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教師《可愛的你》觀后感（精選23篇）
《 可愛的你》讓我們這個社會看到堅持和愛的重要 ，感謝可愛的你讓我更加堅定做一名學生眼中的好老師，同時也為自己是一名老師感到驕傲。下面是小編為您收集整理的教師《可愛的你》觀后感，歡迎閱讀!
教師《可愛的你》觀后感 篇1
最近觀看了電影《可愛的你》這部電影，故事情節(jié)催人淚下，因為觸及到自己內心，感觸很深......
影片主要講述了原在名校任幼稚園校長呂慧紅應聘一家只能提四千五百工資的鄉(xiāng)村幼稚園校長，而且，這所面臨關門的幼稚園只有五個家境困難的學生，但在呂校長的親力親為之下挽救這所幼稚園。
在看這部電影之前我在思考一個問題：影片的名字為什么會叫做“可愛的你”? 我的理解是愛的`偉大，可在觀看了之后我的內心深深感觸，我想它真正的含義是教育的根本和責任的擔當以及愛的真諦。
影片中與校長素樸、平實 ，呂校長擁有大愛不顧家人的強烈反對，依然沒有放棄，她的堅持成就了元田幼兒園，在幾個甚至更多的小朋友心中種下了愛與希望的種子。影片中更讓我從五個孩子的身上看到了社會的另一面就是社會上層的精英與最底層為了糊口而奔波的老百姓，他們對孩子的教育都很重視，片中五個孩子她們生活在社會的最底層，她們因為貧窮而自卑，雖然她們依然生活在現(xiàn)實中，但是有著自己的夢想和信仰，她們在堅守!
我們每個人的心中都有一個讓你念念不忘，影響你一生的老師，看了這部電影讓我明白我也要做一個能影響孩子一生的好老師，其實孩子的未來從來就不遙遠，就是他們的現(xiàn)在，感謝“可愛的你”讓我看到了堅持和愛的力量!
教師《可愛的你》觀后感 篇2
“每人一生中總會遇上一個值得你惦掛著的好老師”感謝總部老師推薦給我們的這部電影�！犊蓯鄣哪恪酚置段鍌�孩子的校長》沒有狗血的劇情，有的只是人性的反思.和教育的殘酷。不僅是從事教育事業(yè)的我們需要反思，同時還有身為父母的所有人。
影片中一個偏僻的鄉(xiāng)村幼稚園，因為經(jīng)濟條件和硬件設施不足，只有5個孩子在此求學，沒有老師，而且還面臨著即將關門的困境。在其他人，或是不看好、或是看好戲的狀態(tài)下，主人公---從事教育工作20多年不甘教育功利化提前早退的呂校長，她毅然應征在這所破舊的幼稚園，以一己之力盡最大的努力教書育人。
----“最好的'教育并不是設施有多好，而在于做教育人的心”。在影片中我們看到了在艱苦的環(huán)境中，呂校長不僅帶三個年紀學生的課，同時兼學校所有事物及孩子們的司機，但是她不畏困難用自己的行動感化著家長和教育著孩子們。
記得影片中呂校長說過這樣這句話：“我是一名老師，我不只是教書，當老師是在做一件很有意義的事情，是身教，是以生命影響生命”在電影中她做到了，讓孩子們更加的自信，讓家長們更加堅信孩子們教育的重要性。同時也值得同為老師的我們深思……
影片中，一個孩子想用100塊錢去買100分，可想在那么大的孩子身上背負著多大的壓力，我想除了老師，家長也同樣需要觀看這部影片，有的家長可能一味的將自己的想強加給孩子，可以讓家長了解孩子的想法，和教育的根本。教育的目的不是教會孩子多少知識，知識也會有錯誤;教育的目的也不是訓練孩子擁有多少能力，能力是會落伍的;教育的目的應該是讓孩子學會學習、學會生活、學會探索、學會成長。
同樣的，“每個人的能力是遠遠超出你的想想”孩子也一樣，他們看待事物也有不同的理解和看法，也相信通過電影的觀看大家也對我們的工作有了更深的理解。我們不能做想?yún)卫蠋熞粯觽ゴ蟮娜�，我們也可以從平常的工作中做起，每天一個微笑讓所有人感受你的溫暖。
教師《可愛的你》觀后感 篇3
看了電影《可愛的你》，讓我感受很深刻.影中主要講述呂慧紅校長偶然發(fā)現(xiàn)一所面臨倒閉的田園幼兒園，幼兒園里只有五個孩子，如果聘請不到校長，學校將會被拆除。呂慧紅校長毅然去了幼兒園所發(fā)生的事情……
她，不僅僅是一名老師。更是親人，孩子們的親人。或許有的人覺得微不足道，只是幫助了幾個小孩。但是捫心自問，有幾個人能夠做到，放棄自己環(huán)球旅行的'夢想，就為了和她素不相識的幾個孩子。這不僅僅是一份感動，而是由衷的敬佩。這種以教育為主導的思想，把孩子當做至親至愛的行為，值得我們深思。
“教育是用生命影響生命”社會在不斷的進步“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷的加深，這就要求我們不斷的完善自己。我們也要做到尊敬每一位學生、相信每一位學生、研究每一位學生、發(fā)展每一位學生。
作為一名老師我感到很驕傲，我熱愛自己的職業(yè)。并且會全力以赴干好它，這也是一份光榮。加油吧!我們……
教師《可愛的你》觀后感 篇4
《可愛的你》是一部根據(jù)真實故事改編的電影，校長呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計劃，應聘到一所面臨關閉幼兒園的老師，并幫助5個孩子走出困境并最終延續(xù)辦學。她說：我是一名教師，這本身是很有意義的一份工作，以生命去影響生命。
