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學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)收獲的日子，我們學(xué)校第xx屆讀書(shū)節(jié)勝利閉幕了。作為一個(gè)親歷者，我有幸聆聽(tīng)了老師們的讀書(shū)體會(huì)交流與美文頌讀比賽，欣賞了同學(xué)們的讀書(shū)演講與讀書(shū)板報(bào)設(shè)計(jì)，參觀了班級(jí)的文化建設(shè)與圖書(shū)角布置，老師們的才氣、老師們的敬業(yè)，同學(xué)們的聰慧、同學(xué)們的讀書(shū)熱情，校園里濃濃的讀書(shū)氛圍、醉人的書(shū)香氣息，打動(dòng)了我，感染了我，教育了我。參與讀書(shū)節(jié)，更使我收獲多多。所以，我感謝讀書(shū)節(jié)，感謝老師，感謝同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈儯辛俗x書(shū)節(jié)，我們的學(xué)校、我們的生活才這樣精彩。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)是人一輩子的事，但青少年時(shí)代是最好的時(shí)期，人生獲取知識(shí)的途徑有許多條，但讀書(shū)是最快的一條，人的'成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的指引，但書(shū)籍是我們最佳的引路人。俄國(guó)作家赫爾岑說(shuō)：書(shū)是這一代人對(duì)下一代人的遺訓(xùn)，是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告……種族、人群、國(guó)家消失了，但書(shū)卻留了下來(lái)。我想，這就是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的原因吧。第x屆校園讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了，真誠(chéng)地希望老師同學(xué)們永遠(yuǎn)多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)相伴，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為我們的工作方式與學(xué)習(xí)方式，甚至是生活方式。
老師們、同學(xué)們，知識(shí)在改變著我們的世界，讀書(shū)在改變著我們的命運(yùn)，滿(mǎn)載碩果的讀書(shū)節(jié)之車(chē)又將行駛上充滿(mǎn)著希望的新的征程，相信她一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向那更美更神奇的智慧的寶庫(kù)、知識(shí)的殿堂，帶給我們一個(gè)無(wú)限風(fēng)光的美妙世界。有書(shū)讀，是一種幸福；捧起書(shū)，更是一種幸福，讓我們珍視這一種幸福吧！
祝老師們工作快樂(lè)，生活快樂(lè)；祝同學(xué)們讀書(shū)快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)。
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。自上學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始致力于創(chuàng)建“書(shū)香校園”。每天午練，學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間，可以盡情遨游書(shū)海，靜靜享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè);學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字，通過(guò)習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的.文化素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期，學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí)，吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在“書(shū)香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過(guò)誦讀，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的熱情，也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里，我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書(shū)、建設(shè)小榕樹(shù)書(shū)吧、舉辦各種圖書(shū)漂流活動(dòng).....“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！痹诮ㄔO(shè)“書(shū)香校園”的這段時(shí)間里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，與好書(shū)為友，與先哲對(duì)話。讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊，氣質(zhì)更高雅，我們相信，在不久的將來(lái)，陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書(shū)香的人文校園!
