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關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位家長：
大家上午好！感謝你們在百忙之中來參加本次會(huì)議，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的大力支持，在此，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝！召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通與交流，使家長更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)老師也能夠了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天的家長會(huì)主要有三個(gè)環(huán)節(jié)：
一、班級基本情況。
二、期中考試分析。
三、對家長提出幾點(diǎn)建議和要求。
最后任課教師和家長一一互動(dòng)活動(dòng)。
一、班級基本情況
1、本班共有學(xué)生47人，其中女生24人，男生23人。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
2、成績情況：在成績上，這學(xué)期期中考試，初三全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)我們班有：花添偉，張宇航，蔣林林，劉洋，田志鵬，湯艷飛等同學(xué)進(jìn)入了年級前三十名。還有后起之秀：張宇航、田志鵬、梁雙寶等。這些成績的取得，除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外，跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。
雖然現(xiàn)在的教育仍提倡素質(zhì)教育。但目前的狀況仍是萬人過獨(dú)木橋。在20xx年中考中我校取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入一中的34名學(xué)生。
二、中考和學(xué)習(xí)方面
可以說九年級這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，班主任及任課老師一有空就往教室跑，甚至起早貪黑的給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這段時(shí)間的努力，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
經(jīng)過開期中考試可以看出有的同學(xué)成績有很大的進(jìn)步，但是有一部分同學(xué)停滯不前甚至后退，更有甚者對學(xué)習(xí)根本就是沒有信心，放棄了學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育。
針對上面的問題所以我向家長同志提出幾點(diǎn)建議和要求：
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并堅(jiān)持陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到家長對我學(xué)習(xí)的重要性和辛苦勁，所以馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去，回報(bào)父母的就是一個(gè)叫父母滿意高興的理想成績。
2、掌握孩子在校的時(shí)間（早上6：50上早習(xí)，11：40放學(xué)；下午12：40到校，5：10放學(xué)）住宿：8：40就寢，家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。共同管好自己的孩子，這就應(yīng)該要求家長同志經(jīng)常與班主任教師和科任教師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、要在心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？
4、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4等的問題。帶手機(jī)，MP3等。生活里的細(xì)節(jié)，家長們是要督促的，有些同學(xué)有手機(jī)能提供方便，聽MP3感覺會(huì)放松似乎理由都那么充分，但既然進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活了，就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。因?yàn)閷W(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校，家長給孩子這些東西，出發(fā)點(diǎn)是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢？我認(rèn)為這里面有太多的疑問，他拿了手機(jī)也許就會(huì)交上一些不好的朋友、睡覺時(shí)和外面的人聯(lián)系，從而影響了自己的學(xué)習(xí)，也與您當(dāng)時(shí)給他手機(jī)或MP3時(shí)的初衷相違背了，到時(shí)候后悔的就是家長了，這類報(bào)道是很多的。總之，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，對父母更是一種傷害，這是我們都不愿意看到的，也是絕對不允許發(fā)生的。
5、要求家長給孩子營造一個(gè)舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。（我么要做“一個(gè)榜樣型的家長（配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。）；一個(gè)監(jiān)督型家長（經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的`作業(yè)通過家校聯(lián)系才能了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。）；一個(gè)細(xì)心型家長（學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對癥教育；并將情況通報(bào)班主任。）
各位家長，我們能坐在一起，我們能相識(shí)，是一種緣分，你們的孩子不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。回眸過去兩個(gè)月的時(shí)間，我們應(yīng)該是問心無愧的，取得的成績離不開全體師生的辛勤努力，離不開各位家長的大力支持。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。
孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！謝謝大家！
關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，各位家長朋友：
大家上午好！
今天我能代表全體與會(huì)的家長發(fā)言，感到十分榮幸！首先我要代表全體家長感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻(xiàn)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境，你們不僅教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，在中學(xué)時(shí)期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引，謝謝你們！
