主干知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的聯(lián)系,構建知識網(wǎng)絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問
題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統(tǒng)化,構建知識框架,完善知識聯(lián)系。
三、提升能力,針對訓練。二輪復習中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養(yǎng)實驗探究能力和生物學科素養(yǎng);通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇
一個中學生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。
第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。
高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。
小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,
天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
第五、要走向成熟。
進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩,對即將到來的.高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標并通過努力能夠實現(xiàn)的目標,從而感恩父母,回報社會,體現(xiàn)自己的價值。
同學們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在于你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。
最后,祝同學們超越自我,取得成功。
高考動員發(fā)言稿12
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
草長鶯飛春正好,再積跬步待功成。轉眼之間,距離高考只剩下100天了,而xxxx年高考沖鋒的號角也已全面吹響。十二年寒窗苦讀,十二載厲兵秣馬,傾注了我們太多的心血與汗水,承載了我們太多的夢想和希望。曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云;今天的今天,最需給力。在此,借著高考百日沖刺誓師大會隆重舉行的機會,我作為全校教師的代表,向同學們提出四點建議,供同學們在接下來的百日沖刺中參考。
一、落實基礎,建構體系。在最后的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的`基礎知識重新梳理一遍,把零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”,爭取全面實現(xiàn)知識網(wǎng)格化。
二、加強練習,提高能力?v觀近幾年來的高考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察,F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的,我們應該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。
三、科學計劃,勞逸結合。凡事預則立不預則廢。高考是一場戰(zhàn)役,需要我們?nèi)婊I劃,建議大家靜下心來,結合老師的復習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。
四、穩(wěn)定心態(tài),充滿斗志。高考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態(tài)。良好的心理素質是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,所以同學們要懷著平常心,擁有自信心,充滿進取心。
大鵬一日同風起,扶搖而上九萬里。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生就是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。讓我們堅守“最初的夢想”,舞動“隱形的翅膀”,就在今天,就在此刻,揚帆啟航,奔向夢想!我堅信,我們柞水中學的學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!
最后,我代表全體老師,真誠地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過關斬將,蟾宮折桂。
謝謝大家!
高考動員發(fā)言稿13
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!同樣的地點,同樣的場景,同樣是我們大家,在20xx年5月22日的下午,我們召開過高一年級的第一次全體學生會議,我同樣坐在這里,給大家作了《花堪折時只需折》的大會發(fā)言,所以,今天再次坐在這里,我感到莫名的激動和感動,人生百年,幾度春秋,最經(jīng)典的不過是幾個瞬間。在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有289天)我們歙縣二中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!
一、尋夢,我們堅定無悔
同學們,20xx年8月,我們跨入了歙縣二中的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。
兩年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。
此時,我們站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,你的人生將煥發(fā)異彩!面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,讓我們咬緊牙關,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險前路漫漫我們也能力創(chuàng)輝煌。
高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是學習的辛苦、單調的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰(zhàn)勝痛苦會實現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了一次真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭,大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!
讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但可以決定它的厚度;我們不能改變他人,但可以掌控自己;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡心!
讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,向著夢想的舞臺前行。讓我們踏著前人的足跡,把明清徽商的吃苦堅韌,把行知故里的好學之風,把古代南越人的隱忍堅強,都融在自己的血液里,拼搏出歙縣二中人的風采,誓與20xx年高考一決高下。
二、師者情懷,愛心托起夢想
289天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,可以提升我們的教學水平,達到一個嶄新的高度。
同學們,一路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗:你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗;你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因為我們和你在一起。因為,你們的理想彌補著老師們的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福!
在此,我謹以個人的名義宣誓:
忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團結,通力合作,統(tǒng)一資料,資源共享。
我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處,我們會為同學們鉆研探究的精神歡呼;問到淺處,我們會做一條涓涓細流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學,學習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們所有的老師,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。
高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,針對后期復習實行苦干+實干+巧干精神。追求科學備考,強化過程跟蹤,精化教學內(nèi)容,細化解題思路,實化教學效果課程標準是的藍本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的高三學子的你們!
我們高三年級組是一個能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了二中歷史上一個又一個令人振奮的成績。在這289天的時間里,我們會繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng),關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注,傾盡全力奉獻,去托起每一位學生的夢想。
“傾將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信:通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能用智慧唱響青春之歌。
三、謀動而后行,化難為易
《韓非子·喻志》說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現(xiàn)。我體會這句話有兩層含義:一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階段目標),每個小目標實現(xiàn)了,就向大目標靠近了一步,譬如我們高考大目標的實現(xiàn),應該建立在月考、一模、二模、三?荚嚹繕说膶崿F(xiàn)上,沒有每一階段考試的目標實現(xiàn),就不可能有最后高考目標的實現(xiàn);二是要實現(xiàn)我們確立的目標,不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,聯(lián)系我們的學習,就應該從上好每一堂課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。
高考的輝煌成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態(tài)度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。
第一句話是管理出生產(chǎn)力。管理出質量,管理好與壞、松與緊,直接關系到明年的高考成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。每年高考分數(shù)下來后,很多同學在和老師交談時說:“老師,在高考成績面前,我深深地理解了學校、理解了老師,嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的'關心,最好的愛!蓖瑢W們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句話就是向學習態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
第三句話是向心理素質要成績。高三這一年,289個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,也是歷練人生的清修!
