《走進冬天》小班語言教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《走進冬天》小班語言教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、戶外觀察使幼兒得到有關(guān)冬天的特征和感性知識。

　　2、學(xué)習(xí)用口語表達自己觀察到的現(xiàn)象。

　　小班語言優(yōu)秀教案《走進冬天》

　　環(huán)境材料：太陽出來和、籃球場、草地上。

　　活動過程：

　　1、激發(fā)幼兒尋找冬天的`興趣。

　　——小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了？它想和我們交朋友呢。可是，我們都不知道它長得怎么樣。咱們就出去找它的影子，好嗎？

　　2、明確觀察要求，讓幼兒感覺冷和暖。

　　3、觀察來往的行人的穿著，讓幼兒想一想與其它季節(jié)有什么不同。

　　4、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述冬天的感覺。

　　效果分析：知道一年有四季，冬天是寒冷的天氣，也是一個美麗的季節(jié)。知道一到冬天有的樹的葉子落地，只剩下光禿禿的樹枝。

【《走進冬天》小班語言教案】相關(guān)文章：

小班語言教案走進冬天09-26

小班語言教案走進冬天3篇09-27

小班語言優(yōu)秀教案04-05

語言領(lǐng)域小班教案07-30

《冬天》大班語言教案12-05

小班語言教案《雨點》04-04

小班語言《捉蜻蜓》教案12-13

小班語言黃金鳥教案10-26

小班語言優(yōu)秀教案做客10-07

小班語言優(yōu)秀教案《小船》10-05