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“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)1
本校根據(jù)縣教育局及黃羌鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃,精心安排了這次活動(dòng),全校教師積極響應(yīng),放棄許多休息時(shí)間,參與到這次活動(dòng)中。這次活動(dòng)組織有序,效果明顯,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、組織學(xué)習(xí),明確活動(dòng)的重要意義。
1、利用政治學(xué)習(xí)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深入領(lǐng)會(huì)“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)與開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作的密切聯(lián)系,進(jìn)一步理解活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)的重大意義,充分調(diào)動(dòng)了全體教職員工的積極性,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的方案擬定、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等具體工作,使活動(dòng)得以更好、更廣泛、更持久的開(kāi)展。自今年起,我校決定把“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),作為學(xué)校的常規(guī)工作進(jìn)行開(kāi)展,統(tǒng)籌安排,使之成為一種經(jīng);⒅贫然幕顒(dòng)機(jī)制,杜絕“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、辦好家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家;(dòng)。
定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)。我校的家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期開(kāi)始、期中或期末舉行。本學(xué)期的主要內(nèi)容是:向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校或班級(jí)教育工作的基本情況和今后工作計(jì)劃;征求家長(zhǎng)意見(jiàn);表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生;請(qǐng)家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn);交流學(xué)生在校在家表現(xiàn)及思想發(fā)展動(dòng)態(tài);探討減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力的方法途徑。我們主要采取班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式舉辦。舉辦前,我們組織老師事先討論研究,做好充分準(zhǔn)備,使每次家長(zhǎng)會(huì)目的明確、中心突出、內(nèi)容扎實(shí)豐富,并根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)選擇合適的時(shí)間,這樣吸引了更多的家長(zhǎng)參加,有效地完成了學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。
三、深入家訪,扎實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。
1、深入家訪。學(xué)校教師做到全員參加“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),班主任每月家訪不少于3次,科任老師每月家訪不少于2次。自從開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)后,我們老師又多了一些口頭禪:“昨天晚上去家訪了嗎?”“昨天的家訪順利嗎?”老師們把家訪當(dāng)成提高自己師德修養(yǎng)、反思自己教育行為的一個(gè)好機(jī)會(huì),在家訪活動(dòng)中,有很多老師放棄了休息,甚至是帶病參加家訪。
家訪的目的是要更深入地了解學(xué)生的情況,從而能正確對(duì)學(xué)生的言行舉止等行為表現(xiàn),進(jìn)行客觀的分析,請(qǐng)求學(xué)生家長(zhǎng)配合共同研究教育學(xué)生的方法。許多教師在家訪時(shí)能做到有目的、有計(jì)劃,講究教育方法。我校部分老師還總結(jié)出以下一些家訪技巧:
、賾B(tài)度謙和,尊重家長(zhǎng)。
、趯(shí)事求是地介紹情況,特別是向家長(zhǎng)介紹他的孩子的情況,既不夸大也不縮小,這樣才能取得家長(zhǎng)的信任,也才能使學(xué)生心悅誠(chéng)服。
、酃膭(lì)進(jìn)步,正確地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),一般要先肯定成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,再指出錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或不足之處,并分析克服缺點(diǎn)的.有利條件,尤其是指明努力方向,鼓舞上進(jìn)的信心,不管遇到什么情況,都不流露嫌棄或埋怨學(xué)生及其家長(zhǎng)的情緒。
根據(jù)實(shí)際情況,我們?cè)诩以L時(shí)還堅(jiān)持假日走訪與平時(shí)隨訪相結(jié)合,普通家訪和專訪相結(jié)合,書面交流與對(duì)面交談相結(jié)合。對(duì)于常常打架斗毆、輟學(xué)、曠課及有異常表現(xiàn)的學(xué)生,我們及時(shí)建立重點(diǎn)家訪和家長(zhǎng)回訪制度,使學(xué)校、家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,及時(shí)溝通配合,隨時(shí)做好學(xué)生教育工作,確保家訪活動(dòng)收到實(shí)效。
2、健全家訪登記制度。通過(guò)家訪,我們建立雙向反饋機(jī)制,及時(shí)掌握學(xué)科信息,共同擬定教育培養(yǎng)的方式方法。教師每次返校后,都要整理訪問(wèn)內(nèi)容,填寫家庭訪問(wèn)記載表,期末時(shí)上交學(xué)校統(tǒng)一存檔。學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)組按期組織教師互助交流家訪心得體會(huì),并不定期檢查教師家訪開(kāi)展?fàn)顩r。
“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)熱烈持久的開(kāi)展,使家庭、社會(huì)增進(jìn)了對(duì)我校教育教學(xué)工作的認(rèn)同,使全校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作取得了可喜的成績(jī),使我校呈現(xiàn)出一派新的生機(jī):學(xué)生更加富有生氣了,教師更加積極進(jìn)取了,各種科技文體活動(dòng)更加熱火朝天的開(kāi)展了。
