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  • 讓愛永駐心中演講稿

    時間:2024-04-15 17:48:34 發(fā)言稿 我要投稿

    (熱)讓愛永駐心中演講稿15篇

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讓愛永駐心中演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)讓愛永駐心中演講稿15篇

    讓愛永駐心中演講稿1

    親愛的同學們:

      大家好!

      我想問大家,愛是什么?

      我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

      和大家講個故事。

      有一個小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚!昂⒆樱瑳]事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃!蹦莻小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

      那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的`紅暈。

      婦女帶著小男孩進了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進兜里,又撥開一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

      那個小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個婦女跟了過來,對小男孩說:“回家吧,以后小心點,腳擦破了皮,沒啥大事的!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。

      八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對,你們猜的一點都不錯,那個小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。

      愛是拉近人們距離的最好方式。

      追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。

      為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

    讓愛永駐心中演講稿2

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

      讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

      讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途外那個思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

      讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的.不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!罚窟是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

      友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

      愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

    讓愛永駐心中演講稿3

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。

      愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。

      愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩經》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。

      對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。

      我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人作文/的世界漠不關心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。

      愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經意的瞬間。

      我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的`愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。

      這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經意,是普通人也能擁有并感受的。

      當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經習以為常。

      因為愛,永駐心中!

    讓愛永駐心中演講稿4

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      關于愛,我相信大家并不陌生,這個字也包含了許多含義?墒窃谖覀兊纳磉,總會有人抱怨自己沒有愛,自己所處的環(huán)境沒有愛。那么我要重新問大家一個問題:到底什么是愛呢?愛在何處?

      我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會感嘆一句,這就是愛。】墒谴蠹矣袥]有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長。

      我的外婆是一位60多歲的.老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠,她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到,我留給外婆的或許只是一個背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準備一頓好飯好菜,花了多少時間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會,多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡單的問候,一句嚴厲的責怪,一次語重心長的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個生活。

      在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵,一個擁抱,一個微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因為這令人溫暖的愛,生活才會充滿快樂,在面對艱難險阻時,我們才不會畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨一無二的珍寶。

      你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個世界因為我們的努力變得更加美好!

    讓愛永駐心中演講稿5

    親愛的同學們:

      大家好!當有人問我:“什么是愛?”我無從回答,因為那是無法很難的,是沒有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛就是在饑寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。

      當有人問我:“什么樣的愛最偉大?”我也無從答復,因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長大的,帶我上學,接我放學。長大后,上小學時,媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來到學校,送飯,送衣。再大一些,上了中學,媽媽又擔心我沒吃飽,便會盡量多給一些錢,或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的'菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

      記得小時候,媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握著我的手,有時候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說道:“媽媽,我的手被你握疼了。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無言,其實媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對我的愛呀!

      如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人。〉撬膼蹧]有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報的關愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛,而最溫暖的話便是“我愛你”。

      同學們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。

      愛是一種美好的情感,比如我們對老師、同學和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動地的大事,也可以是微不足道的細枝末節(jié),一個動作,一句關心的話語!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛需要發(fā)現(xiàn)。

      首先,我認為愛是接納?赡茉诖蠹业某砷L中,多多少少會遇到挫折與失敗,但因為你對這個事物的熱愛,你會選擇堅持,去接受這個不盡人意的結果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因為他們無私的愛,他們會原諒我們,會接納我們的不完美。

      其次,我認為愛是一種包容。包容他人,也學會去包容自己,我認為包容是一門學問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對人對事允許他們和我們有不同的'理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。

      然后,我認為愛是感恩!叭朔遣菽荆肽軣o情”,我們來到這個世界,并能茁壯成長,我們應該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質,可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活。”父母的愛,有時就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進知識的殿堂,遨游知識的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長,在呵護中歡笑。

      這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經過時間的磨練,我想,我們對愛的理解會更為深刻透徹。

      讓我們學會愛,讓愛永駐心中!

    讓愛永駐心中演講稿7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是x年級的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

      我有一個問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?

