新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)霜,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,回到了田莘耕中學(xué)------這個(gè)溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我?guī)椭那拜厒,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里,我和初一的同學(xué)們一樣,第一次踏入田莘耕中學(xué),望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時(shí)此刻你們的眼中,依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我,那是少年的情懷,青春的模樣。
不同的是,故事里的主角換成了你們,田莘耕是你們成長(zhǎng)的沃土,亦是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過(guò)四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺(tái)。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。
初三的同學(xué)們,你們是田莘耕的希望,期待你們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì),為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,再次為田莘耕創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,真心地希望你們?cè)诟鞣矫娑几弦粚訕恰3跻坏耐瑢W(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,祝愿你們以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中來(lái)。
人生非坦途,學(xué)習(xí)也非易事。過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難,接下來(lái)的學(xué)習(xí)也必定會(huì)迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。所以,在新的學(xué)期里,繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,繼續(xù)踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年三月時(shí),生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為代表,我倍感激動(dòng)!
時(shí)維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴!走進(jìn)十中,古樸典雅的建筑讓人駐足仰視,聳入碧霄的云杉令人感慨敬佩!環(huán)四周:處處綠樹(shù)滴翠,時(shí)時(shí)花香怡人;看眼前,教師精神飽滿,學(xué)生神采飛揚(yáng)!十中悠久歷史下的積淀,一代代十中人不懈努力創(chuàng)造的輝煌,作為十中人,我自豪!
九月是分別的季節(jié),亦是相識(shí)的季節(jié);九月是收獲的季節(jié),更是播種的季節(jié)。在這個(gè)日漸清涼又不乏熱度的季節(jié),作為十中人,我們將經(jīng)歷相識(shí)、相伴和相知!因此,我有幾句話和同學(xué)們共勉:
初三高三的同學(xué)們:
你們已經(jīng)是箭在弦上,請(qǐng)你們謹(jǐn)記:把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣發(fā)揚(yáng)得起,何事不可做!希望你們?nèi)σ愿,不辜?fù)父母的期盼,為了師長(zhǎng)的叮囑,不辜負(fù)自己的辛苦!
初二高二的同學(xué)們:
你們可以說(shuō)船到中流,不進(jìn)則退!希望你們挺起脊梁,咬緊牙關(guān),拿出十中學(xué)子的拼搏精神,為一年后的沖刺做好充分的準(zhǔn)備!
初一高一的同學(xué)們:
首先歡迎你們加入十中!希望你們謙虛、努力、心無(wú)旁騖,早日成為一名真正的十中人!時(shí)刻提醒自己:開(kāi)落有序,花運(yùn)作的是時(shí)光;枯榮無(wú)常,草經(jīng)營(yíng)的是歲月!
最后,祝所有的十中人幸福每一天,祝十中明天更輝煌!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
我是本期最后一位進(jìn)校的老師,都說(shuō)趕上末班車的人是很幸運(yùn)的,確實(shí)如此,剛進(jìn)校就收獲了張主任、梁主任、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助,我感覺(jué)自己是何其的幸運(yùn),在這里對(duì)大家給予我的幫助表示真誠(chéng)的感謝,希望在以后的日子里能得到大家更多的指點(diǎn)和幫助。今天,我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言,想給大家分享三個(gè)關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是:喜愛(ài)。
第一次來(lái)到北大附校,就被它的深深的吸引,朱紅色油漆大門(mén),宮殿一般顯示著古典美,鎏金的門(mén)匾、校門(mén)威武的石獅,整個(gè)風(fēng)格透露出古樸、莊嚴(yán)、典雅,然人過(guò)目難忘,很喜歡。而跨進(jìn)北附的大門(mén),滿眼是干凈、整潔、美麗,既有西方現(xiàn)代都市建筑的時(shí)代美,又具中國(guó)古典濃郁的民族風(fēng),浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書(shū)聲瑯瑯,那將是一件多么美好的事情,而能成為一名真正意義上的北大附校人,能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗,那將是一件多么愉快的事情啊,于是,我喜歡上了這里,憧憬著將愛(ài),在這片土地撒播,讓它去開(kāi)花,結(jié)果。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是:傳承。
北大是一所享譽(yù)全球的名校,有著深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)教育資源,崇尚著“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,數(shù)年來(lái),北大鑄就了成百上千的“名師”,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的“高徒”,而我們北大附屬學(xué)校的標(biāo)語(yǔ):讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著睿智,唐主任的儒雅內(nèi)斂,老師們的熱情積極,他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強(qiáng)大的榜樣,我想,我們新教師也會(huì)將北大附小的這種卓越、向上、求實(shí)、向善、求真”的精神落實(shí)在今后的每時(shí)每刻的教學(xué)中,讓我們的心在北附的精神中得到深化,讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng),以北附文化元素為主題,結(jié)合自身實(shí)際,去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是:超越。