以生命去影響生命這句話深深震撼了我，雖然我們只是一名平凡的幼兒教師，但是在這平凡的工作崗位上，我不正是在用自己的生命去影響著無數(shù)個欣欣向榮的生命么？看到這里，頓時覺得自己使命之偉大！
這部電影用最樸實的言語和孩子們最童真的眼神和表情，感動著所有的觀影人。其實在我們日常的生活中，也無時無刻不存在著這樣感人溫馨的畫面，孩子們發(fā)自內心的關心，看到老師累了，自己主動去給老師遞水喝，時不時的想給老師一個大大的.擁抱，作為教師的我，享受著這一切。
感謝這部電影，讓我繼續(xù)堅定自己的信念，感謝韓老師誠摯推薦的具有深遠影響力的《可愛的你》，因為可愛的你，鼓勵我繼續(xù)前行，我也會因為你們，而變成那個可愛的我！
教師《可愛的你》觀后感 篇5
今年春節(jié)很不一樣，全國特別是湖北省武漢市，正在進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)役，戰(zhàn)士是白衣天使醫(yī)療工作者，敵人是新型冠狀病毒，雖然不能親眼看見，但能感受到、想象到面對病患，醫(yī)護人員大無畏的精神，和榮耀的醫(yī)者之心。醫(yī)者父母心，這是本分。作為教育工作者，也有自己的本分，影片中呂老師在偏遠山村所做的一切，都在向我們證明這種本分。
影片中呂老師的一句話特別打動我，她說教育最重要是的不是設施，而是老師的一顆心。我想她說的可能就是我所理解的教師的.本分。是愛心、耐心、細心呵護每一位幼兒，是盡己所能平等對待每一個孩子、家庭。身為一名幼兒教師，面對著的不僅僅是幾十個孩子，更是幾十個家庭，甚至是祖國的外來和希望。只有把孩子們教育好，照顧好，祖國的明天才會遍地花朵，才有美好的未來，希望才能實現(xiàn)。而飽含著愛的教育，才會讓我們的世界更有溫度。
做一名好老師。一直都是我的理想，我會學習呂老師的教育情懷，用自己的一言一行，畫出孩子們心中好老師的形象，書寫自己的信仰的教育人生。
教師《可愛的你》觀后感 篇6
《可愛的你》113分鐘的影長，煽情點挺多，接地氣近生活之作讓我有了更多的驛動與感悟。
片中呂校長素樸、平實卻暖人心的平凡之舉，孩子們純然、天真、素味的笑容，讓你看到一個教育者的堅持，不僅彰顯著何為教育的真諦，更用愛的力量喚醒了那已然酣睡的夢想。呂校長教育孩子們的一句話讓人倍受感動，一個人的能力完全超越想像。作為“4500塊校長”，她一直都在堅持自己的初衷——“教育是言傳身教，用生命影響生命”。 《可愛的你》呈現(xiàn)出你我身邊現(xiàn)實社會的一面。它如同一面鏡子，用故事還原現(xiàn)實。孩子的天真可以改變你的生活。教育家陶行知先生認為：“愛是一種偉大的教育，沒有愛便沒有教育�！泵恳晃唤處煻紤搻凼聵I(yè)，愛學生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！
所以我們作為教師，在幼兒面前要注意說話的語氣和言行舉止，有時不經(jīng)意的一句話，一個動作，爸爸媽媽的也一樣，都會讓幼兒成為模仿的`對象，所以孩子就是我們的一面鏡子，你在鏡子里怎樣表現(xiàn)，孩子就用自己的行為和語言來告訴我們，所以我們要給孩子樹立一個好榜樣。最好的教育不是看設施有多好，要看老師的那顆心。
教師《可愛的你》觀后感 篇7
《可愛的你》是由香港陳木勝監(jiān)制，關信輝執(zhí)導，古天樂與楊千嬅攜手5個小女孩主演的情感電影。改編自發(fā)生在香港元朗的真人真事，講述一個只有5個孩子的鄉(xiāng)村幼兒園面臨關門的困境。該片定于3月20日登陸全國各大院線。
之前對這部影片沒有做任何了解，憑著對楊千嬅和古天樂的印象，以為這次大概還是搞笑片或者家庭劇，誰知一場電影下來，眼淚就沒斷過，紅著雙眼出來。
因為是改編自香港的真實事件，而老師是每個人生命中重要的存在，所以很容易在電影中找到共鳴，讓你在為影片中的人和事感動的同時，也會想到自己的老師。
辦教育不同于做生意，用生命影響生命都點出了本片的主旨，看著承擔嚴重精神壓力的孩子和被金錢沖昏頭腦的教育者，值得我們每一個人反思。
對于楊千嬅的印象還停留在大笑姑婆的'階段，古天樂也是演繹愛情片的好手，兩人在本片中都有了顛覆性的演出。既演出了結婚10年夫妻間看似平淡卻包含深情，又表現(xiàn)出對于孩子，對于教育的堅持和愛心。而5個小演員表現(xiàn)的也十分出色，讓人又愛又憐。
這是一部值得所有教育者和父母都觀看的電影，在收獲感動的同時，也讓我們感謝每一位值得尊敬的老師們。
教師《可愛的你》觀后感 篇8
第一次看這個電影時，感動到不行，那種感動平緩卻又貫穿始終，傷感中卻有著一種積極向上的力量。
影片中我印象最深的一句話是：最好的教育，不是學校的設施設備有多好，而是老師對孩子的心。做教師是一件很有意義的事，是身教，是用生命影響生命。我們要做一個永不言棄的老師!也許做教師不會是最富有的，但是我覺得卻是精神上最富有的。雖然我們做幼師的沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有驚天動地的感人事跡，但是，對孩子來說，幼兒教師是他們的“老師媽媽”，老師是他們的光芒，是那股可以改變他們人生的力量。
其實，我很驕傲我是一名幼師，因為在幼兒園里，不管是溫暖的、有趣的、還是快樂的故事，每天都在上演，這些動人的`故事，都會成為我們老師和孩子們的美好回憶，所以，我們是幸福的!