同學(xué)們，期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始，從今天開(kāi)始，與書(shū)為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤，寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路人生。
最后，預(yù)祝第二屆校園讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
暑假很快就要到來(lái)，不知道大家有什么安排，若是還沒(méi)有計(jì)劃，那就不要讓大好的時(shí)光渾渾噩噩地過(guò)去，拿一本書(shū)，靜下心來(lái)，讀一讀吧。
在這里，我給大家推薦一些值得你去仔細(xì)看的書(shū)，相信一定會(huì)激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩(shī)，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書(shū)中赫拉克勒斯的冒險(xiǎn)，給人以勇氣的鼓舞；特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的木馬之戰(zhàn)，給人以智慧的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執(zhí)著的信念。這里的世界，一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個(gè)夢(mèng)幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后，一系列神奇的事情就發(fā)生了�！澳闶钦l(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題成為事情的索引，隨之伴隨而來(lái)的，或微笑，或思索，但當(dāng)你往下看時(shí)，才發(fā)覺(jué)，這只是個(gè)孩子的世界。
納蘭性德的詞，想必很多人都聽(tīng)過(guò)，甚至背過(guò)，一句“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！钡莱鰺o(wú)盡凄婉。品鑒詩(shī)詞一類(lèi)的書(shū)很常見(jiàn)，但我更鐘意安意如的《當(dāng)時(shí)只道是尋�！�，它語(yǔ)言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調(diào)，敘述著古代詩(shī)詞背后那些美麗哀愁的故事，沒(méi)有學(xué)術(shù)的考究與嚴(yán)肅，只有一個(gè)真正熱愛(ài)詩(shī)詞的女子，與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞，靜下心來(lái)讀，依然會(huì)欲罷不能。
春天剛剛過(guò)去，看到天上的風(fēng)箏，我常常會(huì)想起一本書(shū)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)感動(dòng)了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠(chéng)、背叛與救贖的故事。書(shū)中描寫(xiě)的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，塔利的瘋狂統(tǒng)治，在那里，人不是人，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有希望，走在街上，不知道什么時(shí)候就會(huì)被掃射。也就是從那時(shí)候開(kāi)始，阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說(shuō)如此美麗卻又殘忍，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖，讀起來(lái)蕩氣回腸。我懷著無(wú)比沉重的心情去讀這本書(shū)，也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處，風(fēng)箏飛起來(lái)了，卻再也回不去了。
如果說(shuō)《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書(shū)《燦爛千陽(yáng)》則給我們描述了女性的尊嚴(yán)，懷抱的希望，以及所有的失落，雖然以女性的視角來(lái)展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎，但依然撼人心魄、打動(dòng)人心。
說(shuō)完這些沉重的，再推薦一本溫情的小說(shuō)《可愛(ài)的骨頭》。這本書(shū)講述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的.父親為她精神恍惚，舊病復(fù)發(fā)，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個(gè)家庭支離破碎。十年過(guò)去，父親從醫(yī)院回家，母親也回來(lái)了，一家人終于團(tuán)聚。十年的時(shí)間，可以改變很多事情，但唯有一樣?xùn)|西不會(huì)改變，那，就是親情。“一個(gè)家庭，猶如人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會(huì)長(zhǎng)全�！薄犊蓯�(ài)的骨頭》就是這樣一個(gè)故事。
書(shū)的閱讀沒(méi)有盡頭，我一直是那么認(rèn)為的。讀一本好書(shū)，邂逅一種心情；讀一本好書(shū)，邂逅一種思考；讀一本好書(shū)，邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書(shū)時(shí)的專(zhuān)注模樣，就像陶醉于此，總是想到，什么時(shí)候我才會(huì)有這樣的認(rèn)真，就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)到了那么多不同的東西。請(qǐng)務(wù)必相信，讀書(shū)的你，始終是幸福的，這是我最大的體會(huì)。
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的.肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話，因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。同學(xué)們，在書(shū)中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎；在書(shū)中，你們與偉人對(duì)話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光？
本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩(shī)專(zhuān)項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì)，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導(dǎo)，幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習(xí)慣。
最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿(mǎn)、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)園！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
4月23日，“世界讀書(shū)日”。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
當(dāng)初設(shè)立“世界讀書(shū)日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
你們知道嗎，猶太人是世界上最?lèi)?ài)書(shū)的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)。以色列有圖書(shū)館1000所，平均4500人就有一個(gè)圖書(shū)館，僅450萬(wàn)人口的以色列就有100萬(wàn)人辦有借書(shū)證。在人均擁有圖書(shū)、出版社及讀書(shū)量上，以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會(huì)嚴(yán)肅地告訴他：書(shū)里藏著的是智慧，這要比錢(qián)或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族，就連猶太人的'乞丐也是離不開(kāi)書(shū)的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際閱讀率比較研究顯示，當(dāng)下韓國(guó)國(guó)民人均閱讀量約為每年11本，法國(guó)約為8.4本，日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書(shū)64本。而中國(guó)13億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)1本都不到。在德國(guó)的大街上，腋下夾著一本書(shū)，目光祥和，舉止優(yōu)雅，慢悠悠行走的，既有白發(fā)老者，又有高挑美女，還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國(guó)的產(chǎn)品讓世界服氣，產(chǎn)品來(lái)自科技，科技來(lái)自讀書(shū)。
讀書(shū)是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。讓我們一起開(kāi)始讀書(shū)吧!
