大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板1
xx集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮xx職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
20xx年xx月xx日下午x點(diǎn)開始。
xx集團(tuán)2樓會(huì)議室。
xx集團(tuán)全體職工。
xx。
1、注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛；
3、在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
1、主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、娛樂互動(dòng)；
熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識(shí)問答：根據(jù)想xx集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的'了解程度，有利于職工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
�。�3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)職工工作的積極性，更好地建設(shè)xx集團(tuán)！
4、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)；
�。�2）主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板2
在xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;。
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的`良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
(一)召開主題班會(huì)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)。
(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))。
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板3
xx月xx日上午。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁（內(nèi)）積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。
4、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村（居）民代表積極參加清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治，同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的`清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于xx月xx日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板4
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、xx民俗踩高蹺背芯子表演。
1)活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)。
2)活動(dòng)時(shí)間：上午xx時(shí)-xx時(shí)。
下午xx時(shí)-xx時(shí)。
3)活動(dòng)內(nèi)容：由xx市xx村組織，在xx廣場(chǎng)進(jìn)行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)。
1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx日全天。
2)活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)。
3)活動(dòng)內(nèi)容：由專業(yè)人員化妝后，進(jìn)行xx民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)xx獨(dú)特的民風(fēng)民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演。
1)活動(dòng)地點(diǎn)：守望家園展。
2)活動(dòng)時(shí)間：20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
3)活動(dòng)內(nèi)容：借助守望家園xx后裔生活風(fēng)俗展的環(huán)境氛圍，邀請(qǐng)技術(shù)嫻熟的.村婦進(jìn)行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。
4、“展皇家神韻享穿越之美”漢文化體驗(yàn)活動(dòng)。
1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
2)活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)。
3)活動(dòng)內(nèi)容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。
5、拜史圣祈文運(yùn)。
1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
2)活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)銅像前、祠院。
3)活動(dòng)內(nèi)容：
在xx廣場(chǎng)銅像前、祠院舉行“拜史圣祈文運(yùn)”活動(dòng)。
拜謁史圣議程：
1、默哀靜思鞠躬。
2、聆聽導(dǎo)游介紹。
3、瞻仰史圣塑像。
4、進(jìn)香行禮許愿。
拜謁史圣須知：
1、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴(yán)肅穆。
2、端正儀容儀表，保持心氣平和。
3、謹(jǐn)遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板5
鍛煉身體，豐富生活，放松心情，溝通感情。
xx年xx月xx日。
如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動(dòng)十分成功，可作為下回組織活動(dòng)的參考。
xx縣xx公園。選擇理由：風(fēng)景好、近郊。
xx學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。
一是自行車；
二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見，所以不得反對(duì)。不統(tǒng)一行動(dòng)者失去活動(dòng)資格，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好者，在獲得優(yōu)先表演權(quán)后，考慮回隊(duì)。
1、按相對(duì)自愿原則分組，上交分組名單及組長(zhǎng)，以x-x人為一組為佳。
2、以小組競(jìng)技為活動(dòng)主線，突出團(tuán)隊(duì)作用，增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
3、各組長(zhǎng)為集體游戲、競(jìng)技、表演的組織者，矛盾的協(xié)調(diào)者，團(tuán)隊(duì)的。
4、選出一男一女作為本次活動(dòng)的主持人。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。行走中的組織者；游戲活動(dòng)中的主持人；會(huì)餐時(shí)的發(fā)言人。需做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長(zhǎng)協(xié)商解決，所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識(shí)為原則。
5、組織結(jié)構(gòu)圖。
�。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容：
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)吧。認(rèn)識(shí)以及有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂，避免冷場(chǎng)的出現(xiàn)，主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長(zhǎng)，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技（游戲）。
熱身賽：首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個(gè)名字，在10分鐘之內(nèi)完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。
游戲一：踩報(bào)紙（適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力）。
該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的，在游戲遇到困難的時(shí)候是誰(shuí)讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇，那么他將來是的好人選，主持人應(yīng)該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現(xiàn)。
每組出4名參加者，以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功，旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報(bào)紙對(duì)折，最后成功者為勝出者�？蓡文_，但不允許踩出報(bào)紙范圍。
以脫鞋比賽為佳。
游戲二：縮小包圍圈（適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作）。
不用想了，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無(wú)盡歡笑。
讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏�。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的`任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)�，目前的處境已�?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
游戲三：第六感（適用：團(tuán)隊(duì)溝通）。
每組每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔，每對(duì)搭檔面對(duì)面站立，相距約l米左右（以伸直手掌互能接觸為佳），先相互伸胳膊摸到對(duì)方的手后，把手收回。在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對(duì)自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。（游戲隊(duì)員不許出聲）。
游戲四：推手游戲（適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)）。
每次每組選出一隊(duì)員，比賽兩人要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對(duì)方。獲勝的方式是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動(dòng)者為敗。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位，則無(wú)效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì)，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。
游戲五：默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié)，每組出兩名選手，考驗(yàn)一些你們的默契程度。
友情提示：游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者，神秘的禮物在等待著他們。
�。ǘ┗顒�(dòng)結(jié)束安排：
綠色環(huán)保：每組發(fā)2-3個(gè)塑料袋（需質(zhì)量較好的，不宜過多），從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾，最多組者可有神秘禮品，最少及倒數(shù)第二組，自動(dòng)獲得餐前開胃表演獎(jiǎng)勵(lì)（視組數(shù)多少而定，組數(shù)多則多懲罰幾組）。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板6
一、活動(dòng)目的：
1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的.勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題。
我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求。
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板7
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的'緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英。
副組長(zhǎng)：楊軍。
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))。
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講。
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)。
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行，資料。
1羽毛球--蘭毅負(fù)責(zé)。
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)。
2、斗地主--李樹源負(fù)責(zé)。
(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。
4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)。
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河--由羅正東負(fù)責(zé)。
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
更多。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板8
幼兒園的種植地。
托班組各個(gè)成員。
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機(jī)一部。
1、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動(dòng)作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護(hù)花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
1、介紹春天的自然景象以及認(rèn)識(shí)花草樹木。
2、根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實(shí)踐活動(dòng)《小熊種花》。
a、先通過介紹讓幼兒認(rèn)識(shí)花的種類。
b、出示玫瑰花讓幼兒著重認(rèn)識(shí)，并告訴幼兒今天的活動(dòng)。
c、教師通過詳細(xì)講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會(huì)操作，以及了解用正確地方法去種植。
d、最后將組織幼兒到戶外進(jìn)行種花活動(dòng)，并將孩子進(jìn)行時(shí)的動(dòng)態(tài)用相機(jī)記載。并對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育（花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰）。
通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展，也對(duì)愛護(hù)花草有了一定意識(shí)，同時(shí)也感受到春天的環(huán)境美，這樣的活動(dòng)既給孩子留下美好的`回憶又帶給了幼兒活動(dòng)的重要意義，其實(shí)有些教育并不是靠嘴巴說就能達(dá)到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗(yàn)及教育實(shí)踐是一個(gè)很好的方法。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板9
(一)活動(dòng)時(shí)間：xx年4月29日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組各選出6名成員，每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：
2、“前赴后繼”(五分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：
3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：
4、乒羽競(jìng)技。
(1)比賽規(guī)則：4個(gè)教研小組各選出2人(一人參加乒乓球，一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進(jìn)行搭配對(duì)戰(zhàn)，采用11球定勝負(fù)，勝方各再?zèng)Q戰(zhàn)。
(2)負(fù)責(zé)人：
(四)各教研組人員：
語(yǔ)文組：
數(shù)理組：
英語(yǔ)組：
綜合組：
(五)積分計(jì)算辦法。
1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎(jiǎng)品。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板10
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
x月xx日下午。
大操場(chǎng)。
1—6年級(jí)。
1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲。
2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的'音樂形象。(20分)。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板11
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代員工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我公司員工在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)使員工能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高員工的愛勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
3、通過活動(dòng)使員工養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的`隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng)，我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng)，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來公司舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織員工進(jìn)行一次慰問勞�；顒�(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明公司，文明單位，文明員工”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大員工大力整治公司周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為員創(chuàng)造舒適的工作生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
