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暖春觀后感
品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編整理的暖春觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暖春觀后感1
以前，我觀看過《暖春》這部電影。這部電影主要講了一個(gè)叫小花的七八歲小女孩，為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村，當(dāng)時(shí)芍藥村的人都窮的`開不了鍋，誰還會(huì)來領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子，還是一位好心的爺爺收留了她，可這家的嬸嬸都不愿意，她認(rèn)為，小花本來就不是她家的人，并且也沒有為她家出過一點(diǎn)力，憑什么要收留小花。
但爺爺始終堅(jiān)持要留小花，于是嬸娘想方設(shè)法的把小花趕走，并且還把小花最心愛的風(fēng)車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋，她拿出來看了一下，結(jié)果被嬸娘認(rèn)為是偷蛋賊。
當(dāng)嬸娘說要吃一百只螞蚱生個(gè)兒子出來，小花每天上學(xué)、放學(xué)都去捉螞蚱，東山?jīng)]了就到西山去捉，這件事感動(dòng)了嬸娘，嬸娘改變了對小花的看法，讓小花喊她做娘。看到這里，我感動(dòng)得哭了，想想嬸娘平時(shí)是怎樣對小花的，小花又是怎樣對嬸娘的，你有可能說，是小花太慈了，嬸娘對她那么壞，小花還是對嬸娘那么好，如果是我，我一定是找到嬸娘的把柄，好好報(bào)復(fù)一下嬸娘。小花很有孝心，在景片中有這樣一個(gè)片段：小花拿著一塊塑料布去接爺爺，想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢，可這表達(dá)了小花對爺爺?shù)囊环菪⑿难�。小花也很�?jié)約，她為了能節(jié)約一點(diǎn)紙，讓老師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣擦掉了還可以再用，如果換成我，只要紙上有一點(diǎn)折痕，我就把它丟進(jìn)了紙簍，如果拿我和小花相比，我別提有多浪費(fèi)了。
我看了這部影片，下定決心要改正缺點(diǎn)，更希望同學(xué)們能改正缺點(diǎn)，這樣我們的生活才能更加美好。
暖春觀后感2
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑ι羁嚯y實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的'嬌奢更不如嬸娘一代�？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮�，我們在為小花流淚的同時(shí)為什么不對自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后感3
“桌上擺滿了餐巾紙，不時(shí)地傳來嗚嗚的哭泣聲……”我們四年級全體師生去多功能教室觀看《暖春》。一個(gè)簡單的故事，一段質(zhì)樸情感，讓我們泣不成聲。片中無私的爺爺，堅(jiān)強(qiáng)的小花，善良的村民。電影《暖春》猶如一縷縷暖暖的春風(fēng)拂過我們的心靈，讓我們在淚灑教室的同時(shí)接受了一次“愛”的洗禮。鏡頭一：“人不能見死不救？”寶柱他爸不顧家人的反對，收養(yǎng)了奄奄一息的小花。善良而又聰明的小花，多次被嬸娘去送人，卻都沒有成功。當(dāng)小花她奶奶留給她的風(fēng)車被嬸娘踩壞了之后，被爺爺知道了，爺爺就連夜為小花做了一個(gè)精美的風(fēng)車給小花。當(dāng)小花沒錢上學(xué)去時(shí)，爺爺砍柳條供小花上學(xué)時(shí)，終于在一次風(fēng)雨中病倒了……鏡頭二：“爺爺，叔叔跟我說了？”小花為了這句話，跑了很長的路，不知摔了多少跤，小花都頭破血流了，但她還是堅(jiān)持地跑，小花見到爺爺，說了不知有多少遍。
小花一天聽見嬸娘說吃一百只螞蚱能生小弟弟，小花就在上學(xué)的路上抓螞蚱，等小花抓光了一座山的螞蚱放在嬸娘面前時(shí)，嬸娘感動(dòng)地哭了。小花很節(jié)約，當(dāng)爺爺用盡了自己的`錢給小花買鞋時(shí)，小花也舍不得穿……鏡頭三：“我們要幫幫寶柱他爸�！币股盍�，村長在床上輾轉(zhuǎn)難眠，對他的老伴說要幫幫寶柱他爸，村長把自己過年時(shí)的糧食都給了寶柱他爸，還讓全村的村民來給錢給物來供小花上學(xué)。小花，一朵沐浴在暖風(fēng)中的小“花”，在大家的幫助下終于盛開了，他考上了大學(xué)成了村里第一個(gè)大學(xué)生。四年后，她回來了，她回到了這片土地成了一名教師。因?yàn)檫@里有她取之不盡的愛，她說：“愛，讓我成長；愛，讓我成長；愛，讓我明白，不止是血是濃的�！比碎g處處見真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們的周圍有許多來幫助我們的人，雖然他們不是人們的親人，但他們勝似親人。“五一二大地震”有多少志愿者去雪中送炭呀！“二零零八年雪災(zāi)”有多少人去一起抗災(zāi)！“非典時(shí)期”有多少的白衣天使死去……啊，親情并非血濃于水。
暖春觀后感4
今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。
當(dāng)小花被二蛋撿來時(shí)，大家只是一味的觀望并沒有伸出援手，只有爺爺二話不說，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？
