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托�？荚囌Z法部分解題口訣
口訣：一語法,二邏輯(語義),三用法,四硬幣
這一口訣概括的是托福語法題整體解題思路和策略,其含義是:
一語法：做托福語法題,首先從"語法"層次開始.在這一層次,正確答案與干擾項之間的區(qū)分在語法(或句子成分)的差別上.無須弄懂句子的意思即可做對.
如:(1)---werederivedfromLation.
A.AllRomancelanguages
B.WhileRomancelanguages
C.ThereareRomancelanguages
D.WithRomancelanguages
上句中缺少的明顯是主語,必須由一個名詞性結(jié)構(gòu)來充當.4個選項中,只有"A"項是名詞性結(jié)構(gòu).答案只能是A.
(2)The(scientific)revolutionoftheearly1900’s(affected)educationby(change)thenatureof(technology).
上句中介詞by之后必須由名詞性結(jié)構(gòu)來充當賓語.后面的change雖然既可作動詞,也可作名詞,但由于其后面還有一個名詞性結(jié)構(gòu),按照"兩個名詞不見面"的口訣------我們后面將具體討論-------這里只能為動詞,所以C項錯,答案為changing.
上面兩道題均可以在不考慮句子意思的前提下即找到正確答案.這類題在托福語法"填空"部分占85%以上,在"改錯"部分亦不低于60%.掌握這一規(guī)律并記住相應的規(guī)律和口訣可以大大地提高我們作題速度和質(zhì)量.
二邏輯(語義)：有一些題僅靠對句子成分地分析無法找出正確答案.這時,我們就必須以語義地層次來考慮語言或意思上的邏輯關系.如:
(3)Shehasnotyet----------myinvitation.
A.accepted
B.willaccept
C.excepted
D.accepting
從"語法"即句子成分的角度看,缺少的是謂語動詞,B,D兩項顯然不能入選,但A,C兩項似乎都可以.這時就需要通過邏輯(語義)來加以分析.如選A項,句義為"她尚未接受我的邀請:.如選C項,句義為"她尚未把我的邀請排除在外",這顯然不合情理,有悖邏輯.故答案只能是A.
(4)WaltDisney(is)rememberedby(anAmericanfamily)everywhereforthedistinctiveand(irresistible)cartooncharacterhe(introduced)tomoviesandtelevision.
此句中語法關系自身似無問題,但B項的anAmericanfamily(一個美國家庭)與后面的everywhere(到處,無所不在)從邏輯上相悖,為錯.故答案是B.
三用法：有個別題從"語法"和"邏輯"的角度都可接受,這時就必須考慮從"用法"層次區(qū)分問題了.
如:(5)Plantsreceivetheirnutrients---------water,soil,andsunlight.
A.swheres
B.over
C.infrom
D.from
上句從語法的層次分析,A,C兩項均不可取.但B,D兩項無論從語法還是邏輯上看都是可以被接受的.此時只能看用法了.由于receive一詞用法上只能與介詞from搭配,答案只能是D.
6)Cityofficials(are)concerned(because)crimeonpublic(transportation)(near)reachedrecordhighsthissummer.
無論是從語法還是邏輯的角度看,上句均無問題.near一詞通常具有形容詞,副詞,介詞3種詞性,而且還可以用作動詞.用副詞修飾動詞絕無問題,且near具有接近,靠近的含義,與reached搭配似乎也沒有什么不妥.但從語法的角度看,作副詞的near只能與draw,come等不及物動詞搭配,此處為錯.故答案為D.
四硬幣：任何考試都有一個速度與質(zhì)量相統(tǒng)一的問題.質(zhì)量再高,速度太慢也難得高分.所以,如在正式考試種在上面3個層次分析后仍不能找出答案時,最不可"研題"或"摳題",以免延誤時間,在規(guī)定的時間內(nèi)作不完題.
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