      小學的時候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經常會說到“關愛未成年人,關愛老人?墒悄莻時候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時候我一直覺得這就是一個幌子,掩飾或者強行解釋大人們的形容,但是后面我經歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。

      在我們的生活之中總是會有人考慮了這個問題,老人到了扶不扶?這個確實很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會不會良心上受到譴責。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅決的。去年冬天的時候,馬路上結滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時候,我聽見砰的一聲,一個老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機來拍下這一幕,地上躺著那個動彈不得的.老人。這時一個年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個人負責拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因為得到了及時處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

      經歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。

      其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

      我的演講完畢,多謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿8

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

      從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的`愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的云彩……

      在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

      對于世界的愛,我們人類,又做了什么回報呢?是的,我們回報了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴重,瀕危動物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們仍然不悔改。

      只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時做出調整,也不完全是出于對世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

      所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

      不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

    讓愛永駐心中演講稿9

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼羅蘭曾經說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的'視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。

      上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

      人多力量大,最后小家伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當時已經將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時間來幫助我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自于他們對每一個小生命的關愛。

      這次我康復回學校,原來班級的老師和很多同學都來看望我,關心我;我也在我們現(xiàn)在這個有愛的班級里感受到了同學們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。

      著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!敝灰覀冃闹杏袗,我們的生活和學習必然更加芳馨美好。

      謝謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿10

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

      愛心是人類最寶貴的財物,如果人類沒有愛心,人們就會互不關心,冷漠,甚至不在乎生命。

      不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:

      有一個清潔工,家里有五個孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因為她知道自己養(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。

      第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,便重復著昨天的所作所為。

      第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

      幾個月后,有人告訴她城里有個“愛心”活動。她便抱著孩子走了二十多里路,來到了那里。有位外國醫(yī)生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的.。”然后他和醫(yī)生講述了整個過程,醫(yī)生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的!

      是!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間!逼鋵崘坌牡恼宫F(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點一滴的。

      最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費,要做一些有意義的事!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿11

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

      回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

      俞伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的`意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

      經過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實的踐踏,在現(xiàn)實與憧憬中,人們總是再成長。

      真正的朋友應該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當下的友誼,不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

      友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進。

      我的演講完畢,多謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿12

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

      我想建立在談實際,談身邊,不說空話的基礎上,向大家提出兩個問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>

      家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點,我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時不刻地闡述著“愛”的內涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對我的不倦教誨。學習上遇到困難,他總會耐心地引導我走向答案,引導我走向獨立,學會做人,這里面的每一點每一滴都是“愛”的宣言。

      我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負責,而老師卻是為全班同學負責,這其中費了多少心神,花了多少精力,熬了多少時間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們全班每一位同學批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時可以體味到老師的“愛”。

      這其間種種的“愛”,難道不值得我們去回饋,去付出,去感恩,去付諸行動和真心嗎?現(xiàn)在的.你,是否早已得出了那兩個問題的答案?

      愛是炎炎夏日中的一縷清風,使焦慮的人們內心平靜;愛是狂風暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

      讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿13

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      我是xx年級的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠留在心里。

      我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?

      我上小學的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強行解釋大人的描述,但是經歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。

      在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學習的'路上。當我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負責拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現(xiàn)什么嚴重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。

      經歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

      我的演講完畢,多謝大家!

    讓愛永駐心中演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

      在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子?晌覅s認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

      愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

      最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩。‰y以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

      隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

      我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的`力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

      世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

      最后,我要說的是,讓愛永駐心中。

    讓愛永駐心中演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

      愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之

      時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

      從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個

      不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

      正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。

      而我接下來所說的,卻不是這些。

      從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵……

      在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。

      可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

      對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的.森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類!你們停手吧!看看這一切,看看,看看!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

      所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護

      這個世界。

      不只是人,世界不也需要被愛嗎?

      不只是人?世界也渴望被愛嗎?

      不只是人,世界也充滿愛啊!

      讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

      謝謝大家。

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