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  • 寫給老師的感謝信

    時間:2023-06-12 19:32:33 感謝信 我要投稿

    寫給老師的感謝信

      在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫給老師的感謝信

    寫給老師的感謝信1

    尊敬的各位老師:

      您們好!

      我是學生xxx的母親,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數(shù)學、科學三科。

      在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在xxx教育的各位老師幫助下,xxx各科成績都有了明顯的提升,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間xxx幾乎每天晚上都到xxx來做功課,遇到不懂的地方請教老師,這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提升了對學習的自覺性和信心,尤其是數(shù)學,過去她基礎較差,對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導,特別是老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步! 我和女兒,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?您們的'辛勤勞動,不錯的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質,也體現(xiàn)了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

      作為家長我會盡力配合貴校工作,使xxx培養(yǎng)好不錯的學習習慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現(xiàn)她自身定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還較大,但我們有信心,共同努力,讓xxx自身實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿! 祝愿貴校越辦越好!

      學生家長:xxx

      20xx年xx月1日

    寫給老師的感謝信2

    尊敬的陳老師:

      您好,我是張xx的媽媽,感謝您這幾個月以來帶給孩子的巨大改變,我和她爸爸都很感激您。張xx從小就是一個調(diào)皮的孩子,做事情總是三心二意,有時候寫著作業(yè)還看著電視,我和她爸爸每次說也不聽。

      自從上了四年級,學校增加了奧數(shù)課的學習以來,孩子的粗心馬虎的問題暴露的更加徹底。試卷拿回家之后我和孩子爸爸一看,好多題目不是沒有思路不會方法,而是算錯寫漏產(chǎn)生的錯誤。

      我和孩子爸爸一商量,覺得還是要把孩子的學習習慣糾正過來,養(yǎng)成嚴謹認真的好習慣,不然以后的錯漏只怕會越來越多。在孩子同學的家長推薦下,我們找到了您來幫孩子一對一輔導數(shù)學,希望通過您的幫助讓孩子養(yǎng)成縝密的邏輯思維,通過數(shù)學上的提升帶動學習習慣的'養(yǎng)成,并對學習更有興趣和信心。

      您到家里來上課的時候,總是不拘泥于上課的方式,帶一些小道具、設置一些有趣的游戲,一些小獎勵都能讓孩子特別開心,平時也更喜歡學數(shù)學了。最讓我們開心的變化是,我們發(fā)現(xiàn)孩子平時處理事情的時候也能夠條理分明,甚至有時候能看到事情的本質,讓我們非常驚喜。

      其實孩子的成績好只是錦上添花,我們最希望她做一個快樂平安,一生順遂的人,不求她有多么了不起的成就。希望下個學期陳老師您能繼續(xù)輔導張xx的數(shù)學,謝謝您的幫助!

    此致

    敬禮!

    感謝人:xx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的感謝信3

    尊敬的校領導:

      您們好!

      很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

      時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

      由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的`一點一滴進步中,我們能夠看出

      老師付出的心血。

      從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

      我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

      祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

      祝我們學校取得更大的成績!

    此致

    敬禮!

      xx

      日期:

    寫給老師的感謝信4

    敬愛的唐老師:

      春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

      放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

      你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

      我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。

      以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?

      我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

      如果說以前的`相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

      祝桃李滿門,弟子天下!

      寫信人:

      日期:

    寫給老師的感謝信5

    敬愛的楊老師:

      你好!

      今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡你,期望你能再教我們,因為你是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

      從一年級到三年級,你教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;

      有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的`比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,你從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是你為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是你教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。

      難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),你都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,你都微笑著鼓勵,你讓我們的童年留下了太多完美回憶。

      楊老師,你用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是你園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝你,深深地感謝你!

    此致

    敬禮!

