催淚電影《暖春》觀后感4篇（推薦）
導(dǎo)語：《暖春》該片講述了在偏僻大山里，一個(gè)無家可歸的女孤兒想要一個(gè)家的故事。下面是小編為您整理的觀后感，歡迎閱讀。
催淚電影《暖春》觀后感1
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發(fā)的視覺觸動(dòng)和心靈震動(dòng)不亞于當(dāng)年上映的臺(tái)灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應(yīng)該說是編、導(dǎo)、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌!
《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發(fā)的轟動(dòng)效應(yīng)折射了當(dāng)今社會(huì)人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質(zhì)疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因?yàn)?ldquo;苦命的孩子早懂事，窮人的孩子早當(dāng)家。”
影片之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價(jià)值、濃郁的生活氣息、質(zhì)樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。
影片展示了我國北方農(nóng)村的山野風(fēng)光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價(jià)值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質(zhì)樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見死不救哇!”“日子是苦一點(diǎn)，可我這心里踏實(shí)。”爺爺如此樸實(shí)的話語閃耀著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，表現(xiàn)了中國農(nóng)民質(zhì)樸的可貴品質(zhì)!
小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風(fēng)車和干爺爺?shù)年P(guān)愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。
還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻(xiàn)愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環(huán)。
影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。
影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯(lián)想的余地和深深的回味。
當(dāng)然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強(qiáng)，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙;十四年后，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。 這不片子榮獲新一屆“華表獎(jiǎng)”的這部投資僅200萬的.小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進(jìn)賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎(jiǎng)”。這是近期電影圈內(nèi)引起廣泛關(guān)注的“《暖春》現(xiàn)象”。 .
催淚電影《暖春》觀后感2
當(dāng)我走出電影院時(shí)，《暖春》這部電影中的一個(gè)個(gè)感人肺腑的鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前。
《暖春》這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事：主人公小花是一個(gè)父母雙亡的可憐孩子，被一個(gè)好心的老人_寶柱爹收養(yǎng)，卻引來了他的兒子寶柱和媳婦香草的排斥。寶柱爹不得不獨(dú)立養(yǎng)活自己和小花。懂事的小花沒讓爺爺操心，次次考試的第一，長大后當(dāng)了一名小學(xué)教師。
整部電影中處處充滿著感動(dòng)。就在小花奄奄一息卻沒人領(lǐng)養(yǎng)時(shí)，寶柱爹義不容辭地站出來，大家驚訝不已，一個(gè)還顧不上三餐溫飽的人的舉動(dòng)!看到這里，我不禁被寶柱爹的善良和有愛心的品質(zhì)給感動(dòng)。
小花非常懂事，早起晚歸地幫著爺爺干活，沉悶的日子里多了笑聲。爺爺為了讓小花上學(xué)，竟在風(fēng)雨中病倒了，小花淚流不止。這是，我感受到了濃濃的愛!明白了“不是親人勝似親人”這句話。體會(huì)到了小花的傷心和爺爺?shù)挠眯牧伎唷?/p>
隨著時(shí)間的推移，小花適應(yīng)了這里的生活，一天她聽說嬸娘的不育癥要用100個(gè)螞蚱才能治好。她就努力地捕捉，捕捉到的螞蚱裝進(jìn)罐子里去。直到有一天，小花把100個(gè)螞蚱送到香草面前時(shí)，狠心的香草流下了懺悔的眼淚……當(dāng)我看到這里時(shí)，心靈再次被震撼了。小花對(duì)嬸娘平時(shí)的冷眼不僅不懷恨于心，還用雙手為她治病，真是人間的真愛。
是什么讓這個(gè)孤苦伶仃的女孩快樂?是什么讓鐵石心腸的人流下懺悔的眼淚?就是最寶貴的東西_人間的真愛。
催淚電影《暖春》觀后感3
今天下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸河^看《暖春》。
在那舊社會(huì)，一位小女孩的家人全死了，小女孩無家可歸。就在那一天，小女孩被一位好心的老爺爺收養(yǎng)了�？吹竭@里，我想起了爺爺，爺爺是如此關(guān)愛我們，有時(shí)有些同學(xué)對(duì)自己的爺爺出口就罵，而小女孩卻是非常愛爺爺。
比比這位小女孩的童年，我們生長在社會(huì)主義新中國的兒童是多么的幸福!
有的同學(xué)對(duì)美味可口的飯菜還要挑挑揀揀，而小女孩卻吃著能照見人影的稀飯，在好心的爺爺照料下，小女孩逐漸長大了。
我們上學(xué)時(shí)有父母接送，而小女孩卻自己走路，我們應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。
這部電影讓我明白了，我們有親人的呵護(hù)和關(guān)愛，我們的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是如此優(yōu)越，有和藹可親的老師們?cè)耘辔覀?hellip;…因此，讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜擁有的一切，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧!
催淚電影《暖春》觀后感4
眼淚始終在我的眼里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，終于在影片收尾的時(shí)候，它情不自禁地奪眶而出。
看完《暖春》這部電影后，我覺得很驚訝，沒想到世界上還會(huì)有這么一個(gè)不幸的小女孩。
首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個(gè)好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤�、兒�?繼父、繼母)并不喜歡她。后來，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每天放學(xué)后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個(gè)理由：她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢，便會(huì)生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會(huì)喜歡她，愛她。看到這里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對(duì)她不好，但是小女孩卻一點(diǎn)也不怨恨他們。
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結(jié)局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。
我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。
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