當(dāng)繼母處處刁難小花時(shí)，我們看到的是繼母的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到繼母的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上�！杜骸方虝�(huì)了我從事物的`多角度看待問題，看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒�？吹叫』w奔過去扶住爺爺，我感動(dòng)了�？吹綘敔斕稍诖采�，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場景還有很多很多。小花為了節(jié)約本子，請求老師用鉛筆批改功課；爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來沒有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛灑滿人間吧！
暖春觀后感5
最近，學(xué)校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個(gè)無家可歸的孤兒展開，情節(jié)一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼，讓我的心靈得到了凈化。
《暖春》主要講述了寶柱爹把一個(gè)名叫小花的女娃領(lǐng)回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設(shè)法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的心去接近和感動(dòng)他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個(gè)真正意義上的家。十四年后，小花成為了村子里第一位大學(xué)生，她甘愿留在山村當(dāng)教師，用一生來報(bào)答父老鄉(xiāng)親。
電影中一個(gè)鏡頭對我產(chǎn)生了極大的觸動(dòng)。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后，小花每天都帶上一個(gè)罐子，在上學(xué)和放學(xué)途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費(fèi)，當(dāng)十幾個(gè)裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時(shí)，香草感動(dòng)了……
看到這一幕，我聯(lián)想到了在生活中的所作所為。記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊:“不借！”聽了我這話，他愣了愣,隨后再次懇求我，我仍然固執(zhí)地拒絕了他�？粗樕辖辜比f分的模樣，我幸災(zāi)樂禍，得意極了。
回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進(jìn)的`形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個(gè)傷害我的人，都以這樣的態(tài)度來對待的話，我的朋友將會(huì)逐漸變成我的敵人，而一個(gè)失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里，我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對以后的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無欲則剛。”
電影已經(jīng)結(jié)束了，但是主人公以德報(bào)怨的精神卻永遠(yuǎn)駐留在我的心中。
暖春觀后感6
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘與小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑ι羁嚯y實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)與善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的.享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)與贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響與感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們在為小花流淚的同時(shí)為什么不對自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后感7
校長為了讓我們明白要孝順父母，感恩父母的養(yǎng)育之情，給我們?nèi)５膶W(xué)生播了一部電視劇——《暖春》。
小花是一個(gè)苦孩子，從小被保住爹收養(yǎng)。保住爹不富裕。他只能拾柴，割草，賣土豆賣錢，給小花交學(xué)費(fèi)。小花很愛學(xué)習(xí)，也很愛勞動(dòng)。但還受嬸娘的欺負(fù)。我覺得和小花比我可是離小花十萬八千里�。∮幸淮谓淌依镏挥行』ê屠蠋焹蓚�(gè)人，小花想讓老師用鉛筆改作業(yè)，老師問她為什么，小花說用鉛筆改完后可以檫了在用。和小花比我是特別幸福，有的吃，有的穿，可小花就不一樣了，沒有衣服穿……我們現(xiàn)在都是美麗的白天鵝，小花卻是一只丑小鴨，但丑小鴨中有變成白天鵝的時(shí)候，小花最后成了農(nóng)村教師，小花為什么不去當(dāng)城里的教師呢？我現(xiàn)在終于知道了，小花是想報(bào)答爺爺。春草和寶柱，還是想教學(xué)生懂的要報(bào)答父母 將來也做一名大學(xué)生。