“每個人的一生中，總會有一位值得你掛念的好老師�！逼驳淖帜�，為本片做了最好的注解。
讓我們一起努力，做讓孩子記掛的老師，愿我們一起努力在傳道授業(yè)解惑的路上收獲滿天下的桃李芬芳........
教師《可愛的你》觀后感 篇9
很感謝園里能組織我們去集體觀看《可愛的你》這部電影，早就聽說這部電影非常的感人，很觸動人心，但是盡管我再三克制，最后我還是難以抑制自己的情緒，忍不住留下了眼淚。
《可愛的你》這部電影的內容是根據(jù)真實的故事改變的。故事情節(jié)不復雜，但就是這些簡單的情節(jié)中，展現(xiàn)出了人性中最善良、最光輝的一面。影片描述了香港社會最底層的老百姓們艱辛的生活，在一個很貧困的'山區(qū)里，一個幼兒園因為長期招不到生將面臨著關閉，但是還剩下五個小孩，可是卻沒有一個教師愿意去教，最后呂校長拿著4500的工資，包攬下來所有的工作，并用她的愛幫助著這五個家庭，影響著這五個家庭，同時也拯救了這五個家庭，我被呂校長深深的感動，想想如果換成同為幼師的我能像呂校長一樣放棄大城市優(yōu)厚的生活環(huán)境，甘愿去到邊遠的鄉(xiāng)村，當上一位這樣“四千五校長”么？就像呂校長說的那樣“教育最重要的不是設施，而是老師的一顆心”我想只要我們能有一顆處處為孩子著想的心，不管什么樣的困難擺在我們面前我們都能將其推倒。影片中有這樣一句話深深的觸動著我“教育就是用生命影響生命的過程”！而呂校長也是用自己的行動為自己的夢想實踐著，好的老師對孩子的成長至關重要。好老師不單單教授孩子知識，還教給孩子最初的價值觀，讓他們用心去感受世界，好的老師對孩子的未來起著不容忽視的作用。我不知道自己離好老師的標準還差多遠，但是我會一直努力，讓自己成為一名好老師！
教師《可愛的你》觀后感 篇10
周末，通過園長媽媽介紹觀看了一部以教育為題材的電影——《可愛的你》，影片改自真人真事，講述了一位名校校長，舍棄舒適的中產(chǎn)生活，對可憐孩子看在眼里疼在心上的她毅然放棄與丈夫結婚十周年的環(huán)球旅行計劃，去了一所破落幼兒園，低薪應聘校長，擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。
故事情節(jié)并不復雜，但全片貫穿了愛這個永恒的主題，淋漓盡致地展現(xiàn)了人性中最善良、最光輝的一面。影片中許多鏡頭很感人，催人淚下，尤其是呂校長去家訪的那一幕戲，小雪因為照看生病的爸爸沒有上學，當看到這位年僅5歲的小朋友腳上綁一個盒子墊高在廚房做飯時，不禁讓人鼻子一酸。
影片里還有一個場景是孩子們問：“老師，你的'夢想是什么？”老師回答說：“我的夢想就是每天都能站在幼兒園門口看到你們高高興興的上幼兒園�！甭犉饋硎嵌嗝春唵味制椒驳牡膲粝氚。∽隼蠋熤蟛虐l(fā)現(xiàn)，當你日以繼夜，日復一日的都能堅持這樣一個平凡的夢想，那你就是偉大的。每個人的追求不一樣，有的人追求閃耀的光環(huán)，而有的人只追求用自己的力量去維護心靈中的那一片凈土。
“最好的教育，不是看設施，而是看教師的那顆心! ”作為一名幼師，只希望能像呂校長一樣以愛工作、以愛生活，并將此片推薦給親愛的家長朋友們，這部電影，值得我們放下戒備去感動，去鼓掌。
教師《可愛的你》觀后感 篇11
看完了《可愛的你》，早已是泣不成聲，緩了好大的勁兒，感覺這輩子的眼淚都要流光了。
在這個唯利是圖，把教育當經(jīng)濟做的社會，哪里還有孩子學習的一方凈土?沒錢的孩子面臨失學，他們家境困厄，再也拿不出多余的`錢來，家長覺悟不高，更是用“讀書無用論”捆綁著他們，未來有什么出路可言呢?有錢的孩子從小便要學這學那，他們承擔了家長的期望，壓力越來越大，抑郁、自殺，屢見不鮮……
教育仿佛失落了，唯一的目的便是向錢看齊。還好，有呂校長這樣的人，心系學子，沖出灰暗才變得有一絲希望。年薪千萬，她果斷拒絕了，援助落空，她蔑視那群荒唐無良的商人，失魂落魄地走出去，但是始終保持著高貴的靈魂。她不為名不為利，只是因為夢想是做個好老師，決定以身傳教，才做著自己覺得理所應當?shù)氖虑�。她關懷每一個學生，編織童話撫慰孩子受傷的心靈，不動聲色地給予他們家庭的鼓勵，詢問他們的夢想，推動他們詢問親人的夢想，把小小的善匯聚起來，就溫暖了這個世界。她真正做到了“用生命影響另一個生命”!為人師表，應當如此。孩子是祖國的花朵，不該摧殘，也不該逼迫早熟，他們值得被用心對待，用心呵護，像呂校長一樣，施以陽光雨露，施以愛心夢想，讓他們感受到最美好的東西，啟蒙心靈，他們將來就會懂得以愛回報世界——如即將走出去的嘉嘉。這個劇情很俗嗎?很煽情嗎?我承認。但是如果連這么基本的、微小的善行都消失了，沒有了，我不知道教育還有什么希望可言。