我們新老師,雖說(shuō)帶著一個(gè)“新”字,但每個(gè)老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,我們也有自己的教育思想與教育方式。然而,我想說(shuō),真正的強(qiáng)者,是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人!而我們新老師,也是這樣的一個(gè)群體,我們?cè)敢馓魬?zhàn)自己,我們渴求融入北附教育,我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時(shí)代弄潮兒。我們會(huì)用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,在領(lǐng)導(dǎo)們的肯定下,在老教師們的幫助下,去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫(huà)卷。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
上午好!
非常感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),讓我站在這里代表新教師發(fā)言。
首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個(gè)學(xué)校的特色定位中,我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導(dǎo)水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色,讓我感受到的是自信、膽識(shí)與遠(yuǎn)見(jiàn)。有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)大氣方能成大器,明大事才能成大師”,邗中的目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生成功,養(yǎng)大家之氣,成大家風(fēng)范。而若能做到大氣,便已是了擁有良好的品德、較高的才識(shí)和寬廣的胸懷,便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì),邗中給予的這筆寶貴的精神財(cái)富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的,是學(xué)校出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊(duì)伍。我才知道,邗中有著堅(jiān)強(qiáng)有力、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊(duì)伍。學(xué)校宣傳畫(huà)冊(cè)上那一個(gè)個(gè)象征著榮譽(yù)的名字,一張張自信的照片,一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)的名單,讓我真切感受到邗中實(shí)力,不禁熱血沸騰。我當(dāng)時(shí)非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團(tuán)體的一員,甚至希望自己有一天也能出現(xiàn)在這本宣傳冊(cè)上。想融入邗中的心,變得格外迫切。
曾經(jīng)我也有過(guò)猶豫,畢竟家不在揚(yáng)州,是否真要扎根于這個(gè)學(xué)校?但是,等我真正進(jìn)入邗中后,疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進(jìn)的“合道德”教育理念到無(wú)微不至的人文關(guān)懷,從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,前輩的真誠(chéng)幫助到新同事之間的愉快共事,從同學(xué)們認(rèn)真打掃校園的可愛(ài)姿態(tài)到綠樹(shù)環(huán)繞的寧?kù)o氛圍,從學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng)新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果,無(wú)不讓我覺(jué)得激動(dòng)與溫暖。我從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)槲蚁矚g它,這份職業(yè)帶給人的感動(dòng)與成就感是無(wú)與倫比的,相信每個(gè)上過(guò)課的老師都會(huì)有此體會(huì)。但是去哪里才能最好地實(shí)現(xiàn)我的理想?我想,自己是非常幸運(yùn)的,因?yàn)闊o(wú)意之間,我竟已經(jīng)獲得了追逐夢(mèng)想的這一方天空。
身為新人的我們?nèi)绾尾拍懿还钾?fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,迅速融入邗中盡快成為一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的教師?我想代表全體新教師做以下鄭重承諾:
首先,作為一名新老師,我們會(huì)盡快適應(yīng)自身角色與心理的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系,迅速融入邗中,為接下來(lái)教學(xué)工作的有效展開(kāi)奠定良好基礎(chǔ)。
其次,嚴(yán)格要求自我,且持之以恒。江邗中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的,在這樣一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的集體中,我們絕不能抱著懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外,作為一名新教師,我們?cè)诟鞣矫孢有很多不足和不懂的地方,我們會(huì)認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí)、討教,積極與同事們交流、討論,借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、積累的過(guò)程,只有做到持之以恒,才能真正見(jiàn)效。
三是重視教育科研工作。子曰:“學(xué)而不思則罔”,這句對(duì)學(xué)生說(shuō)的話同樣也適用于老師。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,如果忽視或者敷衍了事,則個(gè)人很難在教學(xué)工作中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,從中挑出有研究?jī)r(jià)值的熱、難點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)象,運(yùn)用相應(yīng)的科研方法探索、研究,找出解決之道,獲取教育規(guī)律,才能真正激發(fā)自己的潛能,盡快地成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