我們班有許多女生都哭了，班里的男生也有哭的，我覺得小花很可憐，老是被人送走，尤其是她的嬸娘，嬸娘對小花特別不好，又是打又是罵的，小花吃飯她也生氣。還把小花的親奶奶為她做的風(fēng)車也故意給踩壞了，叔叔對小花還好一些，可是他管不了嬸娘。嬸娘看小花是左看不順眼，右看不順眼，把小花當(dāng)作眼里的一跟刺。嬸娘她做的太過分了，村民們都看不下去了，紛紛說嬸娘做的不對，最后，村長向村民們說了一件藏了30多年的秘密，原來，叔叔小時(shí)候也是一個(gè)被人遺棄的可憐的孩子，是小花的'爺爺揀來一把屎一把尿把他撫養(yǎng)長大的，為了他，爺爺竟然一生沒有結(jié)婚，這樣的恩情多么深呀！其實(shí)是不是自己親生的無所謂，那也是一個(gè)小生命啊 看完了這個(gè)故事我真想哭，嬸娘這么對小花，小花也沒有恨她，還去山上抓螞蚱給香草吃，還對香草說：吃了就能生小弟弟了，聽了這句話香草再也不恨她了。撿來的孩子也是一個(gè)生命，說不定她長大后是一快好材料啊。看了這個(gè)電視劇我懂得了 人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩朋友感恩所有幫助我的人。
暖春觀后感8
《暖春》是一部感動(dòng)人心的電影。它講述了一個(gè)溫暖萬家的故事，是一部讓人感到人性溫暖的影片。
劇中，爺爺為了將撿來的孤兒小花養(yǎng)育成人，自己砍柳條編籃子，起早貪黑下地干活。爺爺費(fèi)盡了心血，終于把小花養(yǎng)大。看這部片子的時(shí)候，我?guī)缀跏菑念^一直哭到了尾。當(dāng)我看其他同學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們也都感動(dòng)得涕淚交流，連我們班幾個(gè)平常素以“鐵石心腸”在班里得名的同學(xué)也都流下了眼淚——看來這部電影果然值得一看！
電影的最后是最感人的——村長告訴大家一個(gè)秘密：爺爺?shù)膬鹤泳谷灰彩撬诘乩飺靵淼腵！知道這件事后，人們都震驚了，我也震驚了。爺爺，一個(gè)多么善良的人�。∪缃�，像爺爺這樣一心為善的人實(shí)在是不多了！他的生活雖然貧困，可是他的精神卻那么富有！有多少人雖然有錢，卻只圖自己享受不管他人死活；有多少人雖然有錢，可看到別人受苦不但不幫甚至還幸災(zāi)樂禍。
和爺爺比起來，他們又算什么呢？小花也一樣打動(dòng)著我們！因?yàn)椴皇亲约旱挠H生女兒，嬸嬸對她非常不好，甚至想將她送人、扔掉，可是她對嬸嬸卻沒有一點(diǎn)怨恨。小花雖然命苦，卻沒有向命運(yùn)低頭！在爺爺精心撫養(yǎng)她十四年后，終于沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕忌狭耸〕堑拇髮W(xué)，并在學(xué)成后成為了一名鄉(xiāng)村教師。小花這樣有出息，這樣堅(jiān)強(qiáng)，又是這樣善良，同樣令我感動(dòng)不已！看完電影，我不禁長嘆：為什么老天如此不公��！把那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境給了不知道學(xué)習(xí)的人，把那么好的生活環(huán)境給了不懂生活的人；而讓那些想學(xué)習(xí)、愛生活的人在貧困、簡陋的地方掙扎？還好，像小花一樣有出息的人是不會(huì)向命運(yùn)低頭的！真希望在不久的將來，他們能擁有美好的生活，能創(chuàng)造出一片新的天地，成為國家新一代的棟梁。
暖春觀后感9
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無際的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說著一個(gè)個(gè)凄慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，商量如何安置無家可歸的小花。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個(gè)孩子。過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次次用真誠稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心，最后他們悔恨交加，終于流下了懺悔的眼淚…… 14年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到了大山，當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村女教師。
故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動(dòng)的`鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字："暖！"
人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關(guān)心的話，激動(dòng)得小花一路飛奔到爺爺那里，告訴爺爺。有時(shí)候，愛就是這么簡單，一個(gè)微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
善待他人就是善待自己，希望真情能永駐！
暖春觀后感10
一天下午，學(xué)校組織同學(xué)們看電影《暖春》，同學(xué)們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊(duì)去了科技樓。
影片講述了主人公小花因?yàn)槔^母的虐待而逃跑，最后被一個(gè)老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個(gè)嬸娘，因?yàn)閶鹉锊荒苌『�，所以一直想把小花送給別人，要一個(gè)自己的小孩，但每次都失敗了。后來，老爺爺編筐讓小花上學(xué)，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸娘對叔叔說每次吃一百只螞蚱，吃幾次以后就可以生小孩，從此以后小花每天上學(xué)都帶一個(gè)瓶子，一放學(xué)就去后山捉螞蚱，當(dāng)他把后山上的螞蚱都捉光了的時(shí)候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動(dòng)的哭了。自從這件事以后嬸娘對小花的態(tài)度產(chǎn)生了巨大的變化。我也為此流下了感動(dòng)的眼淚。
愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認(rèn)為世界冷酷，根本沒有愛，其實(shí)，你仔細(xì)想，仔細(xì)觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的`綠看著你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個(gè)人都擁有的愛，那不是已經(jīng)愛滿人世了嗎？
有個(gè)比方說得好：世界是個(gè)沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個(gè)真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個(gè)真正的世界，可見，愛是多么重要的一種東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會(huì)最深的東西�？戳诉@部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。
暖春觀后感11
今天，我們組織看了《暖春》這部影片，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過影片版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了影片版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。
當(dāng)小花被二蛋撿來時(shí)，大家只是一味的觀望并沒有伸出援手，只有爺爺二話不說，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？
當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公�？吹綘敔敯研』I(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的'小路上艱難行走，甚至摔倒�？吹叫』w奔過去扶住爺爺，我感動(dòng)了�？吹綘敔斕稍诖采希』o力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來沒有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛灑滿人間吧！
暖春觀后感12
今晚，在爸爸媽媽的陪同下，我看了一部電影叫《暖春》，這是一部催人淚下，感人至深的教育影片。當(dāng)村頭的一輛小木車上小花出現(xiàn)了，寶柱爹看她太可憐了，把小花抱回了家，幫小花從生命的'死亡線上撿了回來。因?yàn)樾』ú皇窍悴萦H生的，一直得不到香草的關(guān)愛，香草一直想把小花送給別人。但小花從不恨審娘，甚至為了審娘，他愿意干一切活兒，她聽說蚱蜢可以為審娘治好病，便每天放學(xué)往草地里鉆。正因小花的善良、勤勞，打動(dòng)了所有的人，更感動(dòng)了香草， 后來，小花稱呼香草時(shí)，由“審娘”換成“娘”，那一聲聲的“娘”，多親切��！如同在叫自己的媽媽。此時(shí)的她們，已成了一對親母女。
最讓我感動(dòng)的就是小花的孝順。說到孝順，那得從寶柱爹上山砍柳條說起：有一天，寶柱爹上山砍柳條了，突然下起了傾盆大雨，小花拿著雨傘去接爺爺，爺爺看見小花來了就走過去，因?yàn)樯眢w不好，又被雨淋了，腳一滑，暈到在地上，小花把爺爺背回了家，還唱起她今天上學(xué)時(shí)學(xué)的兒歌…….
你瞧，這個(gè)小女孩與我們年紀(jì)相仿，但她懂得在暴風(fēng)雨天氣，為爺爺雪中送炭，我慚愧不如。我的生活環(huán)境不知比她幸福多少倍，有書讀、有父母疼，在家從不用做家務(wù)活，我卻不知足，不懂得珍惜，還常常惹父母生氣，不聽爺爺話。看著小花背著爺爺一瘸一拐地在泥濘的山路上走著，我淚流滿面。
看了這部電影，我受益無窮。大學(xué)畢業(yè)后的小花，放棄了在城里工作，回到大山當(dāng)老師，她說是大山養(yǎng)育了她，回來報(bào)達(dá)父老鄉(xiāng)親。我以后也要多聽話，勤讀書，學(xué)小花那種善良和孝順，報(bào)答家人，報(bào)答母校，效勞國家。
看了這部電影，我明白了：只要你善良，處處為人著想，那你就會(huì)擁有精彩的人生。讓我們共同努力，讓善良之花處處盛開。
暖春觀后感13
在操場的兩座大帳篷中，在坐的同學(xué)都淚如雨下，不時(shí)用手中的紙巾擦拭著眼淚。這是為什么呢？
其實(shí)啊，今天學(xué)校組織全體師生看一部既感人又勵(lì)志的電影——《暖春》，同學(xué)們是為片中小女孩的悲慘命運(yùn)而哭的。
一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)精致的紙風(fēng)車慌慌張張地跑在鄉(xiāng)間小道上，結(jié)果一不小心摔倒了，暈了過去，她被一位善良的老爺爺帶到了家中。小女孩醒來后，驚恐地告訴爺爺她叫小花，今年七歲，死了爹娘，紙風(fēng)車是奶奶給她做的，她遭到了養(yǎng)父母的`毒打，才逃了出來。她哭著跪求老爺爺不要送她回去，于是爺爺將她留了下來�？蔂敔�?shù)膬合薄』ǖ膵鹉镆恢睕]生孩子，見來了一個(gè)孤兒，十分生氣，千方百計(jì)想將小花趕走，但被爺爺救了下來。當(dāng)她從雞窩拿出兩個(gè)雞蛋時(shí)，被嬸娘誤會(huì)，并踩壞了她心愛的紙風(fēng)車。爺爺為供小花上學(xué)，不辭辛苦地砍來柳條，夜以繼日地編籮筐。當(dāng)她上學(xué)后，每次都以優(yōu)異的成績來回報(bào)爺爺。一次偶然的機(jī)會(huì)，小花聽說吃了螞蚱嬸娘就會(huì)生弟弟，所以不計(jì)前嫌地捉來了十幾瓶螞蚱。嬸娘感動(dòng)哭了，給小花做了一套新衣裳，讓小花叫她娘。十四年后，小花考上大學(xué)，回到村里教書，來回報(bào)這個(gè)帶給她愛的地方。