幸好啊，“真人真事改編”為它鍍了一層金，我的感懷也變得合情合理了。
教師《可愛的你》觀后感 篇12
《可愛的你》這部電影，講述了名校校長呂慧紅與丈夫謝永東在兩人結婚十周年之際，打算一起環(huán)游世界。無意中得知，一所處于偏遠山區(qū)的學校，僅僅只有5個孩子，若沒有新校長到任，學校將消失，孩子們將無書可讀……對這此可憐孩子，看在眼里疼在心上的呂校長和丈夫，毅然放棄結婚十周年的環(huán)球旅行計劃，低薪應聘校長，擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。
通過觀看這部電影，使我認識到教育者的執(zhí)著。當呂慧紅校長得知只有5個孩子的偏遠小山區(qū)元田學校沒有新校長應聘，學校將面臨關閉，孩子將面臨輟學的情況下，放棄環(huán)球旅行目標，并和丈夫商量一起去山區(qū)學校任教。這是一名教育者的執(zhí)著。
通過觀看這部電影，使我認識到教育者的`追求。學校條件艱苦，設施簡陋，各方面和大城市學校的條件有很大的差距，但呂慧紅校長希望孩子們不要放棄讀書學習，努力實現(xiàn)人生夢想。同時她讓五個孩子的父母明白不能因為忙于生活忽視了夢想的追求，將來讓孩子過著和老師自己一樣的生活。
通過觀看這部電影，使我認識到教育者的責任。呂慧紅既當校長，又當教師，還要做好保育工作，教學、管理、生活保障一擔挑。呂校長平時素樸、平實的暖人心魂的平凡之舉的責任，教育孩子們的每一句話讓人倍受感動，讓孩子家長看到希望;孩子們的純然、天真、素味的笑容，讓我們看到一個教育者能力和責任。
通過觀看這部電影，使我認識到教育者的價值。呂慧紅與謝永東夫婦的奉獻付出，很多人質疑這個老師是作秀，是動機不良，但是作為我，卻深深的理解這一舉一動背后的偉大力量，因為在這個嫉惡如仇卻愛學生如子的老師身上，正義感與同情心，是她的核心特征。呂校長在山區(qū)學校實現(xiàn)了她的人生價值，彰顯了教育的真諦。
教師《可愛的你》觀后感 篇13
剛剛看完電影，現(xiàn)在在循環(huán)《友誼萬歲》和《小太陽》，電影中的一段段畫面現(xiàn)在印在我的腦海里，心還在顫抖，看到最后真的好感動，又很感慨遇到像呂慧紅這樣的校長是多么幸運的事情。
她是一個有原則的好老師，不惜放棄自己在貴族學校當校長的工作，又放棄環(huán)球旅行的機會，接受了僅有四千五百元的傭金，只為了給五個小朋友好的教育機會。
一直記得她關心所有的孩子，挨家挨戶拜訪，幫她們解決問題。
一直會記得她給孩子們說，她的'夢想是當一名好老師。
一直會記得她在Bowie合伙人的見面會上質問他們“你們是商業(yè)還是搞教育?”，義正言辭地拒絕了千萬的年收入，說自己要身教，改變孩子們的一生。
一直會記得她在雨中帶孩子們去村頭上廁所，安慰一直怕打雷的珠珠，她沖到雨中脫掉雨衣，笑著大喊：“珠珠你看，校長沒事!響雷怪獸沒有把我吃掉。”
最后一幕，呂校長感動了村里人，又接收了兩個孩子讓元田幼兒園成功辦下去，那一刻呂校長的笑容是發(fā)自內心的甜，讓我的心徹底融化了。千嬅在電影中一直在說：“小孩子一定要接受教育的。”在這部電影中，我體會到教育對一個人的影響會是多么的大，在小時候遇到這樣一位老師對人生會造成顛覆性的改變。孩子們從剛開始的戴著口罩害怕見人，到后來對于自己的理想侃侃而談，排練節(jié)目，和外人交流，她們的一生都會因為呂校長而改變，正向Katie和Jennie的父親對他們的期望一樣：“你們要小學初中高中都畢業(yè)�！彼齻円欢ú粫钾搮涡ｉL的努力。
我相信現(xiàn)在社會中一定有很多像呂校長這樣的人，為了小小的目標而默默努力，給他們點贊!不積跬步無以至千里。
教師《可愛的你》觀后感 篇14
《可愛的你》是一部根據(jù)真實故事改編的電影，一所著名學校校長呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計劃，應聘到一所面臨關閉幼兒園的老師，幫助5個孩子走出困境并最終延續(xù)辦學。片名《可愛的你》一語雙關，一方面形容五個孩子的天真爛漫，另一方面也表現(xiàn)了對教師的肯定和贊揚。
影片里面有一句話讓我們印象非常深刻，教育是以生命影響生命。這句話來自于呂校長對教育領導的質問：“你是在做教育還是在做生意？我不只是在教書，當教師本來就是一件很有意義的事，是身教，用生命去影響生命，你明白嗎？”當時我不禁潸然淚下，幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣。培養(yǎng)孩子們良好的道德品質和高雅的言行舉止，使他們從小就具有心靈美、語言美、行為美的`習慣和品行，實現(xiàn)內在美與外在美的和諧統(tǒng)一�！敖逃巧斫蹋窃谟蒙绊懮�!”
