太空授課觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的太空授課觀后感，希望對大家有所幫助。
太空授課觀后感1
同學(xué)們可苦學(xué)習(xí)，為中國夢增添色彩帶著航天員的美好祝愿，我們結(jié)束了今天這堂特殊的科學(xué)實驗課，我也相信我們能夠為中國夢增添色彩，能夠為中國夢添磚加瓦，一幕幕令人震撼的科學(xué)實驗結(jié)果實在令人感嘆。
科學(xué)在改變著我們的生活，科學(xué)在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，未來中國夢的實現(xiàn)還需要我們?nèi)ヅ�，還需要我們?nèi)ビ每茖W(xué)的力量建設(shè)我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學(xué)實驗課，將會是我以后的動力，是我為中國夢增添色彩的動力，竟會是我開啟科學(xué)世界大門的鑰匙，加油吧！同學(xué)們，讓我們一起用科學(xué)的力量為我們偉大的中國增添色彩！
太空授課觀后感2
在這次神十太空授課中，女航天員王亞平作文中國第一位太空老師。在神舟十號的授課中，在軌講解和試驗演示讓我了解液體表面張力的作用，了解微重力環(huán)境下物體運動的特點，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。
這次的神十太空授課，讓我這個宇航迷著實滿足了一把，也認識到了在宇宙中，人類生存的一個環(huán)境。
太空授課觀后感3
我忽然覺得天上跟地上真的大不相同，迷幻的太空似乎充滿了無數(shù)讓人著迷的想象！
現(xiàn)在的太空已不再孤獨，能發(fā)郵件，打電話甚至還能視頻連線，舷窗外可以看到我們賴以生存的藍色星球，16次日出日落讓我無限向往，天地互動，感知宇宙奧秘！
太空授課觀后感4
我感受到了中國科技的偉大，中國竟然能把六層樓大小的太空艙發(fā)射到太空！并且航天員在太空艙還可以吃到新鮮的水果！我還感受到了太空艙的神奇：在太空中，萬物都失去了重力，在太空中喝水都要用一個特別的袋子。我也感受到了航天員的偉大，他們讓中國人實現(xiàn)了航天夢。
太空授課觀后感5
我在電視上看了太空授課，地點是在太空中的天宮一號。宇航員是：王亞平、聶海勝、張曉光。主講是王亞平。
開始上課了，她講的都是什么原理，我根本也聽不懂。但是他們在太空上的動作很搞笑，可以翻跟斗什么的。做實驗的時候有陀螺，講的是定軸原理。陀螺在高速運轉(zhuǎn)時，軸心的方向不會發(fā)生改變。還有太空上的水，竟然可以做成一個水球。在太空里的東西是多么奇妙啊。
走向太空，走向神秘，也走向了與地面上不同的生活。我想，長大之后也要當(dāng)宇航員，為祖國貢獻力量！
太空授課觀后感6
通過觀看，我們了解了宇航員們在太空艙內(nèi)的生活場景和一些趣事。我們還知道了太空中沒有浮力，雞蛋可以落進水里；太空中的水珠在其中注入氣泡，可以看到兩個景象；太空中的泡騰片在水中會有不一樣的現(xiàn)象。這些實驗太神奇了！讓我對初二的物理學(xué)習(xí)充滿期待。
太空授課觀后感7
八年前，當(dāng)王亞平老師首次以太空授課的形式向我們揭開宇宙的紗幕，小球圓周運動、 那神奇的太空環(huán)境就以其大美、其奇妙讓我們這些孩子深深拜服。
今天，王亞平老師以其清晰簡明的解說和優(yōu)美昂揚的語調(diào) 用泡騰片實驗，太空模擬地面行走等更加精彩的小實驗，帶領(lǐng)我們“解鎖”了奇妙太空的更多面。
感謝王亞平老師！
十分感謝三位宇航員老師給我們介紹的這些有趣的實驗。同時我也感受到了我們國家科技發(fā)展的迅速，航天事業(yè)所取得的重大突破。
上完這節(jié)特殊的課，我由衷地為我們國家而自豪。我也希望我長大以后，也能成為一名宇航員，為祖國的科技發(fā)展做出一點貢獻!