我們現(xiàn)在在明亮的教室里讀書，在爸爸媽媽的呵護(hù)與愛下茁壯成長。而小花卻只是一個(gè)孤苦伶仃的孤兒，在一個(gè)貧困家庭與爺爺?shù)膼巯鲁砷L。她懂事，她知道爺爺年紀(jì)大了，不能再干重活了，因此，她每天幫爺爺干活兒，而且次次考試都是第一名。我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及不計(jì)前嫌的良好心態(tài)。
看完這部電影，我懂得了很多，這部電影不僅講了一位可憐的小女孩的故事，而且激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
暖春觀后感14
今天下午我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影，我深受感動(dòng)，思緒萬千。
故事的情節(jié)大概是這樣的，故事描述的是孤兒小花的成長經(jīng)歷，小花在7歲時(shí)父母親以及其他親人都已去世，無人照顧她，狠心繼父、繼母時(shí)常虐待小花，她只好流落街頭，后被好心的村長收留，并交給他的兒媳香草收養(yǎng)她，可香草并不喜歡她，還時(shí)常虐待她，香草總想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一戶人家，然后騎自行車就走，小花哭著緊追香草不放，不停地喊著嬸娘，香草可能騎得太快了，怕被小花追上，一不小心掉進(jìn)泥潭里，而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事，香草很受感動(dòng)，就把小花重新帶到家里，細(xì)心照顧、撫養(yǎng)小花長大，后來小花考上大學(xué)，畢業(yè)以后小花可以留在城市找一個(gè)比較好的工作，可小花為了報(bào)答撫養(yǎng)過的她的村長、嬸娘、以及廣大的父老鄉(xiāng)親，小花也舍不得這里的一草一木，她毅然回到了家鄉(xiāng)，做了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，
通過觀看這部電影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感動(dòng)我的是小花的.知恩圖報(bào)高尚的品質(zhì)和心靈。小花為了感恩，放棄了城市優(yōu)越的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓更多的孩子學(xué)到知識，她回到農(nóng)村，當(dāng)了一名小學(xué)老師，默默奉獻(xiàn)自己的青春年華。
通過觀看電影，我也深深體會(huì)到人要懂的感恩，特別是作為一名小學(xué)生，父母給我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，老師教我們知識，所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家里我們要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí)，把知識掌握好，長大以后向小花一樣報(bào)答社會(huì)以及傳授我們知識的老師和幫助過我們的人。
暖春觀后感15
這個(gè)星期四，班主任組織同學(xué)們?nèi)ビ^看了一部電影《暖春》。《暖春》講述的是一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)可憐的孤兒小花，被一位好心的老爺爺收養(yǎng)照顧，小花是一個(gè)懂事能干的孩子，常為家里做家務(wù)，也很關(guān)心爺爺，爺爺靠上山砍柳條編筐掙錢給小花讀書�？尚』ǖ膵鹉铷D―爺爺?shù)南眿D卻對小花很反感，曾多次千方百計(jì)地想把小花送走，可是都沒能成功，最后，小花那善良、善解人意的品質(zhì)精神把嬸娘感動(dòng)了，他們一家快樂地生活著……14年后，小花因努力學(xué)習(xí)而成為村里第一個(gè)考上大學(xué)的人當(dāng)上了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這部電影最使我感動(dòng)的是這一個(gè)片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大的.雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝，遇到好吃的都會(huì)自己吃完，都不關(guān)心一下對你們無微不至的爸爸媽媽，我們應(yīng)該好好反省一下自己的行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動(dòng)物園玩兒，一進(jìn)門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料��？”媽媽一聽，連忙到路旁的小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會(huì)兒，表弟像想起什么似的，對媽媽說：“三姨，您也喝點(diǎn)飲料吧，要不會(huì)渴死的！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴的模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得的東西還給別人吃！就只顧著把自己的飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學(xué)會(huì)謙讓，不能太自私。
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