我覺得，這部片是任何一個老師都應該看的�！敖逃钪匾牟皇窃O施，而是老師的一顆心�！倍械睦蠋焸ゴ笾幵谟�，不僅正確的引導了孩子，還成功的拯救了孩子的家長和未來。好的老師對孩子的成長至關重要。好老師不單單教授孩子知識，還教給孩子最初的價值觀，讓他們用心去感受世界。好的老師對孩子的未來起著不容忽視的作用。
其實孩子的未來，從來就不遙遠，就是他們的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們這個社會看到堅持和愛的力量。每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟梁。作為一名幼兒教師，我們要像呂校長學習，以愛工作、以愛生活，把愛分給每一個孩子，讓孩子在愛的世界中沐浴、成長!
教師《可愛的你》觀后感 篇15
與小孩子有關的劇情，一向都是走兩個方向，要不搞笑，要不催淚。這部片是屬于后者。提到催淚，一般都會想到這些因素：撕心裂肺的悲劇，悲慘不已的身世，無可挽回的遺憾。不過這些因素，這部片里都沒有。相反的，整部片里都是滿滿的溫情�？墒沁@滿滿的溫情，讓從頭哭到尾的人不在少數(shù)，我想，也許就是因為打動了人心。
之前《親愛的》已經(jīng)讓我覺得非常感人，然而沒想到這部電影比《親愛的》更感人。老實說，我也差不多是從頭到尾都在忍著不流淚，因為同事在旁邊，怕被笑話，能夠讓我從頭到尾都流淚的電影，實在不多。更關鍵的是，它讓你一邊流淚一邊充滿希望。當電影結束，全場觀眾不約而同地鼓掌，這樣的`觀影經(jīng)歷，是我有生以來第一次。
《可愛的你》劇情并不復雜，但絕不浮夸膚淺。而且很多情節(jié)并未落入俗套，好幾次我都猜測：“接下來肯定會是這樣”，然而都不是我想的那樣。非常好。我曾經(jīng)也在幼兒園上過班，而我家里可以說是教書世家，我覺得，這部片是任何一個老師都應該看的。教育最重要的不是設施，而是老師的一顆心。而片中的老師偉大之處在于，不僅正確的引導了孩子，還成功的拯救了孩子的家長和未來。幾個孩子的家長，在描述他們自己的夢想，表現(xiàn)方式處理得很歡樂勵志，溫情滿滿，然而觀眾卻不停的流淚，這就是導演的偉大之處。
對楊千嬅的演技刮目相看了，她不是在演，她就是呂校長。最后，五個孩子真的是太可愛了，每一個都是那么打動人心，毫無表演痕跡。
最后想說一句，都去看看這部電影吧，真的值得一看。
教師《可愛的你》觀后感 篇16
《可愛的你》是一部根據(jù)真實故事改編的電影，講述的是呂慧紅校長為了元田幼兒園繼續(xù)開班，更為了5個小朋友繼續(xù)就讀該幼兒園而任教的故事。影片用蒙太奇手法展現(xiàn)了香港社會最底層老百姓們的夢想，故事情節(jié)并不復雜，但全片貫穿了愛這個永恒的主題，淋漓盡致地體現(xiàn)了人性中最善良、最光輝的一面。影片中許多鏡頭很感人，催人淚下，尤其是呂慧紅校長去家訪的那一幕戲，小雪因為照看生病的爸爸沒有上學，當看到這位年僅5歲的小朋友腳上綁一個盒子墊高在廚房做飯時，我的'鼻子頓時酸了。當小雪小朋友端出做好的早餐，讓老師和爸爸吃飯時，我再也忍不住，淚水撲簌簌地奪眶而下。
這個電影也反映了當下的社會不良現(xiàn)象，如雨后春筍般拔地而起的各類學習班;鋪天蓋地的宣傳廣告;誘人的名校就讀率，名師指導;越來越多的早教中心的建立，美其名曰讓孩子贏在起跑線……為什么會有這么多的奇葩現(xiàn)象?首先是當今社會眾多家長擠破腦袋上“精英班”的思想，關鍵這些僅僅是家長自我感覺良好，而不是建立在孩子們自身的真正能力和意愿上，導致很多教與學的問題。其次，其實就是絞盡腦汁賺錢賺錢賺錢!當然還有一個現(xiàn)象，類似于呂校長這樣發(fā)自內心，真正做好事的人反而被社會不兼容。元田村的人巴不得她早點退縮，Mr.Chin拉攏她合作純粹只想這是個制造聲勢的好噱頭等等。最后一點很重要，5個小朋友的家庭成員，對待校長從一開始的排斥或者不合作，到最后的團結齊心合作開辦開放日，可以看出只要真心真意對待別人，一定可以感動對方，收獲真誠，也能獲得社會認可，成功解決面臨的難題，最終元田幼兒園招生成功，圓滿的結局給了大家滿滿的正能量!
作為一名幼兒教師，我們要像呂校長學習，以愛工作、以愛生活，讓愛分給每一個孩子，讓孩子在愛的世界中沐浴、成長!
教師《可愛的你》觀后感 篇17
每天問孩子最多的話就是：“寶貝們來幼兒園是為了什么?”“學本領!學本領!”聲音稚嫩，卻擲地有聲!每個孩子都有接受教育的權利!需要在良好的教育下學會如何做人，做一個有用的人!先成人，再成才。能在未來漫長的人生旅途中，多些“自主選擇”的機會，能夠有能力把握自己的人生，少一些障礙!
這是孩子們的成長需求，更是一位老師的使命!