其次，我想對同學(xué)們說：愛拼敢贏，無悔青春！在人生漫長的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷很多抉擇和考驗(yàn)，而中考，是我們遇到的第一個(gè)重要的選擇。人生能有幾回搏，青春無悔勇放歌！在這中學(xué)時(shí)期最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們要用我們的勇氣、智慧和汗水，回報(bào)父母和老師對我們的付出和期望！
第三，我想對家長朋友們說，永遠(yuǎn)做孩子最堅(jiān)強(qiáng)有力的支持者！孩子是我們生命的延續(xù)，也寄托了我們無盡的期望，關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子，讓孩子在一個(gè)健康和諧的.家庭環(huán)境中身心健康成長，是我們每一個(gè)家長應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們鼓勁加油！
最后，祝中學(xué)越辦越好，培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人，祝同學(xué)們德智體全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校！祝老師和家長朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是九（1）班xx同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的'科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了，老師行動(dòng)起來了，我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中，只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位家長、各位老師：
大家好！
熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學(xué)校參加九年級部分家長座談會(huì)，共商教育教學(xué)大計(jì)，在此我代表九年級段全體老師對你們的到來表示忠心的感謝！
今天會(huì)議議程安排
1、談?wù)劸拍昙壍默F(xiàn)狀及對家長的希望
2、請我校副校長兼教務(wù)主任xx老師講話
3、請校長講話
4、會(huì)議結(jié)束后，各班家長到自己孩子教室去由班主任主持成立家長委員會(huì)并商討有關(guān)事宜。
各位家長，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，老師的認(rèn)真教學(xué)、家長對孩子的支持與關(guān)心這兩點(diǎn)是很重要的。今天我們召開這次家長會(huì)的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級現(xiàn)狀以及奮斗目標(biāo)，努力爭取明年的中考取得優(yōu)異成績，要求各班建立家長委員會(huì)，希望家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計(jì)，共同承擔(dān)教育責(zé)任，讓學(xué)生們有個(gè)安全、舒適的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，也是他們一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化，可以說九年級的一年中學(xué)生努力與否，家長是否關(guān)心孩子生活與學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步，直接影響著明年升學(xué)考試的成功與失敗。
大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，學(xué)生生源、家長對孩子的關(guān)心、孩子受教育時(shí)間，往往不如城鎮(zhèn)中學(xué)，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們怎么能與其他學(xué)校同競爭呢？而面對著激勵(lì)競爭，我們不能不思考，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何使明年的中考學(xué)生能考出更好的成績？這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長們共同關(guān)心的問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心支持九年級段的工作，并作為重點(diǎn)工作來抓，在科任教師安排方面給予認(rèn)真考慮，你們要對我們的教師教學(xué)方面要給予信任、放心。我們學(xué)校九年級有六個(gè)班級，學(xué)生都是來源于農(nóng)村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計(jì)，對孩子的關(guān)心、教育也不夠，沒有很好了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)情況，目前升學(xué)競爭情況等，別人都在不斷努力，擠時(shí)間并由家長委員會(huì)出面請老師組織學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優(yōu)勢，今天來參加家長會(huì)的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是非常關(guān)健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)上、教育投資上要給予大力支持。重點(diǎn)高中、普通高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是很多，要想你的孩子考上重點(diǎn)高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，提高自己綜合素質(zhì)，提高自己的成績，并且還要有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)考技能才能取勝，我想今天來參加會(huì)議的家長們，你們的孩子相對來說都比較優(yōu)秀，明年升學(xué)考試希望更大，只要家長們在這一年中多關(guān)心孩子，多關(guān)心教育，充滿自信，不斷激勵(lì)孩子，你們的孩子成功希望會(huì)更大的，借此機(jī)會(huì)談五點(diǎn)要求與建議：
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視，對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治，關(guān)注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀(jì)，是否經(jīng)常在家打游戲，長時(shí)間的看電視，看一些不良書籍沒有，如果存在嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康與學(xué)習(xí)的不良行為，家長要給予批評教育，并努力糾正其不良行為。
