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  • 挫折和成長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2023-01-01 13:51:00 發(fā)言稿 我要投稿
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    挫折和成長(zhǎng)演講稿

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的挫折和成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    挫折和成長(zhǎng)演講稿

    挫折和成長(zhǎng)演講稿1

      成長(zhǎng)如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因?yàn)榇煺郏兊脨偠?成長(zhǎng)如畫,或明麗或濃艷或黯淡,因?yàn)榇煺,它變得和諧;成長(zhǎng)亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因?yàn)榇煺郏兊么己。而我在挫折中成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)因挫折而閃光。

      記得那是小學(xué)時(shí)的一次班長(zhǎng)競(jìng)選。無論是從資歷、能力還是從對(duì)這一職務(wù)的熟悉程度上,我認(rèn)為自己都是這一職務(wù)的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對(duì)這次的競(jìng)選都有些滿不在乎了,不就是一次競(jìng)選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫,就參加了班長(zhǎng)競(jìng)選!

      可看到競(jìng)選開始時(shí)同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達(dá)自己能力和信心的稿子時(shí),我才開始后悔自己的草率和倉促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語的演講與別人的準(zhǔn)備充分形成了鮮明的對(duì)比,結(jié)果可想而知,隨著老師唱票的聲音開始,隨著一個(gè)個(gè)“正”字的增加,我與其他同學(xué)的差距越來越大,于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,也正是我心中失落的大雨從天而降的時(shí)候,而原本的上進(jìn)心、好心情隨著這場(chǎng)大雨的沖刷,消失得無影無蹤,只留下怨恨與無奈。

      是的,我憎恨同學(xué)們都不選我,將我平時(shí)的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競(jìng)選中丟臉;當(dāng)然,我更恨自己,為什么當(dāng)時(shí)不努力導(dǎo)致現(xiàn)在的下場(chǎng)如此不如意。于是心里的重?fù)?dān)不斷下壓,使原來那個(gè)活潑快樂的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流,自然成績(jī)也開始一落千丈!

      終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,只對(duì)我說了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退,還能為我?guī)硎裁茨?于是我開始反思!

      是啊,作為一個(gè)班長(zhǎng),也許我在平時(shí)勞動(dòng)中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學(xué)在乎,一個(gè)班長(zhǎng)怎能不時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)服務(wù);也許在平時(shí)的生活中,我喜歡與同學(xué)小打小鬧,我不在乎,也許他們?cè)诤酰粋(gè)班長(zhǎng)怎能沒有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務(wù),為什么平時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學(xué)幫助下,我開始了積極改正,終于我又變回了那個(gè)積極向上的我,而我也又一次得到了班長(zhǎng)的寶座!

      這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強(qiáng),所以挫折并不是終結(jié),也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說:我在挫折中成長(zhǎng)!我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!

    挫折和成長(zhǎng)演講稿2

      學(xué)習(xí),不只是學(xué)習(xí)知識(shí),更是要學(xué)習(xí)如何面對(duì)生活,如何越過來自生活的磨礪和考驗(yàn)。

      最近,類似的新聞?wù)娴暮芏,時(shí)隔不久就是一條新聞稱某學(xué)校某學(xué)生因壓力過大選擇輕生。什么是生活,什么是成長(zhǎng)?不就是學(xué)會(huì)如何過好屬于我們的青春,如何越過一個(gè)又一個(gè)坎坷然后迎來屬于我們的光明嗎?

      我們還正值花一樣的年紀(jì),等待我們的還是充滿希望的明天,為什么要選擇另一條路呢。熟話,哪有不難的行業(yè)?哪怕是學(xué)習(xí)都不會(huì)是一帆風(fēng)順,世上沒有天才,沒有人對(duì)學(xué)習(xí)的任何一領(lǐng)域都懂,學(xué)習(xí)新知的過程,怎會(huì)沒有壓力。但相比于未來的風(fēng)風(fēng)雨雨,舒適的學(xué)業(yè)之路又算得了什么呢?

