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防震減災(zāi)主題活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的防震減災(zāi)主題活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防震減災(zāi)主題活動總結(jié)1
為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強大家的防震減災(zāi)的安全意識，提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我班開展了“防震減災(zāi)”班隊活動。
1、地震知識及地震中如何實施自救，互救：
�。�1）要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
�。�2）盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
�。�3）尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動
�。�4）地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。
�。�5）正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。
2、如何預(yù)防火災(zāi)及如何逃生
一旦發(fā)生火災(zāi)，不但會造成人員的傷亡及財產(chǎn)的`損失，而且還會造成重大的社會影響。那么，在防火方面我們需要注意些什么呢？
（一）、火災(zāi)的種類及滅火器的使用方法
1、火災(zāi)的種類依我國國家標(biāo)志（GB4351）的規(guī)格可分以下幾類：
�。�1）普通火災(zāi)（A類）：由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。
�。�2）油類火災(zāi)（B類）：由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi)，如汽油、石油、煤油等。
（5）電器火災(zāi)：凡由電器走火引起的火災(zāi)都被稱為電器火災(zāi)。
（二）、遇火警如何報警：
1、119電話在撥通后三秒鐘可以通話；
2、報告火警時應(yīng)將火災(zāi)發(fā)生地點、學(xué)生樓棟號、寢室號、引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出，以利搶救。
（三）、睡夢中被濃煙嗆醒，如何逃生？
1、切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死；
2、濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢，沿地面爬行（距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣）；
3、夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生；
4、當(dāng)用手摸門已感到燙手時，一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時，首先要關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達
防震減災(zāi)主題活動總結(jié)2
我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識視野，促進愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)�？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強學(xué)生公共安全意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。
二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自負責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。為我校加強了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的'組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災(zāi)的認識，深刻認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育：我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識教育。專題宣傳：我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式，宣傳防震減災(zāi)知識。廣播宣傳：我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用，積極宣傳防震減災(zāi)知識，在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄，宣傳豐富的防震減災(zāi)知識，增強師生防震減災(zāi)意識。
除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實面前認識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。
防震減災(zāi)主題活動總結(jié)3
全國防震減災(zāi)日來臨之際，小學(xué)開展了以“識別地震災(zāi)害風(fēng)險，掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動，通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式，向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識，受到了廣大師生的歡迎。
為大力宣揚“防震減災(zāi)日”主題教育活動的重要性，在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報等，幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起了廣大師生、學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
1、在升旗后對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識安全教育專題活動。
2、召開教育安全主題班會，利用班隊會，對學(xué)生進行安全教育，并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的`災(zāi)害。
3、加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，進行一次防震演練，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力。
4、利用LED顯示屏播放溫馨提示，加強宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。
5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片，加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高每一個學(xué)生的防震減災(zāi)意識和自護自救能力。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)主題活動總結(jié)4
為了切實做好“防震減災(zāi)”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的安全防范能力，學(xué)校于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。總結(jié)如下：
一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思�！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
二是開展主題班會教育活動，對學(xué)生進行全方面的安全教育。各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學(xué)生進行了安全教育。
三是制作主題小報，提高安全意識。各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報，積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，不僅增強了自己的'安全意識，同時提高了自護自救的能力。
四是開展安全大排查活動，確保師生安全。由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)主題活動總結(jié)5
我校結(jié)合實際開展了“防震減災(zāi)”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防震減災(zāi)”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)主題，大力弘揚抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
3、加強防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念，及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí)，重點排查學(xué)生課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩�；蛸徺I不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。
通過開展“防震減災(zāi)”系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
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