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小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書，歡迎大家分享。
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個(gè)人了，我也不想在這里為自己找借口，耍小心思。因?yàn)槲抑肋@一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因?yàn)樽约簺]有寫完，所以一直在趕著補(bǔ)，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會(huì)對(duì)我遲交作業(yè)的事情大力批評(píng)的，這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，還過幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，讓您生氣失望，也給同學(xué)們帶來了不好的示范和影響。在此我表示真的`很抱歉，我愿意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業(yè)的時(shí)候，您總是教育我，要把時(shí)間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩。當(dāng)時(shí)我總是答應(yīng)的很好，但過一會(huì)就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我并沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來。或許在我的成長里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個(gè)比較懶散的人，這一點(diǎn)我是很清楚的。所以老師您這一次對(duì)我的批評(píng)，也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無所謂，所以對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心。現(xiàn)在不一樣了，您說的那些話讓我徹底的明白，如果一個(gè)人對(duì)自己都可以隨意了，那么接下來的生活也會(huì)對(duì)我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會(huì)痛恨現(xiàn)在的我，未來的一切也會(huì)充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改變，愿意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。
老師您總是對(duì)我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會(huì)對(duì)我感到失望嗎？沒想到您說了一句“我相信我的學(xué)生都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯(cuò)，但我相信你的將來不會(huì)讓我失望�！甭犃诉@樣一句話，我的心里突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對(duì)我包容，依舊對(duì)我充滿信心，為了這一些美好，我也愿意為此加油，為此奮斗。請(qǐng)老師再原諒一次這樣的我，我一定會(huì)讓您看到一個(gè)截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書2
敬愛的老師：
您好！
說起來也是慚愧，我作為班上的班長居然是最后一個(gè)交作業(yè)的，并且也是一個(gè)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完后作業(yè)的，這件事我知道會(huì)讓老師您失望，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您看在我為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)上，不要因此對(duì)我有任何的意見和想法，作為班長我一定不會(huì)再犯此類的錯(cuò)誤了，對(duì)于懲罰，我一定認(rèn)領(lǐng)，我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè)，是要我們把語文練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)各寫三頁，然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學(xué)前，我還特別的強(qiáng)調(diào)了一下，回家一定要第一時(shí)間寫完，明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次丟臉的地方，最后沒交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會(huì)被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期，但是我現(xiàn)在也是無所謂了，這正好是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)�？次乙院筮�敢不敢利用職務(wù)之便。
既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，遲交了，那么我就跟您坦白點(diǎn)事吧。情況是這樣的，因?yàn)槲沂前嗌系陌嚅L，我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作，我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點(diǎn)偷懶了，每一次把他們作業(yè)收上來之后，我就拿著他們的抄，為了不會(huì)錯(cuò)，我就找班上成績好的那些人，并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的，我還想特意換了好幾本作業(yè)抄，但是您別太生氣了，這樣的行為我只干過幾次，并沒有老是這樣，這次我也是打算這么做。因?yàn)榻裉煳沂谴饝?yīng)了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買了游戲機(jī)，我不想失約，我承認(rèn)我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說我作業(yè)做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。
今天一大早，我去到學(xué)校就積極的開始收作業(yè)，然后連坐在自己的位置上開始抄，以往一個(gè)早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的'，但是這次讓我玩玩沒想到的時(shí)候，語文練習(xí)冊(cè)有一道題竟然是要我們寫作文，這個(gè)我可沒辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來了，而且寫作文需要的時(shí)候很長，這么一來，我就超過了交作業(yè)的時(shí)間，他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了，唯獨(dú)我自己的這個(gè)作業(yè)遲遲沒交，就因?yàn)槲以谘a(bǔ)那個(gè)作文。
我這次遲交作業(yè)的原因，我已經(jīng)告訴您了，對(duì)不起，我作為一班之長不應(yīng)該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點(diǎn)破我，我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我的作業(yè)還是老師催促之后，我才交了上來，我遲交作業(yè)的行為也是我對(duì)待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，對(duì)于這事，老師也是讓我來反省，我也是經(jīng)過了自己的思考后，意識(shí)到是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的，也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。
昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè)，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是沒有怎么想要做好作業(yè)，而是玩去了，結(jié)果到了快休息的時(shí)候，我才匆匆的做作業(yè)，而作業(yè)也是沒有完成，今天早上來到學(xué)校，課代表要我們交作業(yè)，我的沒有寫完，不過我也是不想抄同學(xué)的作業(yè)，就自己做了，這一點(diǎn)我覺得我還是做的不錯(cuò)的，如果我抄了作業(yè)，也是不會(huì)遲交的，但是那樣更是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視了，所以我也是做完了作業(yè)，而老師也是知道了我沒做完，今天回到學(xué)校才做的，對(duì)于我的行為也是批評(píng)了，其實(shí)老師也是希望我重視起來，不要老是想著去玩，回到家里頭一件事情，其實(shí)應(yīng)該是先做好作業(yè)，然后再去做別的事情，而不是臨時(shí)的來補(bǔ)，這樣補(bǔ)做的也是匆忙，可能也是做得不夠細(xì)心，自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固，去認(rèn)真扎實(shí)的'做好的。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己的問題，的確對(duì)于作業(yè)，我的重視程度是不夠的，平時(shí)的學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真的聽課，但是回到家里，總是想著去玩，而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好，現(xiàn)在回想起來，也是被老師說過幾次，比較的馬虎，這次更是還遲交了，我也是特別的懊惱，怎么又被老師批評(píng)了，但也是我做的不對(duì)，老師才會(huì)說我的，如果我做好了，老師是會(huì)表揚(yáng)，而不是批評(píng)我，其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣，認(rèn)真做好作業(yè)的，只要我重視起來，不再老想著玩的事情，父母雖然也是會(huì)監(jiān)督我做作業(yè)，但是他們也是有他們自己的事情要忙的，所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺來完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的，我也是不能讓父母失望，得認(rèn)真做好。
老師，這次的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，是我的主動(dòng)性不夠，下次不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，我以后回到家里也是要先做好作業(yè)，再去干其他的事情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的'行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書�！�
隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書的請(qǐng)款呢?�？墒俏彝浟藳]有給我的家長看，所以我覺得我應(yīng)該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的話，就翻倍的`發(fā)我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲：“對(duì)不起�！币�?yàn)槲覜]有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。
我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒有按時(shí)交作業(yè)?真是不應(yīng)該啊
我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師啊!