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段，所以，多看書(shū)，多讀書(shū)吧!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每天堅(jiān)持閱讀，讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣吧!你將終生受益!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節(jié)，這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和，奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第二屆“書(shū)潤(rùn)童心”讀書(shū)節(jié)暨首屆花展。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書(shū)節(jié)暨首屆花展的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
去年以來(lái)，學(xué)校非常重視“書(shū)香校園”的建設(shè)，激勵(lì)廣大師生好讀書(shū)、讀好書(shū)，我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書(shū)節(jié)上，我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽中外名著，從中收益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個(gè)好消息，我校六（1）班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！今天，我們舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)和首屆花展，就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書(shū)香融合，校園、書(shū)園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間，每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書(shū)圖書(shū)管理員，并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。大家要做好讀書(shū)筆記，積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間，以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，分享讀書(shū)心得，共創(chuàng)書(shū)香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀，以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)節(jié)的`開(kāi)幕只是我們讀書(shū)人生的一個(gè)驛站，讓我們要把“讀好書(shū)、好讀書(shū)”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念！我真誠(chéng)地祝愿本次讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中，將我們的好書(shū)留著書(shū)架里，實(shí)現(xiàn)花香共飲，書(shū)源共享，最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，古詩(shī)中也云：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹脮?shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知 …… 真好，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春日里，在這個(gè)播種的季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)的首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，隨著此次活動(dòng)的開(kāi)展，閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的'心里生根、發(fā)芽。
作為一名老師，我們要以身作則、從自身做起，堅(jiān)持每日讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)文學(xué)作品，品讀經(jīng)典，博覽群書(shū)，做孩子閱讀之旅的引路人。
作為一名辛勤的園丁，我們的首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書(shū)海，在他們心中播撒下閱讀的種子，讓每一個(gè)孩子都熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從而做一名睿智的學(xué)者。
孩子們，我們也要銘記，讀書(shū)以致用，學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
因此，我們要樹(shù)立終身讀書(shū)的觀念，將讀書(shū)作為一種日常生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們以書(shū)為友，共讀經(jīng)典，在書(shū)林中去挖掘那無(wú)窮的寶藏吧！
最后，祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書(shū)香，健康快樂(lè)！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì)，舉行xx一中第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。同學(xué)們，近年來(lái)，xx一中始終堅(jiān)持素質(zhì)教育，走特色辦學(xué)的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jī)。前些年，我們有句標(biāo)語(yǔ)：今天你為進(jìn)入xx一中而驕傲，明天xx一中將因你而自豪。同學(xué)們，你們?cè)鯓硬拍艹蔀閤x一中的自豪呢？那就要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節(jié)，目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。
彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對(duì)話�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦峥评拚f(shuō)：“書(shū)籍是生活的加速器。”托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”我國(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！逼ち_果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！倍嗝淳实谋扔�，何等至理的名言。同學(xué)們，名人尚且如此喜歡讀書(shū)，我們?cè)撛趺崔k？你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書(shū)吧！你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書(shū)吧！你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧！讀書(shū)是獲得知識(shí)的`重要途徑，一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧，從自然的人走向社會(huì)的人必須讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得生存的技能；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得審美的享受；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書(shū)有感》中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共緋徊；問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生喜愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！辈蛔x書(shū)，又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家？沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才？古人說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”，雖有些夸張，但不也說(shuō)明了讀書(shū)的作用嗎？那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢？當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué)，只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書(shū)，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng)，他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履�？如果他只讀一些快餐文學(xué)，他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢？
因此，要讀書(shū)，就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽疫@里還要加上一到，叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要?jiǎng)邮终瑒?dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記，動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì)，這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書(shū)，更喜歡對(duì)書(shū)中的對(duì)自己有有觸動(dòng)的地方加以評(píng)論，他評(píng)注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說(shuō)讀書(shū)必須動(dòng)手。
同學(xué)們，我們這次讀書(shū)節(jié)從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們拿起書(shū)來(lái)，到知識(shí)的海洋里邀游，與先哲們對(duì)話，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧！讓書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
春風(fēng)和煦，百花競(jìng)艷，這是一個(gè)溫暖的季節(jié)，是一個(gè)詩(shī)意的天地。4月23日是世界讀書(shū)日，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行xx中心20xx年“品味書(shū)香，幸福成長(zhǎng)”的讀書(shū)演講會(huì)，就是為了營(yíng)造xx中學(xué)濃厚的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)韓陵中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，倡導(dǎo)全校師生積極讀書(shū)。在此，我代表學(xué)校對(duì)本次演講會(huì)表示熱烈的祝賀！
據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1988年的一次調(diào)查，在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，年人均讀64本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。接下來(lái)的效應(yīng)是：猶太民族是世界上最優(yōu)秀的民族，他們創(chuàng)造了許多的世界第一，科學(xué)發(fā)明世界人均第一，節(jié)能節(jié)水世界第一，諾貝爾獎(jiǎng)獲得最多，世界上人均擁有論文發(fā)展量第一，其轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)的比例世界第一。我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。”
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的.智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。近幾年來(lái)，我們xx中學(xué)開(kāi)展的親子共讀，展示的xx文化，誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典，使我校全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃的生機(jī)，讓我們的教室彌漫了幽幽的詩(shī)意。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代，受影視視頻和暴力游戲的影響，不少人遠(yuǎn)離了書(shū)籍，遠(yuǎn)離了知識(shí)，成為了低俗文化的俘虜，影響了自己的身心健康。受低級(jí)傳媒影響，更有甚者，扭曲了自己的靈魂， 走上了違法犯罪的道路。同學(xué)們，影視視頻是不能代替讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)籍會(huì)給我們傳播視頻中無(wú)法傳遞的心靈感應(yīng)。因此，選好書(shū)，讀好書(shū)，就顯得尤為重要。老師們、同學(xué)們，愛(ài)好讀書(shū)是中華的美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書(shū)為本，讀書(shū)的魅力就在于知識(shí)所呼喚的熱情的鼓蕩；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，以樂(lè)讀書(shū)，樂(lè)，就在心中；讀書(shū)是一種雅趣，以雅讀書(shū)，雅，就在言中；讀書(shū)是一種志趣，以志讀書(shū)，志，就在胸中。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！蓖瑢W(xué)們，期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始，從今天開(kāi)始，從本次讀書(shū)演講會(huì)開(kāi)始，讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤，寧?kù)o定致遠(yuǎn)！讓我們的校園里處處彌漫書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路成長(zhǎng)。
