小班音樂游戲《貓捉老鼠》教案
設(shè)計意圖：
動物活動是幼兒感興趣的,用形象的“老鼠”，“貓”來貫穿整個活動，將富有童趣的故事情節(jié)和對比鮮明的音樂融合在一起,為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍，讓幼兒在音樂游戲中體驗快樂。
一、活動目標：
1、感受歌曲“貓捉老鼠”的旋律，能有節(jié)奏的做老鼠跑、吃米等動作。
2、體驗和同伴一起游戲的.快樂。
二、活動重難點：
能有節(jié)奏的做老鼠跑、吃米等動作。
三、活動準備：
貓頭飾三個、老鼠頭飾若干、《貓捉老鼠》音樂
四、活動過程：
一、開始部分：
音樂律動《歡迎你來我家》，引起孩子的學(xué)習興趣,并表示對客人老師的歡迎。
二、基本部分：
1、欣賞音樂游戲中老鼠的音樂，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏模仿老鼠跑、吃米等動作。
2、欣賞音樂游戲中貓的音樂，模仿貓走路的動作。
3、提問：這是誰和誰在玩游戲？講解老鼠跑、吃米、睡覺等動作要領(lǐng)。
4、嘗試第一次音樂游戲。（帶頭飾）張老師和小朋友一起當小老鼠，某老師當貓？咱們跟著音樂來玩一個貓捉老鼠的游戲。
5、被貓抓到的小朋友當貓，進行第二次音樂游戲。
6、第三次音樂游戲，幼兒自己隨音樂表演。
三、結(jié)束部分：
隨音樂《跟著我來》，自然結(jié)束活動。
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