最后,努力增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。要讓我們的學(xué)生能適應(yīng)日新月異的社會(huì),我們身為老師就該不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),及時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己在才、學(xué)、識(shí)各方面不斷提升自我。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們和各位新同學(xué)一樣,滿懷期待與緊張,滿載著熱情與干勁,希望從這個(gè)全新的起點(diǎn),用我們的勤奮與愛(ài)心,寫(xiě)下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無(wú)憾無(wú)悔的精彩開(kāi)篇!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開(kāi)始的地方,我的教師夢(mèng)就在這兒----xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。
接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛(ài)生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第三;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
謝謝!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香”。今天我們學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝匯龍給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們有幸能成為這個(gè)大家庭中的一員,感到無(wú)比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無(wú)悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛(ài)心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責(zé)。
“學(xué)高為師,身正為范!爆F(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí),還需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力提高自己,才能站在學(xué)科教學(xué)的前沿,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!苯處煵粌H是人類文化的傳播者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀、價(jià)值觀的引路人,教師應(yīng)具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強(qiáng)大的,獨(dú)特的人格魅力。
匯龍小學(xué)始終以“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為理念,努力辦家長(zhǎng)放心的教育、孩子滿意的教育、社會(huì)贊譽(yù)的教育。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1000多人,教職員工65人。教學(xué)及生活設(shè)施齊全,教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)校先后被評(píng)為河北省“明星學(xué)!,省“依法誠(chéng)信辦學(xué)示范學(xué)!薄昂馑忻褶k教育示范!钡仁鈽s。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的文化積淀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范。這里名師輩出,人才濟(jì)濟(jì)。選擇匯龍,就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為匯龍的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個(gè)大家庭一員的責(zé)任和壓力。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在這里我們承諾:將傳承匯龍優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以學(xué)生為本,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),誨人不倦,認(rèn)真上好每一堂課。嚴(yán)格要求自己,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),立足講臺(tái),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中,遵循教學(xué)的基本規(guī)律,并根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)積極參與當(dāng)前的新課程改革,開(kāi)展校本教研,努力改變傳統(tǒng)教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學(xué)方式。
我們堅(jiān)信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后
祝全體老師生工作順利,祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝匯龍?jiān)谛聦W(xué)期創(chuàng)造新輝煌!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿7
親愛(ài)的新生同學(xué)們,大家上午好!作為一名新教師,還真的很少有機(jī)會(huì)擁有這么開(kāi)闊的視角來(lái)俯瞰全場(chǎng)。這感覺(jué)真
的挺不錯(cuò)。。。尤其是看著大家,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男□r肉啊,全新上架了,心里真是充滿欣喜。。
從今天起,大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個(gè)人群,而且,全新的你們即將用自己的青春和活力來(lái)延續(xù)我們的青春和活力,來(lái)照亮我們?nèi)諠u衰老的生命。所謂流水不腐戶樞
不蠹,如果說(shuō)大學(xué)老師這份工作還有最值得驕傲的地方,那就是在我們漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯里,我們永遠(yuǎn)都是和一波又一波盛開(kāi)的青春作伴,無(wú)論一年一年我們將怎樣無(wú)奈的年華老去,但我們的工作中永遠(yuǎn)揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說(shuō),謝謝你們。
