《星星警察》幼兒園小班語言優(yōu)秀公開課教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的《星星警察》幼兒園小班語言優(yōu)秀公開課教案,希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
能根據(jù)圖畫書提供的畫面,有序地講出故事的基本內(nèi)容。
運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。
引導幼兒細致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。
【活動準備】
材料配套:教育掛圖《星星警察》(圖畫書),幼兒活動操作材料《星星警察》(圖畫書)。
【活動指導】
1、出示圖畫書、引發(fā)幼兒的興趣。
引導語:星星的本領(lǐng)可大了,晚上小偷出來干壞事,都逃不過星星的眼睛。(出示封面)老師帶來的一本書,叫作《星星警察》,講的是星星警察趕走小偷的故事,可好聽了!
2、引導幼兒逐頁看書,理解故事情節(jié)。
★教師利用大圖閫書,引導幼兒翻看小圖畫書。
引導語:書要從第一頁看起,先看完左邊一面,再看右邊一面。邊看邊想,畫面有誰?它在干什么?
★引導幼兒邊翻看圖畫書邊思考:
讀圖1:圖上畫的是什么時候?公雞在做什么?
讀圖2:公雞在睡覺的時候,小老鼠從它家出來背了什么?
讀圖3:老鼠偷了公雞的一袋米后,心里面會怎樣?(好得意)
讀圖4:小老鼠的歌聲被誰聽到了?
讀圖5:看到小老鼠得意地背著偷來的東西,星星警察是怎么做的?
讀圖6:小老鼠看到星星警察、會怎么樣?(引導幼兒學說:"警察要抓我啦!警察要抓我啦!"表演"扔下米袋,拔腿就跑"。)
讀圖7:星星警察把米袋送到公雞家的時候,公雞為什么沒有反應(yīng)?(正睡得香)
讀圖8:為什么天亮了星星警察就不見啦?仰望天空,公雞最想說的話是什么?
3、看圖講述。
★引導幼兒翻看圖畫書,按照畫面完整地講述故事。
★引導幼兒說說最喜歡哪一幅圖并把它找出來,講給大家聽。
【活動建議】
◆區(qū)域活動:語言區(qū)投放《星星警察》《黑貓警長》等書,供幼兒自由閱讀和討論。
◆生活活動:組織幼兒到派出所參觀、聽警察叔叔講抓小偷的故事,培養(yǎng)幼兒的正義感和對警察職業(yè)的崇敬之情。
【教學反思】
《星星警察》當我看到這個標題的時候就感覺這應(yīng)該是一個有趣的故事,孩子們一定喜歡,這是我們小班的一節(jié)公共課有朱老師設(shè)計,我看了朱老師的設(shè)計教案,我又根據(jù)我班幼兒的特點進行了一些修改,我班的幼兒好奇心很重,根據(jù)這點,我扮演鬼鬼祟祟的小老鼠東看看、西瞧瞧的樣子來到幼兒的視線中,孩子都好奇的說:“老師變成小老鼠了,小老鼠要干什么呀?”我借幼兒的.話,讓幼兒猜猜:“小老鼠趁著天黑要去干什么呀?”孩子們就紛紛說出自己的一些積累的經(jīng)驗,“小老鼠肯定要去偷東西了!蔽揖晚樦⒆拥乃悸芬龉适拢曳怕Z速給孩子們邊講故事,邊指點著掛圖,這可恨的老鼠又要去偷雞媽媽家的米了,小老鼠溜進了雞媽媽的家里,把米弄進袋子里,扛起袋子就走了。孩子們聽到這兒,都心中激起了恨說:“打電話告訴警察叔叔,把它抓起來!薄澳俏覀兘又侣,我把重點星星警察的話重點說,孩子們都想到了警察叔叔。孩子臉上的表情也有先前對老鼠的恨轉(zhuǎn)到了對星星警察的喜愛之情,也同時激發(fā)了孩子對閱讀的喜愛。
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