2、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板12
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
x月xx日。
大操場(chǎng)。
x—x年級(jí)。
1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲。
2.演唱時(shí)間：不超過x分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的`音樂形象。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板13
在五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個(gè)大家的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會(huì)定于20xx年xx月xx日下午2時(shí)開始，在xx小區(qū)籃球場(chǎng)舉辦xx活動(dòng)。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識(shí)，從而讓xx充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)！
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx。
3、成員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席。
三、參加人員。
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出xx張游園券（單位工會(huì)xx張），居民憑戶口xx歲以上每人領(lǐng)取xx張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日下午2時(shí)開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
社區(qū)辦公樓（xx小區(qū)籃球場(chǎng)）。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、猜謎語(yǔ)100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的'中獎(jiǎng)，（一票一答），此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則：來回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
1、x月x日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx游園活動(dòng)安排和部署。
2、x月x日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園海報(bào)并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、x月x日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)開始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：
1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
九、費(fèi)用預(yù)算（略）。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板14
xx集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮xx職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日下午x點(diǎn)開始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx集團(tuán)2樓會(huì)議室。
五、參加人員。
xx集團(tuán)全體職工。
六、主持人。
xx。
七、注意事項(xiàng)。
1、注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛；
3、在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
八、活動(dòng)流程。
1、主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、娛樂互動(dòng)；
熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
�。�1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的'人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識(shí)問答：根據(jù)想xx集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于職工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
（3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)職工工作的積極性，更好地建設(shè)xx集團(tuán)！
4、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)；
�。�2）主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板15
為豐富大家的五一長(zhǎng)假生活，經(jīng)公司研究決定，公司集體出游一天.
走出城市，走進(jìn)自然。
勞逸結(jié)合，增強(qiáng)體質(zhì)。
感謝各位員工的努力工作，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，增進(jìn)員工情感聯(lián)絡(luò)。
公司所有成員。
xx年4月30日。
桃源仙谷。
xx-xx有限責(zé)任公司。
年五一員工旅游預(yù)算費(fèi)用130元/人。
�。�1）交通：全程空調(diào)旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
�。�2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1湯）30元/人/餐。
�。�3）門票：桃源仙谷門票原價(jià)45元/人，團(tuán)購(gòu)價(jià)36元/人。
2.暫定70人預(yù)計(jì)總費(fèi)用9100元。
3.因公未能參加旅游者，公司補(bǔ)貼50元/人。
4.不參加旅游者視同放棄，公司不補(bǔ)貼費(fèi)用。
5.員工旅游活動(dòng)室公司為各位同仁提供的一項(xiàng)福利，同時(shí)也是部門員工之間團(tuán)結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實(shí)際人數(shù)點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加，將以公司相關(guān)規(guī)定處理。
1.4月30號(hào)早7：00在公司門口集合，人事行政部點(diǎn)名，人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
2.在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3.到達(dá)桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩（集體）。
4.下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點(diǎn)名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
5.用餐結(jié)束后回公司，各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)游玩情況，并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以便下次游玩。
1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育，告訴員工一切行動(dòng)聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，每個(gè)員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排，活動(dòng)時(shí)要相互關(guān)心，注意安全，在安全區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3.在購(gòu)買食品時(shí)，一定注意看食品信息確保食品安全。
4.審查員工的身體情況，對(duì)身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動(dòng)。
桃源仙谷自然風(fēng)景區(qū)aaa級(jí)景區(qū)。
北京市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷，距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫(kù)，西至觀峰臺(tái)之巔�？偯娣e16平方公里。一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯(lián)，近看長(zhǎng)城似龍，遠(yuǎn)望云海奇景觀，等70余個(gè)景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的`天然風(fēng)景畫廊。
整個(gè)景區(qū)，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫；夏季，山風(fēng)清涼，是避暑的勝地；秋季，碩果累累；冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強(qiáng)身健體的好去處。
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