當(dāng)然,我說(shuō)這話,會(huì)不會(huì)有人要撇嘴了,敢情我們來(lái)這上大學(xué)讓您開(kāi)心了,那您也不問(wèn)問(wèn)我們是不是開(kāi)心呢?關(guān)于這個(gè),不用問(wèn)我也知道,肯定有些同學(xué)不開(kāi)心。從昨天進(jìn)校下車伊始,包括未來(lái)的一段時(shí)間里,大家對(duì)學(xué)校肯定有很多不滿意的地方,覺(jué)著我們廣東二師無(wú)法滿足自己對(duì)大學(xué)的想象啊對(duì)于這一點(diǎn),我想說(shuō),首先,吐槽是屬于年輕人的專利。我可以很有把握的說(shuō),即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學(xué),在最初的激動(dòng)過(guò)后,大家肯定也會(huì)開(kāi)啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn)啊,自行車太多太亂啊,管理部門(mén)打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。。。。怎么說(shuō)呢,愿意吐槽發(fā)牢騷說(shuō)明大家對(duì)生活還擁有熱情,還有改變現(xiàn)實(shí)的沖動(dòng)和欲望。好事。一個(gè)人真到了無(wú)心去吐槽生活的時(shí)候,他的生命也就進(jìn)入枯萎期了。。。然后呢,我們的確也要承認(rèn),我們的學(xué)校的確還有很多很多需要改進(jìn)的地方,畢竟,我們的大學(xué),尤其我們的花都校區(qū),還處于創(chuàng)業(yè)起步期,“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道,無(wú)論是主席臺(tái)上今天坐著的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來(lái)說(shuō),“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學(xué)校未來(lái)更美好而全力付出著。當(dāng)然,最后我還要說(shuō),大家吐槽可以理解,但是別忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼淚,我們還要鼓起精神上路。既然已經(jīng)成為廣東二師的一員,那么就沒(méi)有理由讓最好的四年青春虛度,因?yàn)槟菢訉?duì)不起只是你自己。我剛才說(shuō)了,你們來(lái)了,照亮了我們的生命,那么,作為回報(bào),我們也會(huì)傾盡自己的知識(shí)、思想和滿滿的愛(ài)意,來(lái)點(diǎn)亮你們的生命。只要你們?cè)敢飧冻鰰r(shí)間和真誠(chéng),我們一定會(huì)讓你們的青春豐盛而華美——請(qǐng)相信一位普通教師的肺腑之言。
那么,從今天起,趁你們還年輕,趁我們還未老,讓我們互信互愛(ài),彼此扶持,共同走向未來(lái)充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝 希望必勝 你我必勝!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里,我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學(xué)期的開(kāi)始,內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲,我就?tīng)說(shuō)過(guò)xxx中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng),曾經(jīng)在這片熱土上書(shū)寫(xiě)過(guò)一個(gè)又一個(gè)輝煌,已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。?dāng)我一踏入xxx中的校園,就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引;今天,我又為同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前,我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷,但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面,與xxx中的同仁們還有不少差距;對(duì)生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過(guò),我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下,我定會(huì)很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此,我謹(jǐn)代表新加入xxx中團(tuán)隊(duì)的17名教師,向全校師生莊嚴(yán)承諾:
一,做xxx中學(xué)校的好教師。
恪守教師職業(yè)道德,依法執(zhí)教,時(shí)刻以xxx中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行,服從學(xué)校安排,聽(tīng)從級(jí)段管理,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神,吃透課標(biāo)理念,把握教改精髓,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。
二、做xxx中教師的好伙伴。
尊敬每一位同事,虛心聽(tīng)取建議,認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,積極參與學(xué)科活動(dòng),盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。
三、做xxx中學(xué)生的好朋友。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重他們?nèi)烁瘢瑑A聽(tīng)他們心聲,懂得他們淚水,寬容他們?nèi)觞c(diǎn),靜待他們成長(zhǎng),用新鮮的知識(shí)活水澆灌他們求知的心田,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的心靈樂(lè)章,用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈,用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?/p>
作為新加入的教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好融入、奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,情愿傾盡所能,全力以赴,為與xxx中師生一道成長(zhǎng)而不懈努力。我們?yōu)樽约哼@一無(wú)悔的選擇而自豪。盡管在接下來(lái)前行的日子里,也許充滿痛苦與艱辛,但我們堅(jiān)信最終會(huì)收獲成功與輝煌!請(qǐng)相信,在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì)用勤奮和汗水、智慧和熱情,為xxx中更加美好的明天而辛勤耕耘!