      你的學生:范x

      7月20日

    寫給老師的感謝信6

    尊敬的xx中學xx老師:

      您好!那是在年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了xx元!對于您一位普通老師來說,xx元不是一個小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關,使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

      在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進行了骨髓移植手術,經(jīng)過了四年的`恢復,目前正在高中年級讀書。

      最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個字:感謝!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    寫給老師的感謝信7

    敬愛的領導:

      你們好!

      今特來信要感謝貴校的李梓僥老師。事情的大致經(jīng)過,9月14日中午,我媽乘坐杭州公交20路汽車。在復興路紫花路口上車時。不慎摔倒,摔破小腿,傷口很深,血流不止。當時李老師主動與公交車駕駛員一起,幫我媽處理傷口止血,隨后主動叫了出租車,親自把我媽送到醫(yī)院,掛號,付款,配藥,打針等等。又主動打電話和我們家屬聯(lián)系。告知我媽的病情,哪家醫(yī)院等等,還墊付了出租車費用,等我們家屬趕到我媽傷口已經(jīng)處理好了。她才離開。在此真的非常感謝李老師!對我媽媽的無私的熱心的.幫助,沒有李老師的及時護送。我媽的傷情后果就不堪設想。(因我媽年齡較大,傷囗非常的深,縫了十多針。)在我們家屬再三要求下。李老師才留了電話號碼。本應親自上門道謝,應老人現(xiàn)在臥床不起,家人脫不了身。在此對李老師深表謝意!也感謝貴校,有這么好的為人師表的好老師。也望貴校對李老師這種救死扶傷,熱心助人的精神進行表揚。

    此致

    敬禮!

      感謝人:xxx

      日期:x月x日

    寫給老師的感謝信8

    尊敬的老師們:

      您們好!又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

      時間穿梭,歲月流逝,轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門,在2年中感受著老師至親的關懷。

      “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

      “一日為師,終生為母”,在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應該做的。

      “開開心心回家,安安全全返!泵恳淮喂(jié)假日放假回家,商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

      走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的.同學,大都數(shù)已經(jīng)在單位實習。有在外貿(mào)公司實習,物流公司實習也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學大批都在超市實習。不同的學生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學習不負老師之望。

      記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學校為榮,在外,學校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負老師對我們的期待。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

    此致

    敬禮

      你的學生:

      日期:

    寫給老師的感謝信9

    尊敬的老師:

      鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

      記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數(shù)學了。我們都期盼著新的數(shù)學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      王老師很幽默,善于將枯燥的資料編成一個個搞笑的》故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,但是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方構成了四邊形。這個簡單搞笑的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

      有一天,我《天天練》中一道簡單的'題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的都錯了,多可惜阿,下次要認真點!蔽衣犞蠋熽P愛的聲音,似乎望見他那慈祥的目光。

      這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

      下課時,老師望見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

      阿,親愛的老師,我永久愛著您。

      此致

    敬禮!

      您的學生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的感謝信10

    尊敬的__三園園長及老師:

      我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

      你們好!我是小班__X的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

      我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

      孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

      孩子的身體素質不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

      其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的`學習能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

      學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝____三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

      本以為沒什么可寫的,可一寫下來點點滴滴的還挺多,總之我覺得,在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里,通過這樣一封感謝信,對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝,是我們家長應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們,都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長!

    此致

    敬禮

      __X家長

      X月X日

    寫給老師的感謝信11

    尊敬的老師:

      我是你們班一位學生的家長,在教師節(jié)即將來臨的日子里面,我代表孩子以及我們?nèi)蚁蚰闼蜕险\摯的祝福,也祝愿你能夠在教師節(jié)里過得愉快。對于我們來說,非常在意自己孩子的教育問題,所以我們也經(jīng)常就孩子的學習問題有過多次的溝通交流。在這幾年的時間里面,我很感謝你能夠陪伴孩子在這么短的時間能夠給孩子在學習和生活方面提供很大的幫助以及指導。真的非常感謝你對于我們家孩子的幫助,作為父母的我們很抱歉最近沒能夠在還是這么愉快的時光里給他提供在學習和生活上的幫助。

