小班數(shù)學活動小兔請客教案

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的小班數(shù)學活動小兔請客教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、能區(qū)分1和許多，并能用語言表達。

　　2、感知許多可以分成1個1個，1個1個合起來是許多。

　　3、體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、大信封一個，信封上畫有小兔子頭像

　　2、圖片：1只兔媽媽和許多小兔子、1個蘋果和許多蘋果、1個玩具和許多玩具

　　3、蘑菇、蘿卜每人1個，筐子兩個

　　4、兔子頭飾1個，請一位老師扮演小兔子

　　5、糖果每人1個

　　6、能直觀辨別1個物體和許多物體

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導入活動，初步學習區(qū)分1和許多。

　　1、師：寶寶們，今天我收到一封信，你們猜一猜這是誰寫的.信？

　　2、師：信封里有什么呀？我們一起看一看吧！

　�。ǔ鍪緢D片，請幼兒觀察圖片，教師引導幼兒用1和許多表達圖片上的物體。）

　　3、師：原來是小兔寫的信。信上說：小朋友，你們好！我很想念你們！我的生日到了，請所有小朋友到我家做客！

　　二、感知許多可以分成1個1個，1個1個合起來是許多。

　　1、師：寶寶們，小兔請我們到它家里做客，你高興不高興？小兔過生日，我們應(yīng)該給小兔準備什么禮物呢？（請幼兒簡單討論小兔喜歡什么？給小兔準備什么禮物？）

　　2、師：小兔喜歡吃蘑菇，咱們?nèi)ゲ尚┠⒐剿徒o小兔吧！

　　3、游戲：采蘑菇

　�。�1）請幼兒觀察，說一說地上有多少蘑菇？（許多）

　�。�2）請每個幼兒采1個蘑菇，鼓勵幼兒邊采邊說：我采了1個蘑菇。

　　（3）觀察并討論：地上還有蘑菇嗎？你采了幾個蘑菇？

　�。�4）教師總結(jié)：許多蘑菇分成了1個1個。

　�。�5）請幼兒把蘑菇放到筐子里，鼓勵幼兒邊放邊說：我放了1個蘑菇。

　�。�6）觀察討論：現(xiàn)在筐子里有多少蘑菇？

　　（7）教師總結(jié)：1個1個合起來是許多蘑菇。

　　三、進一步感知體驗許多可以分成1個1個，1個1個合起來是許多。

　　1、師：寶寶們，咱們一起到小兔家做客吧�。ǖ叫⊥眉液�，可以滲透簡單的禮儀，如：敲門、問好等）。

　　2、游戲：拔蘿卜

　�。�1）小兔：我種了許多蘿卜，你們愿意幫我拔蘿卜嗎？

　�。�2）請每個幼兒拔1個蘿卜，鼓勵幼兒邊拔邊說：我拔了1個蘿卜。

　�。�3）觀察討論：地里還有蘿卜嗎？你拔了幾個蘿卜？

　�。�4）教師總結(jié)：許多蘿卜分成了1個1個

　�。�5）請幼兒把蘿卜放到筐子里，鼓勵幼兒邊放邊說：我放了1個蘿卜。

　�。�6）觀察討論：現(xiàn)在筐子里有多少蘿卜？

　　（7）教師總結(jié)：1個1個合起來是許多蘿卜。

　　四、品嘗糖果，進一步體驗1和許多。

　　1、小兔子拿出許多糖果，每個幼兒分一個，請幼兒說一說：你有幾個糖果？

　　2、請幼兒品嘗糖果。

　　活動延伸：

　　1、在區(qū)域中投放各種水果圖片，請幼兒將許多水果1個1個放在盤子里，再將水果1個1個放回筐中。

　　2、請幼兒找一找教室里或家里什么東西是1個，什么東西是許多。

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