“捧著一顆心來，不帶半根草去!”謹遵行知先生的教誨!教育需要奉獻精神，攜一顆功利心很難把“教育”做到極致。每個懷揣夢想的教育工作者，多少都體驗過豐滿理想和骨感現(xiàn)實之間的`落差和尷尬。為夢想，老師們準備好堅持了嗎?無論現(xiàn)實讓你多么難堪，無懼世俗眼光，無畏冷嘲熱諷，抵御權錢利誘，堅守初心，做一個決不放棄的好老師!“做老師是件很有意義的事情，身教，生命影響生命……勿忘初心，做個好老師!”“最好的教育不是看設施有多好，而是看老師的那顆心!上天讓你遇上這些孩子，就是希望你把他們培養(yǎng)成才吧!”說給每位教育工作者聽……
夢想很美，令人向往，給人力量，值得追求!追逐的道路上，往往會遭遇現(xiàn)實打擊而暫時擱淺，會失望會無奈，甚至會被放棄和遺忘。但只有堅持不懈的努力才可能有希望，才不會后悔!每份堅持都需要一定的經(jīng)濟基礎和社會支持(特別是身邊親人的支持)。這些雖是外因，但其影響卻是巨大的，需要我們盡力去獲取，為夢想堅持的道路掃清障礙!比起孤軍奮戰(zhàn)的辛苦，志同道合的一群人走在一起，共同奮斗，相互支持，就更值得期待和珍惜了!不要輕言放棄，待天時地利人和，必將離理想更近一步!
孩子們的夢想追求需要的支持則更多!每個孩子面對的困難和需求，需要老師們用心感知，給予足夠的尊重和支持，為孩子和家庭給出合理的建議和幫助，做孩子們夢想的引路人!
教師《可愛的你》觀后感 篇18
《可愛的你》是一個溫情的電影，講的是一個關于師生之愛的故事，故事發(fā)生在一個只有一個校長和五個孩子的貧困幼兒園里，由真人真事改編。全片催淚而感人，那種感動平緩卻又貫穿始終。
呂校長原本是一個有500個學生的知名幼兒園的校長，她重視孩子的身心健康，與家長以及校董忽視孩子心理健康盲目追求精銳教育的理念不同。在辭職休養(yǎng)的期間，偶然從新聞中了解到元田幼兒園招生困難，老師校長都辭職了，幼兒園僅能開出4500元聘請一名校長，包攬幼兒園的所有工作，這樣的條件當然是無人問津，倍受奚落。呂校長想利用自己的'空檔幫助孩子們上學，爭取找到一名新生避免幼兒園關門，于是自告奮勇當上幼兒園校長。她一心教書育人，關心孩子的思想和感受，無論是擔任名牌幼兒園的校長還是到了這里，不為利益驅動，全心為了孩子的未來；對孩子的關心很全面，不僅教育知識，也通過家訪了解孩子以及盡力幫助他們改變家庭環(huán)境。她用自己的行動感化了許多人，家長、校監(jiān)、普通村民，也贏得了尊重，讓最底層人民看到了受教育的重要性和未來的希望。
“最好的教育并不是設施有多好，而是在于做教育人的心”，聽到這句臺詞，我不禁困惑：衡量教育質量的標尺到底是什么？硬件嗎？不是。孩子學了多少知識嗎？不完全是。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。但“所傳”“所授”“所解”不應該只是書本上的文化知識，還包括為人處世的道理和培養(yǎng)學生獨立人格，形成正確的價值觀與人生觀。
“用生命影響生命”是詮釋師生關系最好的詞語。用生命影響生命，不是我教你學，灌輸性的教學。不是將孩子教育成聽話的木偶，而是用心去教育，用愛去呵護，用自己的生命溫暖另一個生命。
這部電影，更像是很多默默無聞?chuàng)碛新殬I(yè)理想在自己平凡崗位上默默奉獻的老師的紀錄片，一切平平淡淡簡簡單單，如同清水，但清徹心扉。他們也在用一生來譜寫教書育人這件事。教書育人，就是用真誠換取真心，用生命影響生命。
教師《可愛的你》觀后感 篇19
教育是身教，是以生命影響生命
觀看了電影《可愛的你》又名《5個孩子的校長》之后，感觸很深，不得不讓我深思。這部電影取材真實，一個從豪華的私立幼稚園離職的呂校長，為了5個可愛的孩子有學可上，不顧自己剛做過腫瘤的身體，應聘了只能提供四千五百元工資并且瀕臨倒閉的鄉(xiāng)村幼稚園校長。在這里，她身兼多職，既是校長、又是老師、還是雜工。
電影中，呂校長交給了孩子們一個作業(yè)，問爸爸媽媽的夢想是什么？而她的夢想就是當一個永不放棄的好老師，這也是她一直照顧5個小朋友和支撐元田幼兒園運行的信念，她的堅持成就了元田幼兒園，也有幾個甚至更多的孩子心里種下了愛與希望的種子。
每天問孩子最多的話就是：寶貝們來幼兒園是為了什么？學本領！學本領！聲音稚嫩，卻擲地有聲，每個孩子都有接受教育的權利，需要在良好的教育下學會如何做人，做一個有用的人，先成人，再成才。能在未來漫長的人生旅途中，多些自主選擇的機會，能夠有能力把握自己的`人生，少一些障礙。
這是孩子們的成長需求，更是一位老師的使命！捧著一顆心來，不帶半根草去！謹遵行知先生的教誨，教育需要奉獻精神，攜一顆功利心很難把教育做到極致，每個懷揣夢想的教育工作者，多少都體驗過豐滿理想和骨感現(xiàn)實之間的落差和尷尬。為夢想，老師們準備好堅持了嗎？無論現(xiàn)實讓你多么難堪，無懼世俗眼光，無畏冷嘲熱諷，抵御權錢利誘，堅守初心，做一個決不放棄的好老師！做老師是件很有意義的事情，身教，生命影響生命勿忘初心，做個好老師！最好的教育不是看設施有多好，而是看老師的那顆心！上天讓你遇上這些孩子，就是希望你把他們培養(yǎng)成才吧！說給每位教育工作者聽