最后深深地祝福xxx中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康;祝愿xxx中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰;也順便祝愿咱們xxx中更輝煌!
謝謝大家!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛(ài)的同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我代表教師們發(fā)言,我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài),共同創(chuàng)建和諧校園》。
1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。
心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱,是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力,是人的意識(shí)、觀念、動(dòng)機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn),是人的心理對(duì)各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向,而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動(dòng)具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗,決定了人們的命運(yùn)。生活中,失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問(wèn)題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生試驗(yàn)失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō):“一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),而失敗人士則運(yùn)用消極的心態(tài)去面對(duì)人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè)觀的面對(duì)人生,樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè)觀的精神和輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說(shuō):心態(tài)決定思維,心態(tài)決定行動(dòng),心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽(yáng)光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學(xué)有所成,具有某種能力,首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),練就基本技能,提高各種能力。
俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)要牢固。“知識(shí)、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的,能力是在知識(shí)的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過(guò)程中,通過(guò)思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時(shí),能力的提高又會(huì)加速加深對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握!敝R(shí)是基礎(chǔ),為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開(kāi)闊知識(shí),改進(jìn)方法的根本;知識(shí)的掌握,有助于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志,任何數(shù)學(xué)考查和評(píng)定,常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的`。因此,在學(xué)習(xí)中,首要的是注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的“制勝法寶”,正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應(yīng)萬(wàn)變!
根據(jù)心理學(xué)的研究,影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國(guó)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,心理學(xué)專家認(rèn)為,唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”,是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)!边有很多的學(xué)習(xí)方法,只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法,就是好的方法。
4、創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境,具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì)組織,是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì)中起骨干作用。順應(yīng)時(shí)代需要,建設(shè)和諧校園,是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ),師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系,這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨(dú)特的校園精神,它是工作之骨,動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。
最后,我代表所有教師們發(fā)誓,為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
上午好!
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,而我也正式走上新教師的崗位,成為新教師隊(duì)伍中的一員。今天,我站在這里能成為新教師的代表,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我的信任,為此我感到榮幸與感謝。
七年前,我和這里的高一新同學(xué)一樣,滿懷著憧憬,由一所初中學(xué)校進(jìn)入州鄞中學(xué)念書(shū)。那時(shí),我所畢業(yè)的初中學(xué)校在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,教育條件并不好。因此剛進(jìn)高中的時(shí)候,我的成績(jī)與其他同學(xué)相比,還是有很大一段距離。那時(shí)我便生出了一個(gè)疑問(wèn),在學(xué)習(xí)上,我跟得上嗎?
不錯(cuò),高一第一學(xué)期期末考試后,我的成績(jī)并不理想。但我始終有一個(gè)信念,世界上沒(méi)有做不好的事情。人最大的敵人就是自己,人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會(huì)打敗自己。而一個(gè)人的積極、樂(lè)觀與努力奮進(jìn)便能讓你朝著理想的開(kāi)闊地帶前進(jìn)。自那以后,我每天都專心地學(xué)習(xí),同時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,向同學(xué)和老師請(qǐng)教高中學(xué)習(xí)的方法,后來(lái)我的成績(jī)便上來(lái)了。如果你畢業(yè)的學(xué)校也是來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,請(qǐng)不要害怕。你的努力與付出定將帶來(lái)回報(bào),你的信念與理想讓你走得更遠(yuǎn)!
