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  • 幼兒園小班科學(xué)教案《毛茸茸的毛豆》

    時(shí)間:2021-01-21 18:12:03 小班教案 我要投稿

    2016幼兒園小班科學(xué)教案《毛茸茸的毛豆》

      導(dǎo)語:幼兒園科學(xué)教育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分,不僅豐富幼兒有關(guān)自然界的知識(shí),而且能激發(fā)幼兒對(duì)自然的關(guān)心和興趣。下面是小編為您收集整理的教案,希望對(duì)您有所幫助。

    2016幼兒園小班科學(xué)教案《毛茸茸的毛豆》

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、能仔細(xì)認(rèn)真的觀察毛豆,認(rèn)識(shí)毛豆的主要特征。

      2、嘗試大膽講述自己觀察的結(jié)果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.毛豆,碟子若干。

      活動(dòng)過程

      一、初步感知毛豆外部特征:

      1、請(qǐng)小朋友用手摸一摸,猜一猜老師裝在盒子里的“神秘禮物”

      (1)你摸上去什么感覺?猜猜是什么呀?

      (2)毛豆娃娃穿的衣服是什么顏色呀?(綠色或黃色)

      2、教師總結(jié):

      毛豆娃娃,身穿綠毛衣,彎彎像月亮,它的身上,還有許多有趣的地方,我們一起來找找好嗎?

      二、仔細(xì)觀察毛豆,認(rèn)識(shí)其特征:

      1、摸一摸:

      毛豆的.衣服摸上去有什么感覺? (我們用一個(gè)好聽的詞“毛茸茸”)

      2、剝開毛豆莢后觀察脫掉衣服的感覺:

      幼兒剝毛豆,注意剝下的豆莢不亂仍,放在碟子里,若有幼兒剝碎,請(qǐng)大家說說剝毛豆的好方法。

      (1)觀察殼:先來看看毛豆殼里是怎么樣的?有什么?(觀察后放入碟子)

      (2)觀察毛豆:一個(gè)毛豆夾里邊有多少?像什么?

      教師:一個(gè)夾子里邊住了三個(gè)毛豆娃娃,你那里有幾個(gè)呀?

      (請(qǐng)幼兒邊數(shù)邊說)

      (3)毛豆莢是彎彎的,像月亮,像小船,毛豆娃娃是什么樣子的呢?捏一捏,毛豆娃娃的身子是什么樣的?

      (鼓鼓的,胖乎乎的,光滑)

      (4)看一看,毛豆娃娃身上有什么?

      (這是毛豆娃娃的肚臍眼,就和你的肚臍眼一樣)

      3、知道毛豆有營(yíng)養(yǎng),但不宜多吃:

      教師:看到它們胖乎乎的樣子,我好想嘗一嘗它是什么味道的,你吃過毛豆嗎?

      是怎么燒的?什么味道的?(幼兒自由說自己的看法)

      4、教師:毛豆盡管不好看,但是很有營(yíng)養(yǎng)的,含豐富的鈣和蛋白質(zhì),但是毛豆不能多吃,

      吃多了會(huì)消化不良,會(huì)肚子疼,拉肚子。

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