最后，預(yù)祝本次讀書(shū)演講會(huì)圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好。我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x（x）班xxx的家長(zhǎng)xxx.今天很榮幸能參與到如此有意義的讀書(shū)活動(dòng)，一起分享閱讀給我們帶來(lái)的幸福生活。
我家小女可以說(shuō)是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。每天一到家，她能夠自覺(jué)地書(shū)寫(xiě)完老師的作業(yè)，然后開(kāi)始閱讀她喜歡的圖書(shū)。我們下班回到家后，孩子會(huì)巴拉巴拉地復(fù)述看過(guò)的內(nèi)容，我們也會(huì)給她點(diǎn)個(gè)贊，加個(gè)星。孩子平均每天能夠看1到2個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
作為家長(zhǎng)，看著孩子每天辛苦的學(xué)習(xí)，怎么會(huì)不心疼，總想帶著她休閑娛樂(lè)一下，可人家的一句話把我震撼了。孩子有一次很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)："老爸，請(qǐng)你記住閆老師的話，讀書(shū)就是與大師對(duì)話，就是在享受精神大餐。你啊，太膚淺了。"老師的教育多到位啊，銅山實(shí)小的書(shū)香校園精神已經(jīng)滲透到了每個(gè)孩子的內(nèi)心。
可是作為一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，或許我們真的不理解讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，如同一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生是不會(huì)理解學(xué)霸們刻苦學(xué)習(xí)的幸福感。所以我們寧愿吃一頓豐盛的海鮮，也不愿意買(mǎi)一本精神大餐；個(gè)人簡(jiǎn)歷我們寧愿豪飲到夜晚，也沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間；我們看著書(shū)就犯困，拿著書(shū)就想入眠。所以不是讀書(shū)太苦，或許真的是我們太膚淺。
痛定思痛，我們?nèi)乙恢聸Q定創(chuàng)建"書(shū)香之家",開(kāi)展讀書(shū)大比武。我們一起研討制定了讀書(shū)的計(jì)劃和規(guī)范，明確了讀書(shū)的目標(biāo)、任務(wù)和方案，張貼上墻，每天統(tǒng)計(jì)進(jìn)度。
作為家長(zhǎng)，我首先要率先示范，真正樹(shù)立孩子為大的意識(shí)，工作之外，盡可能的早回家陪伴孩子學(xué)習(xí)娛樂(lè)。
小學(xué)六年里，我們緊跟閆老師的讀書(shū)計(jì)劃，不斷提高讀書(shū)的價(jià)值。孩子從沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō)系列讀到曹文軒的兒童文學(xué)系列；從安徒生童話、西游記等讀到眾多中外文學(xué)名著；從文學(xué)名著讀到了中國(guó)歷史故事，當(dāng)代散文等。讀過(guò)的書(shū)就這樣慢慢地填滿(mǎn)了她的書(shū)柜，大量的書(shū)籍也成了我們家的無(wú)價(jià)之寶。同樣，我們家的購(gòu)書(shū)消費(fèi)也是沒(méi)有上限的。
最近幾年里，我們不斷引導(dǎo)孩子讀書(shū)的智慧，學(xué)會(huì)深度閱讀。從起初簡(jiǎn)單追求故事的趣味性的"閱讀",到后來(lái)更追求寫(xiě)作方法和思想價(jià)值的"品讀",孩子有意識(shí)在書(shū)上寫(xiě)出自己的疑問(wèn)，想法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)的幫助。我本人反對(duì)那種一味追求讀書(shū)數(shù)量的功利化的閱讀，更加重視深度的讀書(shū)質(zhì)量。所以最近我又引導(dǎo)孩子運(yùn)用閱讀的經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)作"文學(xué)小說(shuō)",我也承諾了孩子進(jìn)入初中會(huì)把孩子的作品拍攝成微電影，給了孩子創(chuàng)作的動(dòng)力。
當(dāng)然，對(duì)孩子的閱讀成果，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注，要及時(shí)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范，如送個(gè)小禮物，兌現(xiàn)孩子的某種愿望。及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)孩子閱讀行為的正強(qiáng)化，有利于閱讀行為的持續(xù)化。
時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼孩子即將告別童年。一路走來(lái)，閱讀給了我們家很多的獲得感。孩子越來(lái)越陽(yáng)光、自信、智慧和健康。在陪讀的路上，我也閱讀了許多教育教學(xué)和班級(jí)管理的書(shū)籍，通過(guò)了法律本科和政治本科的自學(xué)考試，提高了自己的工作能力。孩子?jì)寢屢材玫搅藵h語(yǔ)言文學(xué)的自考本科文憑。所以，我們?nèi)以陂喿x中實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。
親愛(ài)的朋友們，書(shū)香是生命中永恒的香味，閱讀是靈魂深處的修行，是門(mén)檻最低的高貴。都說(shuō)孩子是父母的一面鏡子，那我們教育孩子的王道唯有執(zhí)著的栽培自己。讓我們一起投入到有意義的閱讀行動(dòng)中，共同創(chuàng)造大美的"書(shū)香之家"吧。謝謝大家。
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿11
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是七（10）班常xx同學(xué)的家長(zhǎng)。非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和七（10）班班主任周老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起探討交流孩子的閱讀與成長(zhǎng)歷程。下面就我和孩子的共同讀書(shū)的心得與體會(huì)和大家分享：
一、 和孩子一起讀，是讓孩子愛(ài)上閱讀的第一步。
在孩子識(shí)字之前，是我和她一起讀繪本書(shū)。繪本書(shū)的特點(diǎn)是文字較少而畫(huà)面精美，容易吸引孩子的注意力。通常是她坐在我的懷里，我們一邊看圖一邊讀下面的文字。從那時(shí)起xx就對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一年級(jí)拼音學(xué)完后，我就迫不及待地給她買(mǎi)來(lái)了一些注音版圖書(shū)。當(dāng)遇到孩子不愿意看，而你覺(jué)得非常好的書(shū)怎么辦呢？我一般會(huì)選擇書(shū)中最精彩的片段講或讀給她聽(tīng)。這樣，只需花幾分鐘導(dǎo)讀，，孩子就會(huì)把整本書(shū)甚至整套書(shū)讀完。而這種方法，我屢試不爽，記得小學(xué)一年級(jí)的暑假xx就讀完了鄭淵潔的.五十多本書(shū)。識(shí)字量大增，同時(shí)也奠定了日后的閱讀基礎(chǔ)。
