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  • 國學(xué)小名士觀后感500字-多篇

    時間:2022-10-10 10:20:24 觀后感 我要投稿
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    國學(xué)小名士觀后感500字-多篇

      今天,我看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國學(xué)小名士》,學(xué)到了很多知識。下面是小編為您收集整理的國學(xué)小名士觀后感,歡迎閱讀!

    國學(xué)小名士觀后感500字-多篇

      國學(xué)小名士觀后感(一)

      每當(dāng)一提起“國學(xué)”,我就會想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的,心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個節(jié)目之后,我就徹底改變了對國學(xué)的看法。《國學(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐,他們都懂得很多國學(xué)知識,并且在比賽中活學(xué)活用?粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子,我不禁對國學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說出那么多古詩句,我羨慕起他們來。

      看完節(jié)目后,我開始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話,會怎樣呢?我大概只能說出一兩句而已,也不會這么熟悉靈活的擺事實講道理。我平?吹墓旁娫~不多,除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了,媽媽經(jīng)常讓我多讀國學(xué),而我覺得國學(xué)太無聊,一直不想背,F(xiàn)在看來,其實不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國學(xué)真的用處很大,那是中國上下五千年的精髓,是祖宗們留下來的`精華,有了這些,我們后人可以少走多少彎路?像《弟子規(guī)》教我們怎樣做人,怎樣做事,而且要把會做人放在首位,對我來說,現(xiàn)在做個孝順懂事的孩子要放在首位。

      看完這個節(jié)目,我的感觸真的很大。我覺得我知道的太少太少了,看書只看小說之類的,從不去看國學(xué),古代名著,F(xiàn)在我知道了,一個人是必須要學(xué)會自己祖宗的語言的。我們身為炎黃子孫,喝著黃河水,吃著五谷雜糧,說著中國話,對老祖宗的語言必須要懂。我以后一定會多讀國學(xué),成為一個了解自己的祖國的人。

      想想媽媽讓我背是正確的,只要開始永遠(yuǎn)沒有太晚的事情,從這一刻起,我要拜讀古書,試著和古人對話。

      國學(xué)小名士觀后感(二)

      誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用。每天都是同樣的開頭,而每天都有著不同的發(fā)現(xiàn)和不同的知識積累。

      禮儀作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分!秶鴮W(xué)小名士》中的第三個環(huán)節(jié)——美德大考驗,考驗的便是選手們平常的禮儀。倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,撿或不撿都只是一瞬間的決定,其結(jié)果也不會是怎樣的轟轟烈烈,驚天動地。但你可曾想過,如果這次聽而不聞,下次視而不見,長此以往,無論你的外表是如何的光鮮,但讓人看在眼里記在心中的是“自私自利”、“以小善而不為”的人格。

      國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。這時候讀讀國學(xué)經(jīng)典里的語句,“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關(guān)于學(xué)習(xí),事業(yè),人生的簡單而深刻的道理,會讓我們心里充實、愉悅。

      學(xué)習(xí)國學(xué),最重要的便是知行合一,學(xué)以致用。國學(xué)經(jīng)典還教導(dǎo)了我們許多人生道理:對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的'人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待,它在教我們?nèi)绾巫鲆粋善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。才能傳承中華民族的美德,使我們國家的文化傳承下去

      國學(xué)小名士觀后感(三)

      第一個內(nèi)容是《我愛記詩詞》。選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句,每次答題限時5秒,答錯出局,共兩回合。第一回合的關(guān)鍵詞是風(fēng)、雨,大哥哥大姐姐開始輪流背古詩詞。很多詩詞我都沒聽過,只有一小部分見過,比如:春曉中的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”韓愈寫的《韓愈寫的早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥。”等等。從中,我又學(xué)會了一些詩詞,并且知道了,我們背一首古詩,不但要讀出它的韻味,理解它的意思,而且還要根據(jù)詩的情景繪畫出風(fēng)格不同的畫卷。收獲真是大呢!

      下一個游戲是《名家對對碰》。這一環(huán)節(jié)邀請了諸位文壇大咖,他們手中有10分20分30分等不同分值的'題目,5名選手根據(jù)自身情況,選擇題目進(jìn)行作答,答對得分,答錯扣分。從這一局中我也學(xué)會了不少東西,比如:“民間有個習(xí)俗,過年時,把‘福’字倒過來貼,請問為什么?”我知道了是因為福到了的意思,運用了諧音。

      最后一個游戲是“美德大考驗”,規(guī)則是通過導(dǎo)演組在選手日常任務(wù)中特別設(shè)計的隱藏環(huán)節(jié),考察選手在無意識情況下對實踐傳統(tǒng)美德是否真正做到知行合一、學(xué)以致用?简炐∵x手們的題目和吃飯有關(guān)系。從中,我學(xué)到了怎樣在餐桌上表現(xiàn)得有禮貌,怎樣禮讓他人。

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