孩子們的夢想追求需要的支持則更多，每個孩子面對的困難和需求，需要老師們用心感知，給予足夠的尊重和支持，為孩子和家庭給出合理的建議和幫助，做孩子們夢想的引路人！
老師，應該是一個無比神圣的職業(yè)。教每個人去認識事物，是價值形成過程中不可缺少的部分。我們一生之中要與無數(shù)老師接觸，他們教會了我們方方面面的知識，但是能在我們的人生里遇到真正無愧于這個名字的，卻并不多見。希望每個人都能遇到好老師，這真的是難得的福分。
教師《可愛的你》觀后感 篇20
不想復習�？戳艘徊亢茉缰熬椭赖碾娪��？蓯鄣哪恪１倦娪皟H以紀念每個人生命中都會遇到的好老師。
我覺得我是幸運的。從小到大，我遇到過很多好老師。小學的王老師，楊老師，以及張老師，中學的鄒老師，達老師，高中的王老師和盧老師。他們在我的生命旅途里留下溫暖的足跡。
電影中有一個很重要的問題就是，你的夢想是什么……
我問自己，你還記不記得你的夢想是什么？
我的夢想是當一名老師。或許是受姑姑的影響，我覺得教書育人，是一份很高尚的職業(yè)。突然間覺得自己好幸福。我還記得最初的夢想。日子那么長，紛擾那么多，記住當初那個小小的，沒有任何雜質的夢想很難。幸好我記得。夢想很重要，就算被無奈的生活折磨的筋疲力盡，只要有夢想，就有做夢的機會。就有改變的可能。漫漫人生路，沒有這點心靈的慰藉，如何一直往前走。
兩外一個讓我很觸動的鏡頭是女主人公答應她的老公去看博物館的開幕式，還有自己做的模型。但是由于女主角所在的幼兒園開放日并沒有人來，不是很成功，還有其他事的.影響，最終女主角沒有去到開幕式，還引發(fā)舊疾發(fā)作，暈倒在地。女主人公醒來以后，男主角將模型從博物館搬出來，讓她看。他說，你不能來看，我就搬來給你看。因為你我才有信心做這個模型，你也要有信心相信這個病可以治好。
這似乎和其他的電影情節(jié)不一樣。不應該是男女主人公因為沒有得到對方的及時到場支持而失望，傷心，進而影響兩人關系的嗎……我這才發(fā)現(xiàn)，我并沒有自己認為的那么成熟，那么懂事。我知道有些地方我做錯了。
我們總以為自己是付出的多的那一個，我們總以為我們是犧牲的多的那一個，但是，越是在別人需要支持的時候，我們其實表現(xiàn)的并沒有自己設想的那么通情達理，理解懂事。
永遠不要將自己置身于自己自導自演的劇本中，否則一旦夢醒了，你會發(fā)現(xiàn)，自己原來并沒有想象中的那么好�？磥碜约哼�有許多地方需要學習需要改進。
你陪我走過一段路。我想，就算感謝，我不忍心你自己一個人走。就算我自作多情也好，就算我貓捉耗子多管閑事也好，我想給我的心一份安寧。為你祝福。
教師《可愛的你》觀后感 篇21
電影沒有煽情，只是在講述5個小孩和1個大人及其家庭的故事。每個家庭都有其不幸，是的，在這樣的環(huán)境下還只能待在那樣的幼稚園，不用質疑，肯定是家庭環(huán)境很差，很無奈，或者那時對于他們而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那樣的幼兒園繼續(xù)讀，也是奢侈。其實，教育的意義是什么?或者說對于一個小孩該給他們什么才是重要的了?或者這部電影沒有給出答案，也沒有很現(xiàn)實的說出一些問題，但是這本身就沒有是與非。
具體到電影，開始哭的是看到嘉嘉不愿意上課，對父母的擔心，有時父母的情緒真的會潛移默化影響孩子。然后是小雪，假如平常人看到她幫父親做家務，或者會說：“真是窮人的孩子早當家”，或者是感覺很慘，但校長沒有 ，只是抱著她說，你真乖。聽到她父親的無奈與痛苦，也只是說時間可以解決一切的。是很無奈的一句話，卻只是道出淡淡的現(xiàn)實，沒有浮夸也沒有可憐�？墒亲屗赣H負責修門，因為她知道，對于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而對于父母而言，則是還能為孩子做點事情，無論多老，無論環(huán)境多艱難，讓孩子意識到自己真的還可以為他們付出。
最感人的是，問每個孩子的父母他們的夢想。現(xiàn)實，生活的壓力的確讓他們都與他們當初憧憬的不同，夢想不是作夢，而是當你說起來會感慨，感動自己曾經(jīng)做過或者失去的，即使永遠也沒有辦法達成，但是仍是美好的.，仍可以每次說起來都羞澀，但是卻向往，然后又回到屬于自己的生活，繼續(xù)努力的活著，或者這就是夢想，在有機會時一定要努力。
是的，正如那個殘疾人所說，什么是最重要，對于他們而言校長就是最重要的;教育不是經(jīng)濟，本身還是身教，我一直相信老師可以改變學生。
