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  • 《麻雀等太陽》小班語言活動(dòng)教案

    時(shí)間:2020-11-06 08:04:11 語言教案 我要投稿

    《麻雀等太陽》小班語言活動(dòng)教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的《麻雀等太陽》小班語言活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《麻雀等太陽》小班語言活動(dòng)教案

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事中麻雀?jìng)兊却粘龅男那椤?/p>

      2、感受太陽帶給萬物的美好生活。

      3、大膽地進(jìn)行故事表演。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、課件《等太陽》。

      2、麻雀媽媽、小麻雀的胸飾(課件“打印材料”中)。

      【活動(dòng)過程】

      一、欣賞圖片,談話引入。

      1、教師播放課件(圖片欣賞),請(qǐng)幼兒欣賞艷陽高照的`美景。

      2、圖片里是什么天氣?你們喜歡有太陽的大晴天嗎?當(dāng)有太陽的時(shí)候你會(huì)干些什么呢?

      3、今天老師帶來了一個(gè)很好聽的故事,我們一起來聽聽麻雀?jìng)冊(cè)谔柍鰜淼臅r(shí)候去干什么了吧。

      二、分段欣賞故事《等太陽》,理解故事內(nèi)容。

      1、教師播放課件(第一段),請(qǐng)幼兒安靜欣賞,提問:

     、僭绯,麻雀媽媽和孩子在窩里等什么?為什么要等太陽呢?

      ②一整天,麻雀媽媽在干什么?

     、酆谝菇蹬R后,小麻雀?jìng)冊(cè)趺戳耍?/p>

      2、教師播放課件(第二段),請(qǐng)幼兒欣賞第二段,提問:

     、倮杳鲿r(shí)分,小麻雀?jìng)兒蛬寢屪诟C里等什么?

      ②太陽從哪里升起來,是什么樣子的?

      三、完整欣賞故事,體會(huì)麻雀?jìng)兊却粘鰰r(shí)的情感變化。

      1、教師播放課件(故事欣賞),完整(baidu幼兒教育 )欣賞故事。

      2、黎明時(shí)分,麻雀媽媽和孩子在窩里等太陽的時(shí)候,心情怎么樣?太陽出來了又是什么心情呢?(請(qǐng)幼兒用不同的表情表現(xiàn))

      四、討論:太陽帶來了什么?

      1、請(qǐng)幼兒說說故事中太陽帶來了什么?(給小麻雀帶來食物)

      2、討論:太陽還給我們的生活帶來了什么?

      3、教師播放課件【太陽帶來什么】,請(qǐng)幼兒欣賞。

      五、嘗試分角色表演故事。

      1、教師播放【故事欣賞】,請(qǐng)幼兒跟著課件嘗試有感情地復(fù)述故事,重點(diǎn)學(xué)念故事中的對(duì)白。

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒分別佩戴胸飾(課件“打印材料”)扮演麻雀媽媽和小麻雀?jìng),教師可以念故事旁白,和幼兒一起參與表演。其他幼兒坐在位子上當(dāng)觀眾。

      【活動(dòng)延伸】

      1、在語言區(qū)提供課件(打印材料),請(qǐng)幼兒繼續(xù)進(jìn)行故事表演《等太陽》。

      2、畫一畫:我眼中的太陽。

      在美工區(qū),請(qǐng)幼兒畫一畫自己喜愛的太陽是什么樣子的,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)揮,畫出與別人不同的太陽。

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