二、有空就去圖書(shū)館和書(shū)店。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於紟Ш⒆尤D書(shū)館或書(shū)店，從不間斷。好書(shū)太多了，哪天如果沒(méi)去我就覺(jué)得浪費(fèi)孩子的時(shí)間。別以為這樣只會(huì)培養(yǎng)孤僻的書(shū)呆子。實(shí)際上安兒一直活潑開(kāi)朗，朋友成群。她小時(shí)候經(jīng)常組織一幫小伙伴，做游戲，即編即導(dǎo)即演。小朋友都喜歡和她玩。
三、讀書(shū)有所為有所不為
有所為就是把好書(shū)買(mǎi)回來(lái)借回來(lái)，放在孩子能看到能摸到的地方。她自然會(huì)讀。有所不為，不要一讀書(shū)就讓孩子寫(xiě)篇幾百字的讀后感，就讓孩子尋章摘句。讀多了，她自然會(huì)寫(xiě)，老子說(shuō)過(guò)無(wú)為而治。
四、用點(diǎn)滴的時(shí)間閱讀
讀書(shū)不一定要洗手凈面、正襟危坐。隨身備一本雜志或口袋書(shū)，我家就有很多像《山海經(jīng)》〈泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集〉〈魯訊雜文〉之類(lèi)小書(shū)，篇幅短小精焊，隨時(shí)可讀可放。沒(méi)事的時(shí)候、等車(chē)等人的時(shí)候隨時(shí)都可以拿出來(lái)讀。隨身讀還有一個(gè)好處就是讓我的孩子不管身處鬧市還是肯德基餐廳，都能安靜地閱讀，不受外界干擾。
五、讀紙書(shū)，少讀電子書(shū)
電子產(chǎn)品信息良莠不齊，而且錯(cuò)別字特別多。我個(gè)人覺(jué)得不適宜孩子閱讀。紙書(shū)當(dāng)然也要選好書(shū)，才能給孩子最好的精神食糧。
六、在飯桌上和孩子交流讀書(shū)心得
那是一家人最快樂(lè)的時(shí)光。有一段時(shí)間我們?nèi)易x《三國(guó)》，一到餐桌上我們就開(kāi)始討論三國(guó)里的人物，此長(zhǎng)彼短，不亦樂(lè)乎！那段時(shí)間安兒讀了所有能借到的和三國(guó)有關(guān)的史書(shū)和文學(xué)評(píng)論，包括陳壽的《三國(guó)志》和易中天的《品三國(guó)》她都反復(fù)閱讀樂(lè)此不疲。
關(guān)于讀書(shū)各人有各人的方法，以上只是我個(gè)人在和孩子一起讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)微薄的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在這里和大家交流。希望每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)！最后，非常感謝我們行知學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)這么好的讀書(shū)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境！謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿12
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)；金秋十月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們走進(jìn)這美好的季節(jié)，也走進(jìn)了我們的“金色十月”讀書(shū)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重召開(kāi)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。我校實(shí)施“小學(xué)生蓓蕾讀書(shū)工程”已經(jīng)近三年了，在這三年里，我們的老師和同學(xué)每日與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讀書(shū)已成為我們的一種習(xí)慣，我們的校園里，處處散發(fā)著濃濃的書(shū)香和高雅的人文氣息。我們舉辦這次以“書(shū)香校園，讀書(shū)快樂(lè)”為主題的`讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)營(yíng)造書(shū)香校園，打造一個(gè)師生讀書(shū)交流的良好平臺(tái)，不斷提升全體師生的文化品位，為成為文化底蘊(yùn)豐厚的人打下良好的基礎(chǔ)。本屆讀書(shū)節(jié)分為“教師讀書(shū)”和“學(xué)生讀書(shū)”兩個(gè)系列，我們的活動(dòng)口號(hào)是“讓書(shū)香伴我一生”，愿讀書(shū)成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣。針對(duì)讀書(shū)，在此我向老師、同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一：要多讀書(shū)。即博覽群書(shū)，手不釋卷；
第二：要讀好書(shū)。讀名家名人，讀名作名篇；
第三：要善于讀書(shū)，讀書(shū)要講究方法。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們要舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng)：有“中華經(jīng)典誦讀”、“我讀，我思，我想”優(yōu)秀閱讀成果展評(píng)、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)演講比賽等，我們還將通過(guò)各種形式評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香教師”“讀書(shū)小明星”等。希望老師和同學(xué)們積極參與，靜心書(shū)海，讓我們的智慧和品格在書(shū)香中浸蘊(yùn)、升華！老師，同學(xué)們，你最喜歡的一本書(shū)的名字是什么？你目前正在讀的是什么書(shū)？你有多少本屬于自己的藏書(shū)？讀書(shū)節(jié)之后請(qǐng)大家來(lái)回答這些問(wèn)題。書(shū)是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫�；�?shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島；書(shū)是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；熱愛(ài)書(shū)吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光！
最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中尋找到快樂(lè)，獲得成功！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！當(dāng)耳畔還回蕩著孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香，非常高興能有機(jī)會(huì)在本屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式上和大家分享一點(diǎn)看法與感悟！
站在這里，我想說(shuō)：讀書(shū)是美麗的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香致遠(yuǎn)處。讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話。
