托班語(yǔ)言能干的繩子教案

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：能干的`繩子(故事)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、傾聽(tīng)故事，知道幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。

　　2、能說(shuō)出繩子是如何幫助小老鼠和小羊的。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一根細(xì)繩子和一根粗繩子。

　　2、掛圖、故事磁帶。

　　四、活動(dòng)過(guò)程觀察及調(diào)整：

　　1、教師先出示一根細(xì)繩子，引發(fā)幼兒興趣，讓他們說(shuō)說(shuō)這是什么;然后出示一根粗繩子并進(jìn)行比較，讓幼兒說(shuō)說(shuō)哪根繩子粗，哪根繩子細(xì)�！澳銈冎�道它們有什么用嗎?這是兩根能干的繩子，它們經(jīng)常幫助別人�！�

　　2、教師出示圖片，告訴幼兒故事名稱，并按照掛圖順序有表情地講述故事。

　　3、提問(wèn)：小老鼠為什么哭?是誰(shuí)幫助了小老鼠?細(xì)繩子是怎么幫助小老鼠的?小羊?yàn)槭裁纯?誰(shuí)幫助了小羊?粗繩子又是怎么幫助小羊的?你們說(shuō)繩子能干嗎?

　　4、幼兒完整地聽(tīng)一遍故事，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)故事中的對(duì)話。

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