下面,我就一位班主任的名義向同學們提出以下具體要求:
一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。
二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就會覺得充實而有希望,沒有目標的人他會無所事事。當然,同學們一定要清楚地認識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知道前進中的曲折性,要明白愛拼才會贏!
三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學要遵守學校紀律,聽從年級組統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,不允許任何人影響高考復習備考秩序。
四、學習上要多聽任課教師的指導。大多數(shù)同學成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。
五、要打下堅實的基礎。高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎題占了120分,它是復習中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的,所以建議我學校的學生多花時間在中等難度及以下的題上,把基礎題做熟練了,再做難題就會相對容易些,能力也會很快提高。復習一個知識點,夯實基礎,穩(wěn)操勝券。
六、要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識結構的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來,把從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經(jīng)驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規(guī)律,研究學生的重要依據(jù),更是提高考試質量的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢?下面介紹幾種方法供各位參考。
首先要在錯題的旁邊注上完整的分析過程,四個部分:1、為什么錯了?分析原因;2、應該怎樣做?標明解題的正確方法及依據(jù)原理;3、有無其它方法?哪種方法更好?對比歸納,思維求異;4、能否變通一下?一題多變,思維發(fā)散。第二,把錯題按照科目分類,各自成為一個系統(tǒng),以便查找和復習使用。
四、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之事
高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真,歙縣二中20xx年高考定會取得輝煌的成績。
同學們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在校的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個充實自己、戰(zhàn)勝自己的人。
昨晚,我特地重新上了一趟教學樓五樓,看著夜色中的歙縣縣城,它是那么地美,令人心醉。望著萬家燈火,我就想:“這些燈下,有許多人也在奮斗,尤其在城東的縣中,有許多人和我們一起正經(jīng)歷著高三;我們與他們是一樣的,我們不比他們差,都是在為自己的人生而奮斗!”其實,高三是一個為幸福奮斗的過程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實當你試著靜下心來,用心去體味,你會發(fā)現(xiàn):可以奮斗、也可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,如果想到這一點,高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊!那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個屬于高三的細節(jié),都可以用心收集,用心品味,真實而感人。
高一時,我說過一句:“三年磨一劍”,大家一定要打磨出一柄光亮的好劍,十二年的讀書生涯,你準備好收獲了嗎?
高一時,我還說過一句:“行百步而半九十!边@意味著把握最后關頭的重要性,千萬不可松懈啊。走過高一、高二,在高三,在沖刺高考的最后時光……一定要堅持到底爭取勝利。
同學們,在未來的289天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,而后認真地執(zhí)行計劃。在實際學習中,執(zhí)行計劃要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。不僅能應付吃苦,還要提高抗挫折的能力。
291天后,你們將結束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!
最后,衷心祝愿全體高三同學在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名,蟾宮折桂!
高考動員發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過100天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競爭交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗爭的.一百天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
同學們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創(chuàng)出佳績,百日夢圓。
謝謝大家!
高考動員發(fā)言稿15
老師,同學們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行高考沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我向關心學生成長,關心老師工作的領導表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最美好的祝愿!向默默戰(zhàn)斗在教學崗位上的老師們說一聲,你們辛苦了!
三年來的時光,我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱里有我們跋涉的身影,秋風蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛時有我們堅定的足跡。又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的動員大會,就是希望我們?nèi)w高三師生,以火樣的`激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們府谷中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦;神圣的高考考場,舍我其誰。為了理想,我們披星戴月,發(fā)奮苦讀,風雨無阻;為了理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!
有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,是壓在我們頭上的一座山。是的,我們承受著巨大的壓力,很多時候我們會覺得負荷超載,甚至寸步難行。但是也正是因為有了壓力,才會有永不枯竭的動力。因為只有經(jīng)歷過高考的人,閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。如果說高考是一個神話,那么你就來演繹一個不朽的傳說吧!
或許,你是每次考試的“常勝將軍”,此時,你一定更加信心百倍,你一定在想,只許勝,不許敗,這才是真正的強者!
或許,你是位力爭上游的中等生,此時,你一定在想:拼吧,青春不拼,有何意義,生命不搏,何壯之有!拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。
假如,你是一個因種種原因而成績一直不太理想,且常常不被老師和同學們注意的學生,我想在這幾十天的沖刺時間里,你一定會忘掉一切煩惱和憂愁,努力趕超,相信你的努力一點也不比別人差。請記住,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。請你堅信,即使在陽光照不到的地方,也一樣能長出綠色的奇跡!
同學們,是星星,總要發(fā)光!是玫瑰,總要開放!是蛟龍,總要騰空!是鴻鵠,總要飛翔!勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!豐碩的果實,甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進取的人們!讓我們拼86個日日夜夜,搏一生的無怨無悔;讓我們攜起手來,用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧!
同學們,最后的沖刺已經(jīng)到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,無私奉獻!作為你們的老師,我們將刻苦鉆研,潛心備課,笑對質疑,熱情答問!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸!總之,為了你們,我們會瀝血漚心,與你們甘苦與共!
聽:戰(zhàn)鼓聲聲,駿馬飛奔。看:六月開花飛火鳳,棟梁擎天舞巨龍。同學們,擦亮心中的燈,磨礪手中的筆,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)吧,前方縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境里放歌!同學們,高考只有86天,這86天,我們榮辱與共;這86天,我們風雨同舟。山高人為峰,努力定成功!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)八十日,鑄就我輝煌!祝愿同學們夢圓府中,夢圓20x!
謝謝大家!
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