當(dāng)然也有許多新同學(xué)從教育條件很好的初中學(xué)校畢業(yè),剛進(jìn)高中時(shí)成績(jī)十分優(yōu)秀。然而隨著時(shí)間的推延,有一部分同學(xué)卻在不經(jīng)意間成績(jī)下降,甚至倒數(shù)。我那時(shí)就在觀察我的同學(xué),他們大多數(shù)是男生,學(xué)習(xí)逐漸松懈,上課愛(ài)睡覺(jué),把大量時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)打游戲方面。
有的時(shí)候,在不良的行為方面,當(dāng)你邁出了第一步,第二步還是會(huì)繼續(xù)走下去。英國(guó)有句名言,第一棵樹(shù)的砍伐,最后導(dǎo)致了森林的消失;一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始。所以請(qǐng)不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個(gè)人的疏懶與懈怠能毀滅一個(gè)自我。
高中三年說(shuō)短很短,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)。誰(shuí)付出得更多,誰(shuí)就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過(guò)程。同學(xué)們,高中三年,你們一定會(huì)有黑暗的摸索,也會(huì)有迷茫,會(huì)有失落,會(huì)有困惑。但請(qǐng)相信誰(shuí)能夠堅(jiān)持到底,誰(shuí)永不放棄,誰(shuí)就是最后的王者。高一新生們,你們是鄞中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言,活力是我們的特質(zhì)。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,管理好班集體。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。而作為一名新教師,得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀的班集體。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福州鄞中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,在此我想表達(dá)兩層意思:
一是感謝,感謝學(xué)校為我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái),感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài),感謝我的同事們給我的幫助和鼓勵(lì),謝謝你們,你們的幫助對(duì)于一個(gè)初來(lái)窄到,經(jīng)驗(yàn)匱乏的我來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭,雨中送傘!而我最想感謝的就是臺(tái)下的你們,我可愛(ài)的同學(xué)們。因?yàn)槟銈冇性S許多多地方感動(dòng)著老師,震驚著老師。
老師被你們感動(dòng),寒冷的冬天,你們沒(méi)有貪戀溫暖的被窩,冒著冷雨頂著寒風(fēng)準(zhǔn)時(shí)到校,有的同學(xué)騎車來(lái)校要三、四十分鐘,有的同學(xué)坐上第一趟校車來(lái)校時(shí),外面還是黑乎乎,老師感動(dòng)于你們的意志,我想大家有了這種意志,以后遇到大大小小的困難何足懼怕?
老師被你們感動(dòng),有時(shí)老師為了你們能考出一個(gè)好成績(jī),給你們很多的作業(yè),要你們?nèi)ビ、去默、去做,甚至還留你們到很晚,但很多同學(xué)都毫無(wú)怨言,啊踏踏實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù),大家如能堅(jiān)持這份勤奮何患沒(méi)有好的成績(jī),何患以后沒(méi)有作為?
老師被你們感動(dòng),在座的很多同學(xué)都曾被老師因這事那事批評(píng)過(guò),而很多同學(xué)卻從不記恨,碰到老師總是甜甜的叫聲老師好,甚至有些被老師批評(píng)很多的同學(xué)不論大節(jié)小節(jié),都不忘給老師發(fā)條祝福的短信。同學(xué)們,謝謝你們的努力,謝謝你們的理解,謝謝你們對(duì)老師由衷的尊敬。
其實(shí)老師們時(shí)時(shí)都在關(guān)注著銘記著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們的一言一行都讓老師牽掛,因?yàn)槟銈兪沁M(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。
今天,我還想做的另外一件事情就是向同學(xué)們發(fā)出一個(gè)邀請(qǐng),一個(gè)關(guān)于習(xí)慣邀請(qǐng),因?yàn)槲覀兒枚嗤瑢W(xué)身上仍然有一些不利于我們學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的習(xí)慣,同時(shí)這也是我對(duì)你們的深深擔(dān)憂,例如有些同學(xué)喜歡在課堂上講小話、做小動(dòng)作、發(fā)呆。對(duì)老師布置的作業(yè)無(wú)動(dòng)于衷,把精力投入在玩鬧嬉戲、吃喝玩樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至打架斗毆上。其實(shí)壞習(xí)慣誰(shuí)又沒(méi)有呢,作為老師的我就有不少壞習(xí)慣,例如,我就和很多同學(xué)一樣有著晚上不睡,早上起不來(lái)的壞習(xí)慣。學(xué)者南懷瑾說(shuō)過(guò)這么一句話,能控制早晨的人,方可控制人生。
一個(gè)人如果連早起都做不到,你還指望他這一天能做些什么呢?所以老師決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,所以我正式向你們發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)你們同我一起改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。
讓我們來(lái)一起培養(yǎng)愛(ài)的習(xí)慣,愛(ài)自己的父母老師朋友,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)持之以恒的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,直到成功。讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)自信的習(xí)慣,不要認(rèn)為現(xiàn)在成績(jī)不理想就覺(jué)得自己一定無(wú)所作為,要相信我們是自然界最偉大的奇跡,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切皆有可能。
讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)珍惜時(shí)間的習(xí)慣,要知道我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的正是我們余下的生命中最年輕的一天,生活如花,美麗卻也短暫,讓我們珍惜每一個(gè)今天,演繹一場(chǎng)生動(dòng)的人生。
讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)自制的習(xí)慣,我們要學(xué)會(huì)控制情緒,你們要做的是不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)大動(dòng)干戈,而我要做的是不要因?yàn)槟銈儧](méi)有按照我的理想的狀態(tài)去成長(zhǎng)而大發(fā)雷霆。下次看到我發(fā)脾氣,你們記得要提醒我哦。
讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)笑的習(xí)慣,正所謂笑一笑,十年少,笑容有時(shí)候比語(yǔ)言更能夠拉近人與人之間的距離。
最后,讓我們來(lái)一起來(lái)培養(yǎng)立即行動(dòng)的習(xí)慣,現(xiàn)在就付諸行動(dòng),不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,我衷心祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺(tái)發(fā)言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章業(yè)已打開(kāi)!我認(rèn)為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:
第一句,教書(shū)育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“學(xué)高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來(lái)水。更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書(shū)本學(xué),也要向老教師請(qǐng)教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,將會(huì)給我們以更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。同時(shí)我們更要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個(gè)生命體的交融過(guò)程。這與社會(huì)上叫賣的、建立在等價(jià)交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最后,我們相信--我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)!
我們相信--我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)鋼湘一中領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!
我們也相信-- 我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!
謝謝大家!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
回首過(guò)去的一年,我們碩果累累,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的辛勤付出和通力合作。
首先,我想對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):您們是最辛苦的!學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)您們的正確決策和科學(xué)管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內(nèi)抓學(xué)校管理,外樹(shù)學(xué)校形象。是你們的努力讓我們每一個(gè)贛榆中專人都以學(xué)校為榮。
其次,我想對(duì)每一位老師說(shuō):你們是最偉大的!學(xué)校里,總能看到你們忙碌的身影;每一個(gè)晨讀課、每一個(gè)早跑操,晚自習(xí),你們總是披星戴月、堅(jiān)守崗位;每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo),你們都兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。是你們把更多的時(shí)間給了學(xué)校和學(xué)生才換來(lái)學(xué)校如此輝煌的今天。
再次,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國(guó)家高度重視職業(yè)教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業(yè)高中這個(gè)平臺(tái)。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅(jiān)信你們一定能取得成功與輝煌!
同學(xué)們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到彩虹。
對(duì)口單招班的同學(xué)們,你們的目標(biāo)是踏入更高的學(xué)府,去實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要爭(zhēng)分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的幼兒教師,新學(xué)期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師儲(chǔ)備力量;中專班的同學(xué),你們的目標(biāo)是找到一分好工作,你們要提升自己的專業(yè)技能水平,做一個(gè)真正的技能型人才。
借此機(jī)會(huì),我也想代表全體老師承諾,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想助推力量,為中專的美好明天而努力奮斗。
最后,預(yù)祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝贛榆中專越辦越好!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏,選擇了理想。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí),老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以,請(qǐng)拿出你“天生我財(cái)必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,其次,我也想對(duì)初二、初三年級(jí)同學(xué)們說(shuō)幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因?yàn)樗写蠛,而是因(yàn)樗谴蠛。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
作為教師,我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心”,立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!
新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
作為學(xué)的一員,我們感到無(wú)上榮光。因?yàn)橛龑W(xué)有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。育學(xué)處處洋溢著青春的活力,有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們?cè)冈趯W(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私的撒播陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,學(xué)記錄下了你們的成長(zhǎng)歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。育學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。
最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
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