幼兒園《畫橋》美術(shù)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、幼兒大膽想象自己想要橋，體驗(yàn)想象畫的樂趣。

　　2、知道橋的多樣性以及橋在生活中的重要作用。

　　3、能按照自己想的用繪畫的方式表現(xiàn)出自己所想的橋。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　白紙、水彩筆；各種橋的圖片、背景音樂；幼兒有關(guān)于橋有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，幼兒作品范畫。

　　教學(xué)過程：

　　一、各種各樣的橋

　　1、引導(dǎo)幼兒經(jīng)驗(yàn)分享。小朋友向伙伴講述自己見過的、知道的橋，引導(dǎo)幼兒用自己的語言向伙伴表述橋的樣子。

　　2、幼兒講述你撿見到的橋是在什么地方的，是通向哪里的。

　　二、欣賞圖片

　　1、出示圖片，幼兒欣賞。

　　2、引導(dǎo)有講述這些橋是怎么那樣的，是通向哪里的。

　　3、引導(dǎo)幼兒講述如果沒有字樣的橋會(huì)怎么樣，體驗(yàn)到橋的重要性。

　　4、教師小節(jié)：橋的多樣性，橋的作用。

　　三、我想要一座橋

　　1、教師引導(dǎo)幼兒想想如果你也有一座橋，你希望她是怎么樣的，希望它通向哪里？

　　2、幼兒講述自己所想，并說說為什么你要一座這樣的橋。

　　四、想像畫

　　1、小朋友說的都很好，如果能看見你們想到橋就更好了，可以怎么辦呢？

　　2、幼兒欣賞小朋友的作品，及其幼兒作畫的興趣。

　　3、幼兒作畫，將自己所想的繪畫下來，教師巡視。

　　五、作品展示

　　1、幼兒將自己的畫展示給伙伴欣賞，同時(shí)看看別人的橋。

　　2、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒向伙伴介紹自己的橋。

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