學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)1
5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、5月12日利用國旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,對(duì)圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
3、5月5日下午,以主題班會(huì)的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識(shí)和防震避震能力知識(shí),重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對(duì)、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)。
4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)2
xx月9日至1日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅(jiān)持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
2、月14日學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對(duì)學(xué)院各年級(jí)消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)等各部門利用各種宣傳陣地,如板報(bào)、櫥窗以及院報(bào)《材料時(shí)空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
4、學(xué)院各專業(yè)班級(jí)召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會(huì),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識(shí)。
、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測(cè)試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
6、預(yù)計(jì)在月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識(shí)面,加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)3
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅(jiān)持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、5月xx日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力—致全院學(xué)生》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
2、5月xx日學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對(duì)學(xué)院各年級(jí)消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)等各部門利用各種宣傳陣地,如板報(bào)、櫥窗以及院報(bào)《材料時(shí)空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
4、學(xué)院各專業(yè)班級(jí)召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會(huì),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識(shí)。
5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測(cè)試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
6、預(yù)計(jì)在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的面,加強(qiáng)了學(xué)生們的.安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)教育體育局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位。
為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會(huì)議。會(huì)上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳,營造氛圍。
學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題,通過利用國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動(dòng)。
學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng),全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷
增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)。
學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)5
5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。
為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》,小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,開展了市小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過加強(qiáng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍建設(shè),提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬,細(xì)化落實(shí)有針對(duì)性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評(píng)講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災(zāi)害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報(bào)、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人人知曉,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)6
今年5月12日是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對(duì)性開展安全教育,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩;蛸徺I不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)7
今年5月12日是我國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。我校堅(jiān)持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園自接到上級(jí)有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,透過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開展了系列活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。校園透過以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。
四、安全排查,及時(shí)整改。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、伙房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)8
今年5月12日是我國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救互救能力。
(二)演練時(shí)間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法,從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。
(四)演練評(píng)估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng),通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)9
今年5月12日是我國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救互救能力。
(二)演練時(shí)間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
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1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法,從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。
。ㄋ模┭菥氃u(píng)估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng),通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)10
為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報(bào),利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對(duì)教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的公共場(chǎng)所開展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過演練,讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)11
學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)今年5月12日是我國第12個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動(dòng)。
開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標(biāo)語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì)、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)常識(shí)和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。
開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。針對(duì)各校實(shí)際情況,常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估,深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患底數(shù),全方位編制安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,提出針對(duì)性地整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)帶來的威脅和損失,提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí),按照每月開展主題教育演練的要求,開展應(yīng)急演練,力求師生熟悉預(yù)警信號(hào)、熟悉避險(xiǎn)方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達(dá)到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對(duì)訓(xùn)練有素的效果。結(jié)合演練情況,修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性和可操作性。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)12
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動(dòng),以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:
首先,各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識(shí),并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動(dòng)儀式,儀式上各校校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的倡議書。
其次,各校以班級(jí)為單位,開展了主題班會(huì)教育活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí),提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識(shí)。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動(dòng)。各校嚴(yán)密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)演練過程既緊張激烈,又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,調(diào)動(dòng)了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)工作,連日來,清溪中心學(xué)校開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的安全教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
5月17日上午,學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練。上午10時(shí)35分演練正式開始,隨著警報(bào)聲的響起,在老師們的指導(dǎo)下,學(xué)生們快速、安靜,雙手抱頭的保護(hù)姿勢(shì),撤離到指定到區(qū)域。整個(gè)演練過程有條不紊,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好,全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了安全教育,他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題,增強(qiáng)安全意識(shí),關(guān)愛自己和他人的生命,增強(qiáng)防范意識(shí),做到警鐘長鳴。
5月17日下午,學(xué)校組織召開了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會(huì)。班會(huì)課上,班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”活動(dòng)主題,就地震基本知識(shí)、地震帶來的災(zāi)害及在地震時(shí)如何開展震災(zāi)防護(hù)與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解。
自5月16日起,學(xué)校安排專人組織全體學(xué)生登陸“xx市20xx年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)普及網(wǎng)”,要求低年級(jí)孩子在家長指導(dǎo)下參與活動(dòng),中高年級(jí)孩子在微機(jī)室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試,截止目前,全校已有近600名孩子完成了測(cè)試。
與此同時(shí),學(xué)校還開展了安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)14
為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師生自救自護(hù)能力,近期,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,減少損失”為主題的系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
學(xué)習(xí)文件,制定方案。組織全學(xué)區(qū)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)平教科體【2017】號(hào)文件,結(jié)合本校實(shí)際制定了《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際減災(zāi)日主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并按方案開展活動(dòng)。
抓好宣傳,營造氛圍。學(xué)校利用LED、黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板、主題班會(huì)、校園廣播、校訊通訊、QQ群、微信等方式廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普教育,學(xué)校還利用小手牽大手向家長發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,做到家喻戶曉,人人皆知。
觀看視頻,強(qiáng)化意識(shí)。學(xué)校利用集會(huì)向師生播放“地震來了怎么辦”的宣傳片,讓學(xué)生對(duì)地震的緣由、前兆、如何避險(xiǎn)自救有了較深的了解,讓師生掌握逃生避險(xiǎn)基本技能,提升緊急情況下自救互救能力。
組織競賽,深化認(rèn)識(shí)。學(xué)校開展了“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017年學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽”活動(dòng),競賽分小學(xué)高段組和初中組,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各10名,在全校表彰,進(jìn)一步深化了學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)。
排查隱患,整改到位。學(xué)校邀請(qǐng)金寶派出所、安辦對(duì)轄區(qū)的消防安全、道路安全、校舍安全、校園周邊安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,對(duì)排查出的隱患學(xué)校立即進(jìn)行了整改,確保師生安全。
學(xué)校通過開展系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)的安全意識(shí),提升了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范技能,為全校師生安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)15
為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),在全國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。
各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識(shí)牢記在心,做到防患于未然。
三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查:
學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待,充分利用大課間活動(dòng)之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。
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