我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個(gè)大大的恥辱啊!
我最后向大家保證我以后一定要按時(shí)交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說我等等
這一次我希望大家能原諒我。
此致 敬禮!
檢討人:
x年x月xx日
小學(xué)生遲交作業(yè)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
由于這次我遲交作業(yè)的緣故導(dǎo)致老師沒能進(jìn)行及時(shí)的批改，雖然明白這種做法的錯(cuò)誤性卻存在著作業(yè)沒有完全做完的狀況，若非如此的話我也不會(huì)在課代表的要求下依舊不愿意將作業(yè)交上去，以至于我的作業(yè)沒能得到老師的及時(shí)批改從而造成了不好的影響，所以我審視了遲交作業(yè)的錯(cuò)誤性并進(jìn)行了深刻的自我反省。
老師在以往的教導(dǎo)中便講明了遲交作業(yè)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績?cè)斐刹缓玫挠绊�，連這點(diǎn)自覺都沒有的話則很難保證以后是否會(huì)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，畢竟做出了這種不配合課代表工作的事情還不以為然的確需要被批評(píng)，雖然內(nèi)心感到后悔卻無法更改這次遲交作業(yè)的'事實(shí)，所以我在感到忐忑的同時(shí)也因?yàn)檫t交作業(yè)的問題導(dǎo)致內(nèi)心變得惶恐不安，而且我也明白老師在批改作業(yè)的時(shí)候也希望每個(gè)同學(xué)都能夠按時(shí)交齊，只不過由于這次交作業(yè)之前我發(fā)現(xiàn)自己有一部分沒能夠完成，這也導(dǎo)致我想要將其全部做完以后再交給課代表。
雖然我能夠及時(shí)將作業(yè)補(bǔ)齊卻不知中途早已花費(fèi)了大量的時(shí)間，再加上老師也需要早些批改作業(yè)的緣故從而只能夠向放棄我的這份，令人慶幸的是老師最終對(duì)我的這份作業(yè)進(jìn)行了批改并進(jìn)行了告誡，這讓我明白按時(shí)交作業(yè)的重要性以外還理解了老師的這番好意，只不過由于未能及時(shí)交上去導(dǎo)致我在內(nèi)心對(duì)遲交作業(yè)的問題感到耿耿于懷罷了，如果可以的話我也希望能夠早些做好準(zhǔn)備并在課代表收作業(yè)的時(shí)候?qū)⑵浣簧先�，既不�?huì)讓課代表感到為難也能夠讓老師在上課前批改完所有的作業(yè)。
實(shí)際上我也很慚愧自己在交作業(yè)的問題中出現(xiàn)了這種疏忽，所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中重視按時(shí)交作業(yè)的重要性，除了保質(zhì)保量地完成自身的作業(yè)以外還要進(jìn)行反復(fù)的檢查，直到確保自己每題都解答出來以后再將作業(yè)按時(shí)上交，須知老師批改作業(yè)更多的還是想要了解班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我能夠根據(jù)作業(yè)批改的對(duì)錯(cuò)明白自己在學(xué)習(xí)方面存在哪些做得不到位的地方，只有明白知識(shí)面的薄弱處以后才能夠通過學(xué)習(xí)中的努力從而彌補(bǔ)這方面的弱勢。
學(xué)習(xí)是自己的本分應(yīng)當(dāng)至少要做到按時(shí)上交作業(yè)才行，畢竟每天交作業(yè)還需要課代表催促也是讓人感到丟臉的事情，若是自己對(duì)交作業(yè)的問題更加積極主動(dòng)些的話或許也就不會(huì)因此被老師批評(píng)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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