太空授課觀后感8
**年x月xx號，我坐在電視機前，看著天宮一號與神舟十號成功實現(xiàn)自動交會對接，我非常的激動，因為這是我國航天領(lǐng)域的進步，并且在接下來，王亞平通過高科技，進行了一次太空授課活動。
我通過電視機屏幕，看著太空艙里，王亞平為我們展示了一系列宇航員在太空中生活的小細節(jié)，以及在線回答了全國小學(xué)生一些太空的小疑問。讓我了解微重力環(huán)境下物體運動特點，還了解液體表面張力作用，并且加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念理解。
正當(dāng)我看的入迷的時候，王亞平宣布這次太空授課活動結(jié)束， 我舉得有點遺憾，不過我知道，最喜愛太空中能進行這么久的實驗，已經(jīng)非常的不容易了，而且，我也學(xué)到很多的知識了。
太空授課觀后感9
我心里非常激動，想著遙遠的外太空和眼前親切生動的宇航員叔叔們，不由得由衷感嘆科技的發(fā)展、祖國力量的強大。心里暗暗立下志愿，要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為科技興國而努力，為祖國強盛奉獻自己的一切！
太空授課觀后感10
通過這次活動，我知道了在沒有重力的環(huán)境中所產(chǎn)生的現(xiàn)象會和地球有不同。比如水可以停留在空中。另一方面我還從他們轉(zhuǎn)身時看出了宇航員在空間站生活的艱辛、不易。這使我暗下決心要努力學(xué)習(xí)，長大后爭取為宇航員們制造出一個更舒適的空間站。
太空授課觀后感11
通過這個天宮課堂，我感受到了中國航天的了不起，他們一點點實現(xiàn)技術(shù)突破，以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。只要我們孜孜不倦的探索和創(chuàng)建，我們中國會以更快的速度超越更多國家，也會在航天技術(shù)上更成熟。我們要為中國的航天事業(yè)加油。
太空授課觀后感12
看了這場精彩的太空科普課，我感受到了太空實驗的神奇，這都是平時看不到的實驗，也點燃了我探索宇宙的好奇心，從宇宙看我們藍色地球是如此美麗，但是未來我們不僅僅要登陸月球，還將登陸火星和其他星球，星際旅游的`夢想也終會實現(xiàn)的。
太空授課觀后感13
太空，是神秘的，是浩渺的，但卻不是難以企及的。在太空艙中，窗外是星河，肩上是信念。三位航天員在太空中的生活，足以證明祖國的強大實力。五千年前的臆想，而今成為現(xiàn)實。在璀璨星河中，那面鮮艷的五星紅旗，正指引著我們在星空中、在世界上前進的道路。
太空授課觀后感14
看完太空課堂，老師們的授課讓我感受到了太空失重的魅力，例如：太空鍛煉，太空乒乓球，太空開花，氣泡星球等實驗，都讓我不禁感到太空的神奇生活，這些都是在地球中不可想象的，看似普通的東西都能有神奇的魔法，讓我在驚喜的連綿中再一次放飛科學(xué)的夢想。
太空授課觀后感15
下午，班內(nèi)全體同學(xué)一起觀看了“天宮課堂”。翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員化身老師向我們分享了太空生活的細節(jié)與種種神奇的現(xiàn)象。從可以預(yù)防肌肉萎縮的“企鵝服”到儲存食物的迷你“太空冰箱”，從出艙活動中激動人心的一句“感覺良好”到空間站上利用顯微鏡進行科學(xué)研究，我越發(fā)感受到，浩瀚宇宙中的一抹中國紅是千千萬萬航天人持之以恒的精神編織的，是千千萬萬科研人編織的。我相信，隨著科技發(fā)展，空間站的配置會逐漸完善，人類遨游九天的夢想與恢弘博大的文明會向著深空揚帆起航！
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