二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的。學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要，班級也一樣，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢必影響著學(xué)習(xí)效率。比如有個(gè)別家長在孩子關(guān)健時(shí)刻，兩人有時(shí)吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當(dāng)然影響孩子學(xué)習(xí)，或者房間外面很吵，嗓音很大也會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來學(xué)校與老師談?wù)劊绻σ部赏ㄟ^電話與老師交流一下，了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學(xué)習(xí)情況，家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)更好的了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便更好的鼓勵(lì)與監(jiān)督孩子，促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。
五、建立家長委員會(huì)，與班主任商討是否能組織開展課外輔導(dǎo)
我們知道，一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級教師都在加班加點(diǎn)地與部分家長協(xié)助，組織學(xué)生的課外輔導(dǎo)，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學(xué)，還有些家長送孩子去請家教，而我們農(nóng)村學(xué)校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們?nèi)绻稽c(diǎn)沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么辦法讓部分學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，有沒有必要開展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行一些交流與探討。
六、有關(guān)收費(fèi)問題
各位家長，學(xué)生在九年級學(xué)習(xí)中，我們各科任老師能要配一些練習(xí)資料和配套的'復(fù)習(xí)書之類的，比如上個(gè)學(xué)期未我們九年級由于提前教一部分九年級教材，都配了一些復(fù)習(xí)配套教材，費(fèi)都還沒收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺得孩子騙你，你可與有關(guān)收費(fèi)的老師聯(lián)系證實(shí)一下到底是多少？防上個(gè)別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費(fèi)都要經(jīng)過認(rèn)真考慮的，到時(shí)這個(gè)學(xué)期有什么收費(fèi)一點(diǎn)的希望家長務(wù)必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開展。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，共同關(guān)心孩子的成長！
最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長！謝謝！
結(jié)束語：各位家長，感謝你們來學(xué)校參加家長會(huì)，今天你們的到來，也體現(xiàn)了你們對教育的重視、對孩子的關(guān)心，謝謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉壍囊恍┣闆r，成立家長委員會(huì)，對如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)（比如星期六）進(jìn)行一些探討。
最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此結(jié)束！
關(guān)于九年級家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀5
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家下午好！首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì)，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里，我作為xx的家長，首先要對孩子所在的學(xué)校——華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和睦相處，讓他健康快樂的成長。
今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑�，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法，與大家交流和學(xué)習(xí)。
自20xx年9月進(jìn)入華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí)，可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的`時(shí)候，彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼，擔(dān)心，慌張，經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從他會(huì)說話起，我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會(huì)經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評，因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學(xué)習(xí)氣氛，少一些不良習(xí)慣。
我經(jīng)常對她說：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份，在任何時(shí)候，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它�！彼纳詈苡幸�(guī)律，早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯，七點(diǎn)上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng)，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書，每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺。在上學(xué)期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報(bào)道說，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，會(huì)造成視力下降，還浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時(shí)，我們做家長的也在一旁看書，看報(bào)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動(dòng)，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅(jiān)持樂觀，少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學(xué)了，我就鼓勵(lì)她，給她看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅(jiān)持，成功并不遙遠(yuǎn)，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行！”
以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位
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各位家長：