當(dāng)然,在開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,我校還有一些工作沒(méi)有做好,亟待加強(qiáng)。今后,我們將嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的積極性,進(jìn)一步鞏固和完善“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),讓我們的教育更加精彩。
“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)2
寒假期間,我校認(rèn)真組織開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極參與,取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心安排
我校歷來(lái)重視家訪工作,把家訪工作作為密切家校聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)教育滿意度的有效載體來(lái)抓,家訪工作已經(jīng)納入了學(xué)校工作的常規(guī)管理,并逐步形成了制度化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),并始終參與家訪的全過(guò)程。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。把家訪作為宣傳學(xué)校的一個(gè)契機(jī),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn),并積極征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度。
二、明確任務(wù),面向全體
這次寒假“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的目的是深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,與家長(zhǎng)共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)并制定出安全教育的方法。同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳了學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,宣傳黨和國(guó)家義務(wù)教育階段的大好政策。
開(kāi)學(xué)后,我校對(duì)班主任及任課教師的家訪進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):每個(gè)班級(jí)的班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的家訪數(shù)均達(dá)到了90%以上。
三、不拘形式,各具特色。
在家訪中,班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實(shí)際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行,許多教師的做法頗具特色。有的班主任老師以村為單位進(jìn)行“普訪”,有的針對(duì)個(gè)別“問(wèn)題”學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的.家訪,還有的通過(guò)微信、QQ、電話等形式與家長(zhǎng)交流。家訪中,教師們深入到村隊(duì)及各個(gè)學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,許多教師還主動(dòng)幫助家長(zhǎng)及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。家訪結(jié)束后,都進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),收集整理家訪工作有關(guān)情況,并一一記錄在冊(cè),有些教師對(duì)收到的家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)給予了答復(fù),有些教師則把家訪情況做了匯總、反思。
四、雙向溝通,效果顯著
教師們都普遍認(rèn)為此次家訪達(dá)到了如下效果:
1、教師對(duì)學(xué)生有了一個(gè)全面了解。尤其是班主任,家訪使他們了解和掌握了學(xué)生的家庭情況、在家學(xué)習(xí)環(huán)境和表現(xiàn)等,做到心中有數(shù),有利于以后更好地根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地教育和引導(dǎo)學(xué)生。
2、增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任心并幫助他們科學(xué)教育孩子。教師借家訪廣泛宣傳,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)程度,明確自己在家庭就是一位最貼近的老師。家訪增加了教師與家長(zhǎng)進(jìn)行雙向溝通、交流思想感情的機(jī)會(huì),也增進(jìn)相互了解,取得相互支持,形成教育共識(shí),實(shí)現(xiàn)教育學(xué)生方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)。另外教師和家長(zhǎng)溝通時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)教育過(guò)程中已經(jīng)出現(xiàn)而未覺(jué)察到的問(wèn)題,這樣就能夠采取相應(yīng)措施而不至于錯(cuò)失教育良機(jī)。
3、促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)和管理。家訪過(guò)程中的交流進(jìn)一步培養(yǎng)了師生間的感情,學(xué)生感受到教師高度的責(zé)任心和真誠(chéng)的愛(ài)心,促使他們有意識(shí)地克服缺點(diǎn),服從管理,發(fā)揮他們最大的主觀能動(dòng)性,更加積極地參與學(xué)校及班級(jí)組織的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí),這對(duì)班級(jí)的和諧文明發(fā)展極為有利。
五、家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的建議:
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,學(xué)校、老師只有對(duì)孩子嚴(yán)格要求,孩子才能最終成才。
2、建議學(xué)校多開(kāi)展各種活動(dòng)。建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、建議抓緊修建學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),孩子的體育課就無(wú)法正常上,活動(dòng)課也無(wú)法正常開(kāi)展,孩子的體制就會(huì)下降,嚴(yán)重影響孩子的健康發(fā)展;另外,孩子在水泥路面上活動(dòng)存在很大的安全隱患。
“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)熱烈持久的開(kāi)展,使家庭、社會(huì)增進(jìn)了對(duì)我校教育教學(xué)工作的認(rèn)同,使我校呈現(xiàn)出一派新的生機(jī):學(xué)生更加富有生氣了,教師更加積極進(jìn)取了,各種科技文體活動(dòng)更加熱火朝天的開(kāi)展了。
20xx年2月25日
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