      記得以前父母常面對(duì)我所抱怨的學(xué)業(yè)而對(duì)我說:“孩子啊,終究是孩子。你可知,學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最幸福的事情?不淋風(fēng)雨,不頂烈日,只需要用上那么一絲的努力加上多一點(diǎn)的勤奮,你的未來是多么燦爛輝煌啊!笔前,如今想來,可不是這樣嗎?不淋風(fēng)雨,不頂烈日,不需要為了生活操心,一切的一切都是安逸的。這是人間最輕松的“工作”啊。

      學(xué)習(xí)的路上,我們或許會(huì)碰到各種困難,但難,有無數(shù)人與你一同克服,有無數(shù)又無數(shù)的人與你經(jīng)歷著一樣的問題。努力克服,黎明的曙光終會(huì)到來。

    挫折和成長(zhǎng)演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成功;而我,在一次挫折后則體會(huì)出了愛的溫暖。

      一次,我突發(fā)奇想要寫詩,告訴了哥哥后,他哈哈大笑:“就你?你要是能寫出來,豬都能飛上天了!”說完這一番話,他走了,留下獨(dú)自冥思苦想的我。算了不理他,試試吧,只要不影響學(xué)習(xí)就好。

      于是我寫了一首小詩,改了又改,直到我滿意之后,我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說:“都說了你不是那塊料了,還寫!”那是我第一次和他頂嘴:“就你寫得好,全世界作家都比不過你!”后來,我仔細(xì)地想了想,也許哥哥用的是激將法吧!

      那天晚上,我坐在電腦桌前,經(jīng)過深思熟慮之后,還是決定再試試。但是我再也不會(huì)告訴哥哥了,全世界又不是他一個(gè)人會(huì)寫詩,我的詩也不是他說不好就不好的。學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后,我明白了課文中的父親經(jīng)常對(duì)孩子說“糟糕透了”是出于一種警告、一種嚴(yán)歷的愛,也許哥哥正如那作者的父親,讓我在挫折中成長(zhǎng)?

      不久,哥哥考上了鄭州的一所初中。他一個(gè)星期回來一回。有一次,我發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封未讀郵件,點(diǎn)開一看,是這樣的:“在通向成功的道路上,必然有許多挫折,我怕你在挫折中放棄,也不想讓你做溫室里的花朵,我希望,你能把挫折當(dāng)成通向成功的臺(tái)階,永不言敗!”最后還給我發(fā)了一個(gè)笑嘻嘻的`小人。

      我在電腦前呆坐了許久,想了很多,直到發(fā)現(xiàn)臉上流下一滴晶瑩的淚。

    挫折和成長(zhǎng)演講稿4

      人生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對(duì)形形色色的人生挫折,我們都應(yīng)該以微笑去面對(duì),用頑強(qiáng)的意志,樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它,只要能“熬”過去,光明就在前頭。

      現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折更是無處不在,無時(shí)不有。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該想到:挫折是人生最寶貴的財(cái)富,挫折是人生最值得驕傲的體驗(yàn),挫折時(shí)人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們?nèi)松辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得了通往成功的階梯。偉大音樂家貝多芬,五十歲時(shí)雙耳完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂家來說,是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,創(chuàng)作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

      許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運(yùn)的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個(gè)仇視社會(huì)和人類的變態(tài)者。這些人永遠(yuǎn)無法從挫折中走出來,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。比如一個(gè)男青年喜歡一個(gè)女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對(duì)挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。

      人最難戰(zhàn)勝的就是自己。只要你能戰(zhàn)勝自己,你就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

    挫折和成長(zhǎng)演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。

      人生難免有挫折,面對(duì)挫折我們要正確面對(duì),學(xué)會(huì)善待挫折。

      灰頹時(shí),心中的那一輪太陽,為我照明。是那輪太陽告訴我,要我不服輸,不怕輸,人生難免有挫折,有樂就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空,它只有背著它那重重的殼,一步步的往前爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。

      是這輪太陽告訴我:人生,我們從不言棄,最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山,沒有比雙腳更長(zhǎng)的路。荊棘滿路,只要心中的那輪太陽不褪色,信念不倒,就會(huì)成功。

      成功時(shí),心中的那一輪太陽,給我啟示。是那輪太陽告訴我,要我學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí),有成就有失敗,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一輪太陽,我才從中得到了啟示,是他給我意見,讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽,給我啟示,我就會(huì)更加奮起。

      曾幾何時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了從容的面對(duì)失敗。因?yàn)槟且惠喰闹械奶枮槲抑嘎,為我照明,給我啟示。

      太陽是美的化身,而對(duì)于我,是停留,是啟迪的化身。心中的太陽,我心中的太陽神,我心中圣潔的天使,是你成就了我們的一切。

      是你讓我知道了無論遇到多大的困難,到了明天早晨,都會(huì)有一輪全新的太陽等著你。

      我心中的那一輪太陽,感謝你,幫助我成長(zhǎng);感謝你,在我前進(jìn)的路上指明了路標(biāo);感謝你,跟著我,對(duì)我不棄不離,感謝你……

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