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  • 節(jié)約糧食的活動總結(jié)

    時間:2024-01-20 07:19:53 活動總結(jié) 我要投稿

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的節(jié)約糧食的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)1

      為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,學(xué)校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。

      一、做好師生的宣傳教育動員

      利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學(xué)生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的`思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語。讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

      二、抓好午餐管理見成效

      學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié),F(xiàn)在,學(xué)生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

      三、精心準(zhǔn)備開好主題班會

      各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎。

      通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)2

      為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。

      一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。

      學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

      二、抓好教育、營造氛圍。

      1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。

      2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的'分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

      3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

      4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

      三、開展活動、落實行動。

      1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

      2、實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。

      3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

      4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

      5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

      節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)3

      根據(jù)省糧食局等五部門《關(guān)于做好全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》和市糧食局通知要求,縣糧食局結(jié)合本縣實際,制定了符合本縣實際富有特色的宣傳活動方案,并按活動方案的要求認(rèn)真組織開展,現(xiàn)將我縣宣傳活動的開展情況總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定實施方案。

      為扎實有效組織好今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周各項活動的開展,縣糧食局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副局長、副主任科員為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)各項活動的具體安排,局其他股室密切配合,安排工作人員具體負(fù)責(zé)宣傳活動的實施。

      二、認(rèn)真組織實施,宣傳活動扎實推進。

      1、懸掛活動宣傳條幅。

      按照宣傳活動方案的要求,縣糧食局根據(jù)今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅,在縣糧食局辦公場所、縣城主干道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯著位置懸掛,以烘托宣傳的主題,確保宣傳有效果。

      2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。

      縣糧食局根據(jù)今年的.主題內(nèi)容,精心制作了一條宣傳短信,在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā),以營造良好的愛糧節(jié)糧宣傳意識。同時利用新型媒體微信中的群和朋友圈,指導(dǎo)本系統(tǒng)群內(nèi)各基層單位負(fù)責(zé)人將活動宣傳內(nèi)容在各自群內(nèi)群發(fā),以提升宣傳面擴大宣傳效果。

      3、組織開展工會會員登山活動。

      按照整個實施方案的要求,縣糧食局工會組織全體工會成員開展登大東山活動,會員們手舉宣傳橫幅,在大東山腳下分成男女兩組,徒步快速向山上3公里處進發(fā)。由于當(dāng)前信息傳送快捷發(fā)達,會員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫面在各個微信好友圈迅速傳遍,極大地提升了該項宣傳活動的影響力,整個活動有聲有色,普及力強富有特色。

      4、開展糧食增收進農(nóng)戶活動。

      活動周期間,縣糧食部門各基層單位結(jié)合科學(xué)儲糧倉的推廣使用情況,組織人員進行回訪,進一步增強農(nóng)民的產(chǎn)后節(jié)糧減損意識。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向,向農(nóng)戶宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失,助推我縣農(nóng)民糧食增產(chǎn)增收。

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)4

      隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實驗小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。

      針對學(xué)生的`挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。

      通過這次活動,學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)5

      一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義。

      按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費教育,認(rèn)識開展此項活動的重要性。

      二、活動開展途徑及措施。

      1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。

      2、開展“節(jié)約糧食反對浪費”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

      3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

      4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

      教育宣傳過程中的具體措施:

      1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的'班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。

      2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。

      3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。

      4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

      5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

      6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

      7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

      8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

      三、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。

      學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

      雖然此項教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習(xí)慣,促進形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。

      節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!

    節(jié)約糧食的活動總結(jié)6

      6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式。

      啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學(xué)膳食,健康生活的文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的'不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!

      接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗活動手冊,要求同學(xué)們利用暑假時間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

      同時,學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學(xué)生進行節(jié)約糧食的教育。

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