      這最主要的'原因還是因為我們經(jīng)常忙于自己的工作,所以在很多時候都沒有辦法陪伴在孩子的身邊?粗⒆訌膭倓側雽W的時候的小心翼翼,到現(xiàn)在活潑開朗起來。這五年的時間里面經(jīng)歷了許多的事情,但是無疑讓我開心的是,孩子的性格方面得到了很大的改變。以前那孩子因為同齡人比較少,所以在溝通交流方面有一定的欠缺,而且在相處的時候總是小心翼翼生怕得罪其他人一樣。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)能夠成長起來了。這里面我最感謝的就是你們這些老師,真的,因為有你們的幫助,孩子才能夠如此健康快樂的成長。是你們給孩子提供了一個全面教育的機會,也是立馬會根據(jù)孩子在不同時期,不同年齡提供全新不同的教育方法。最主要的就是,老師能夠針對孩子不能時期的不同變化,和我們這些家長進行溝通,方便隨時監(jiān)控孩子的生理和心理上的變化。

      這是因為我們的合作,我們共同制定了合理計劃,才讓孩子改掉了許多的壞毛病,養(yǎng)成了很多的好習慣。節(jié)約好習慣對于孩子來說都是受益終身的習慣,所以作為家長的我們看在眼里,記在心里。非常感謝各位老師對孩子的幫助,也很感謝你們平時對他的教導。最后,我們衷心的祝愿你們能夠身體健康,工作順利。

    寫給老師的感謝信12

    尊敬的鄧老師:

      您好!

      您教我們一年了。在此期間里您特別關懷我們的學習和生活。記得有一次,您由于操勞過度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您由于感冒發(fā)燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟識班里的狀況,從而影響我們的學習。

      您還經(jīng)常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔憂我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還常常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教育下,我們漸漸的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實生動的.語言點燃了我們的文學夢。

      有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,具體的的告知我怎么做,使我很快就把握了解答題目的要領。

      雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起嬉戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習學問的時候不忘煅煉身體。

      立刻就放假了,我真盼望下學期您還教我們的功課,同時我也盼望您在假期里能好好休息,你的確很累了

     xxx

      xx年xx月xx日

    寫給老師的感謝信13

    敬愛的老師:

      你好!

      老師,你已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對你說:老師,謝謝你!

      在去年里,當我做了不對的事情時,又是你及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,你給了的幫忙……我想對你說:“謝謝你,我的老師!

      因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

      老師你說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

      老師你還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,你來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上你的語文課。

      如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說你培養(yǎng)著祖國的`棟梁;我卻要說,你就是祖國的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

      我真情的說:“老師,謝謝你!”

      最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! .

      此致!

    敬禮!

    寫給老師的感謝信14

    敬愛的歐老師:

      您好!謝謝您對我這幾年的幫助!我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業(yè)去展示,結果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業(yè)去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認真,保持質量高。是您讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內(nèi)知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的.方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

      真的很感謝您為我們做的這一切。

    寫信人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    寫給老師的感謝信15

    尊敬的xxx:

      本人王京元,為深圳大學交通工程系教師。本人于1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號47481)在松坪山下車。由于帶著女兒一時疏忽,在下車行走一段時間后,發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的小包落在了車上,包內(nèi)放著本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品,如果丟失將進入一個“死局”,辦理無從下手。后在875D車輛司機及車上乘客的協(xié)助下與66路王京坑公交站調(diào)度室取的聯(lián)系,調(diào)度室告知47481的黃司機,待本人到達王京坑公交站時,包已經(jīng)送達調(diào)度室,調(diào)度室工作人員轉交給本人,所有物品齊全。

      本人特致信感謝深圳巴士集團,感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調(diào)度工作人員,為同行乘客的`高尚品質和拾金不昧精神點贊。

      你的學生:

      時間:

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