大家下午好！
感謝家長參加這次的家長會(huì)，在孩子成長的過程中，您能一直堅(jiān)持參加孩子的家長會(huì)，真的很不簡單。
今天，離我們孩子的中考還有八十幾天。站在孩子的角度，我想告訴家長朋友，你們這次來參加孩子家長會(huì)不是單純來聽你的孩子成績好壞的。孩子走到今天，他不管成績怎樣，他都是我們自己的孩子。離中考還有八十幾天，這些孩子，他們不管成績怎么樣，他們?nèi)耘f還是我們的學(xué)生。所以，我只是希望在我們的交流中能更好地幫助這些孩子。
我們的孩子在一天天長大，我們面對教育孩子的問題是要用心學(xué)習(xí)，才能很好地解決。我們可以向前兩年有初三孩子的成功家長學(xué)習(xí)，我們可以和自己孩子班里的家長保持聯(lián)系，以便互相學(xué)習(xí)；我們可以和孩子的老師保持聯(lián)系，以便經(jīng)常地交流。就我們要面對的這些離中考還有八十幾天的孩子，我就自己想到的幾點(diǎn)和各位家長交流一下。
對于成績相對比較差的孩子，我們家長朋友越不能放松。為什么呢？孩子的心，和我們種植莊稼一樣，一片土地，春來秋往，它不可能始終空空，什么都不長。一塊田，不長莊稼，不長樹木，那最后一定是雜草叢生。我們孩子的心也是這樣，他們一旦在學(xué)習(xí)階段徹底失去對學(xué)習(xí)的信心和興趣，聽課就成了煎熬。對于這些孩子，我們老師和家長一起督促，幫助他們在自己能力范圍之內(nèi)作必要的努力；這些努力，不是為了孩子成績突飛猛進(jìn)，而是在培養(yǎng)一種堅(jiān)持的品質(zhì)，培養(yǎng)作為一個(gè)人在生活中必要的為人的尊嚴(yán)。對于這樣的孩子，我們的家長和老師的督促是為了孩子不要學(xué)壞，讓他們成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
所以，家長朋友們，不要放棄！不能放棄！我們老師如果堅(jiān)持一個(gè)都不放，那么對于您唯一的孩子，您是絕對沒有放棄的理由的。所以，對我們相對落后的孩子，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們能自尊地走過初三的最后這八十幾天。
還有，我發(fā)現(xiàn)，班級里成績最優(yōu)秀的孩子，往往不是頭腦最聰明的。這些好學(xué)生都是能集中精力學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們這些孩子，想想他們大部分時(shí)間在學(xué)校，家長仿佛管不到什么；但實(shí)際算算，我們家長還是有很多時(shí)間陪伴我們孩子的。如果我們利用好和孩子在一起的時(shí)間幫助我們的孩子，你們和孩子待在一起的這個(gè)時(shí)間段，對于孩子來說是有很大的幫助的。我們算算我們孩子回家的時(shí)間，星期五晚上，星期六早上，星期六晚上，星期六晚上，星期天早上，星期天晚上，這些都是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)段。我認(rèn)真研讀過心理學(xué)和關(guān)于大腦科學(xué)的文章，早上和晚上是學(xué)習(xí)效率最高的'時(shí)間段，所以，我們一定要幫助我們的孩子在這個(gè)時(shí)間段里集中注意力好好學(xué)習(xí)，讓家庭成為孩子繼續(xù)前進(jìn)的加油站。
家長朋友們，回家后，不要因?yàn)樾奶酆⒆用β盗艘恢埽头趴v他們長時(shí)間的消磨時(shí)間，把時(shí)間交付給電視和電腦。實(shí)際上，長時(shí)間看電視和電腦是不可能得到休息的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)長時(shí)間看電視和玩電腦的孩子比合理安排學(xué)習(xí)的孩子表現(xiàn)的更為疲勞。
孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就應(yīng)該是他們成長的常態(tài)，任何時(shí)候都是合理安排的問題，而不是說今天可以不學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)丟在一邊了。孩子對于學(xué)習(xí)，就像我們家長的工作，我們家長不可能說我不想上班就不上班了，孩子的學(xué)習(xí)也是這樣，不是說不想學(xué)就不學(xué)了，學(xué)習(xí)就是在鍛煉孩子的責(zé)任感。
就語文學(xué)習(xí)，我周五回去是不太有書面作業(yè)的，這學(xué)期的周六我一般會(huì)讓學(xué)生做一張?jiān)嚲�，我要培養(yǎng)的是孩子的自我復(fù)習(xí)能力，但大部分孩子還是需要家長一定程度的監(jiān)督。所以初三的每次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)，是他們回家自我復(fù)習(xí)的效果呈現(xiàn)。這些分?jǐn)?shù)，家長朋友，我不僅僅把它當(dāng)作孩子的成績，我更愿意把它當(dāng)作最真實(shí)地對你們家長作為的評分。
我想其它學(xué)科也是這樣，沒有哪個(gè)老師會(huì)單純地說孩子學(xué)習(xí)的問題只是孩子自己的問題。所以，對于還剩下八十幾天的我們自己孩子的學(xué)習(xí)，不用心的家長朋友要用心了，用心的家長要更加用心。我們要幫助自己的孩子平穩(wěn)地走過這八十幾天。孩子的學(xué)習(xí)，這是我們每個(gè)家庭的大事，關(guān)系孩子的將來，也關(guān)系我們家長朋友自己老后生活狀態(tài)的大事。回家作業(yè)，您有時(shí)間的話，一定要提醒他認(rèn)真對待，對于很多科目的試卷、題目，可以先看書，再做題，時(shí)間一定要控制，不能拖拖拖拉拉。
我想和家長朋友強(qiáng)調(diào)的是，我們余新中學(xué)的每位老師都很努力，但學(xué)校力量是有限的，沒有家庭教育給孩子打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們教師的忙碌，我們學(xué)校的教育也就只能是“忙忙碌碌建造空中樓閣”。家長朋友們，希望你們把自己的孩子放在心里，把幫助孩子當(dāng)作這八十幾天最重要的事，和孩子的學(xué)習(xí)一樣，做家長也要有腳踏實(shí)地的干勁與鍥而不舍的精神。
最后階段，希望孩子回家后，你們家長能多陪陪孩子，您可以多陪陪孩子吃飯，據(jù)調(diào)查孩子如果家長陪吃飯次數(shù)多，得高分的比例就越大，經(jīng)常有家長陪著一起吃飯的孩子百分之六十都會(huì)在學(xué)習(xí)中得到高分。其實(shí)，不是吃飯起作用，而是通過這樣的形式給孩子一個(gè)穩(wěn)定幸福的家庭生活，一個(gè)有幸福感的孩子不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是以后走到社會(huì)后的工作，都會(huì)朝著優(yōu)秀的行列邁進(jìn)的；吃飯這種形式讓您和孩子有了溝通交流的機(jī)會(huì)，讓孩子知道他們在家長心目中有重要的位置，這一點(diǎn)最重要。
剩下的八十幾天，我還想和家長交流一點(diǎn)，我們成人之間的關(guān)系遠(yuǎn)比孩子想象的復(fù)雜。如果我們家庭中夫妻之間遇到什么不太容易溝通的問題，也請不要在孩子面前紅臉；因?yàn)�，幸福的家庭才�?huì)擁有健康發(fā)展的孩子。
最后，謝謝各位家長把你們的孩子送到我任教的班級學(xué)習(xí)，謝謝各位家長支持我的教學(xué)，支持你們的孩子讀書，并且有很多家長會(huì)給孩子買書。我很高興，我們有些家長朋友遇到我時(shí)，不單純地談孩子的分?jǐn)?shù)，而是對我說：“范老師，我們家的孩子回家后，蠻喜歡看課外書的。”家長把讀書和語文學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，這是我作為一個(gè)語文老師最大的收獲。我想如果您擁有一個(gè)愛讀書的孩子，不管他現(xiàn)在成績怎么樣，他們將來一定會(huì)是個(gè)好人的。
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