看到呂校長和謝先生的故事，你會發(fā)現(xiàn)，愛情真的不能將就，因為要的就是這樣一種尊重對方選擇胸襟和支持，那不僅僅是愛，而是要有相同的價值觀與理念的，這才是真正相濡而沫的感情，價值觀真的重要。
電影的插曲是陳百強的喝彩，恰當好處。
沒有煽情，只是講故事，卻溫暖我。
教師《可愛的你》觀后感 篇22
《可愛的你》這部影片真的是賺取了我很多淚水，當時只看片名的時候沒有想到片子里的每一個鏡頭都如此煽動我的心。
影片里有一個環(huán)節(jié)是孩子們問：“老師，你的夢想是什么？”老師回答說“我的夢想就是每天都能站在幼兒園門口看到你們高高興興的上幼兒園。”
聽起來是多么簡單而又平凡的的夢想�。∽隼蠋熈酥蟛虐l(fā)現(xiàn)，當你日以繼夜，日復一日的都能堅持這樣一個平凡的夢想，那你就是偉大的。每個人的追求不一樣，有的人追求站在鎂光燈下的光環(huán)，明亮而閃耀，萬人矚目。但有的人只追求用自己的力量去維護心靈中的那一片凈土。
而老師這個職業(yè)，注定是平凡的。影片中的校長辭掉了名校校長的所有榮譽，去一個鄉(xiāng)村的一個即將被拆掉的幼兒園當一個“4500校長”。剛開始的時候很多人質疑她，說她只是想炒作，想讓自己名聲大噪，還說過不了多久這個幼兒園還是會被拆掉！
當所有的質疑和猜測如旋風一般席卷而來時，她只是做她自己應該做的，沒有半句回應。盡管只有5個孩子，她也認真的去對待，一個人負責全部的教學以及保育工作，面對剛開始那臟雜亂的幼兒園，她不辭辛苦的把里里外外都打掃干凈。又是校長又是老師，還是保育阿姨，她不僅成功的走進了孩子們的心中，也同樣走進了孩子們的家。因為她知道，學校和一起教育出來的孩子才是完整的，而學校和家庭需要一座橋梁，而她自己就是這樣一座結實而堅韌的橋梁�？蓯鄣哪�，或許是指呂校長。我們每個人在人生歷程上，或許都曾遇到過自己的那位“呂校長”，她用她的生命，影響了我們的生命�？蓯鄣哪�，又或者是指那五個可愛的孩子，生活艱辛不易，但是我們仍然在被愛和愛�？蓯鄣哪悖赡苓�是片中或重要或不重要的其他角色，每個人的改變，付出和努力，看上去都那么的.迷人。
這么理想化的故事，這么美好的人性，這么暖人的夢想和愛，偏偏就那樣的真實的存在，讓我們這些觀者，在感動的同時，又有些許的慚愧。
“最好的教育，不是看設施，而是看教師的那顆心！”
“教育，是身教，是在用生命影響生命！”
作為一名幼師，只希望在我的執(zhí)教生涯中，也能夠用身教，用自己的生命去影響生命，可能這才是作為老師的本質意義。
教師《可愛的你》觀后感 篇23
《可愛的你》依舊圍繞著愛心、信仰和希望講述著“4500校長”的尷尬故事。本片改編自全港最低月薪“四千五百元校長”呂麗紅的故事。影片以其真實動人的故事和制作團隊真摯誠意的態(tài)度，作為曾經(jīng)的小學老師，對于主人公從奢華世界到樸素鄉(xiāng)村且甘之如飴的教育生涯，表示十分之佩服。
《可愛的你》演繹，淡淡的很動人，暖暖的很走心。不僅讓我們看到香港的另一面，也讓我們重新對教育的認識與信仰、更是讓人對愛心與希望進行反思。
活著與生活：劇中兩種不同的人，生活中社會上層的精英和最底層的為了生活而奔波的老百姓，但是對孩子的教育都很重視。
夢想與現(xiàn)實：即使生活在最底層的百姓也有自己的夢想，雖然依然生活在現(xiàn)實中。有夢想就有希望。
堅持與放棄：呂校長對教育的堅持和家人強烈的反對，依然沒有放棄。
遵守教育規(guī)律與市場賺錢經(jīng)濟：劇中一商人為了獲取巨大的幼兒園補課效益，而不遵守孩子的生長規(guī)律。而呂校長的一句話：教育是一個生命影響一群生命！感人之深！
貧窮與富有：永遠是社會的主題。
愛的傳承：劇中最后點題，幼兒園畢業(yè)的佳佳，說以后要做一個像呂校長這樣的老師。把愛和教育理念傳承下去。
從個人角度來講，經(jīng)歷越多，越會覺得教育的可貴。一個人，一輩子，就是一生的學習。無論在學校求學，在職場上工作，還是在社會上闖蕩，一路走來，都伴隨著成長。你的朋友、家人、同事、客戶、伙伴等等，都可能是你的'一字之師，都可能是你生命中的貴人。
你能有多高的成就，除了自己的努力以外，這些貴人至關重要。從孩童時起我們需要啟蒙老師，從成人開始，我們需要良師益友，幸運的話，在每一個轉折點上遇到一位至關重要又恰到好處的幫助你的人，是你一生的幸福。
美國著名的哲學家／教育學家／心理學家杜威，他有一個思想，他說：教育即生活，教育即生長。
是的。
教育的目的不是教會你多少知識，知識也會有錯誤的；
教育的目的也不是訓練你擁有多少能力，能力是會落伍的；
教育的目的應該是學會學習，學會生活，學會探索，學會成長。
人生就像一次漫長的旅行，不必在乎目的地，不必在乎結果，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。
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