讀書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見(jiàn)其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷曾說(shuō)過(guò)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在浩瀚的知識(shí)海洋中徜徉更能讓我們認(rèn)清自身的'渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力！
讀書(shū)是美麗的，美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴，與書(shū)交流，讓書(shū)答疑解難；美麗更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響，人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗！
生命因讀書(shū)而更加美麗，老師們同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天！
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿14
同學(xué)們，老師們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長(zhǎng)的良師益友。還可以幫助我們實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記講過(guò)的一句話：“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的�！�
四年來(lái)，我校正在著力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節(jié)，廣泛推進(jìn)閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動(dòng)，其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線，成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶夢(mèng)想舞臺(tái)。
在今年的讀書(shū)節(jié)期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)：好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評(píng)比、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的一本課外書(shū)”知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)賽等。其中，我們還有一個(gè)重要讀書(shū)活動(dòng)——組建“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造”柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”，參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好的'隊(duì)伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書(shū)節(jié)的主人是你們。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話：“今天，你讀書(shū)了嗎?”每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎?
二是要做到持之以恒。古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，唯有堅(jiān)持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。我有一個(gè)期待，如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。
三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大家的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題——“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
謝謝大家!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿15
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在明媚的春光里，在熱切的期盼中，我們迎來(lái)了遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，匡衡家貧，鑿壁引光;孫康嗜書(shū)，映雪苦讀;車(chē)胤愛(ài)書(shū)，囊螢借光，這些美麗的故事激勵(lì)了后世的許多志士，他們熱愛(ài)讀書(shū)且一身不懈，終成國(guó)家棟梁，民族英才。
讀書(shū)是我們生存的需要。著名作家曹文軒說(shuō)，一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。當(dāng)我們捧起一本好書(shū)的時(shí)候，就像捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。生命中不能沒(méi)有陽(yáng)光，生活中不能沒(méi)有讀書(shū)。
讀書(shū)是一種美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書(shū)為本，讀書(shū)的魅力就在于知識(shí)所呼喚熱情的激蕩。如果生活中缺少了讀書(shū)，精神的'匱乏就像一個(gè)人失去靈魂一樣，其中的遺憾是無(wú)論什么東西都無(wú)法彌補(bǔ)的�！ ∽x書(shū)是一種樂(lè)趣。以樂(lè)讀書(shū)，樂(lè)，就在心中;讀書(shū)是一種雅趣，以雅讀書(shū)，雅，就在言中;讀書(shū)是一種志趣，以志讀書(shū)，志，就在胸中。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讀書(shū)讓生活更美好”，其旨意就是倡導(dǎo)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，就是想通過(guò)讀書(shū)讓我們變得更加充實(shí)、開(kāi)闊、聰慧，讓我們的人性更加完善，使我們的教育走向生態(tài)的平衡，贏得生命的綠色，讓師生的學(xué)習(xí)生活回歸自然的寧?kù)o，獲得人文的和諧。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能遠(yuǎn)致�！崩蠋焸�、同學(xué)們，讓我們借助讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在“三國(guó)”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩(shī)中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓陣陣書(shū)香伴我們一路人生。
最后，預(yù)祝遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
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