精選小班教案范文匯總六篇
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小班教案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班教案 篇1
主題名稱：有趣的蛋寶寶
主題目標(biāo)：
1、觀察發(fā)現(xiàn)有關(guān)蛋的秘密與特征，體驗(yàn)探索帶來(lái)的樂趣。
2、愿意在討論中認(rèn)真傾聽并發(fā)表自己的想法。
調(diào)查方法、幼兒現(xiàn)狀分析、主題導(dǎo)入
蛋是幼兒非常熟悉的，他們經(jīng)常吃蛋，也對(duì)蛋有著濃厚的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛，會(huì)滾、會(huì)轉(zhuǎn)；薄薄的蛋殼一不小心就會(huì)碎掉；圓圓的蛋還會(huì)孵出小雞、小鴨……一個(gè)蛋就是一個(gè)秘密，等著孩子們?nèi)ヌ剿�。為此，我們開展了主題活動(dòng)“有趣的蛋寶寶”。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、師生共同布置“蛋的世界”。
2、有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，營(yíng)造主題的氛圍。
小班教案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處;
2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
眼睛、鼻子、耳朵的圖片，熱牛奶一杯、小鳥聲音的磁帶一盒。
【活動(dòng)過程】
1、以談話的方式引入主題。
師：小朋友，你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發(fā)言)
師：我們身上有很多東西，可是，有五樣是我們很重要的寶貝，今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)叁樣，你們想知道是哪叁樣嗎?(想)那我讓你們來(lái)猜猜謎語(yǔ)，猜猜看是哪叁樣!
�、偕线吤�，下邊毛，中間一顆黑葡萄(眼睛)
�、谝蛔�，兩個(gè)洞，會(huì)吹氣來(lái)會(huì)吸氣(鼻子)
�、蹡|一片，西一片，到老不相見(耳朵)
師：我們剛剛猜出來(lái)是哪叁樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵)
2、教師逐樣講解各五官的名稱、作用，教育幼兒要保護(hù)好。
�、傺劬�
師：你們知道眼睛是用來(lái)干什么的嗎?(看東西的)請(qǐng)小朋友來(lái)看看我們的課室，看看你看到了什么?
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用手捂著眼睛，現(xiàn)在又看到了什么?(什么也看不到了)
教師小結(jié)：我們用眼睛可以看到花、草、樹、木，看到藍(lán)天、白云，看到老師、小朋友等等，可是捂上眼睛，就什么也看不見了，眼睛有沒有用啊?(有)對(duì)了，眼睛真是個(gè)好寶貝，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它，知道嗎?
�、诒亲�
師：鼻子可以干什么?(用來(lái)聞東西和唿吸)
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聞聞看，你聞到了什么?(教師出示熱牛奶到幼兒面前)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友捏著鼻子，你現(xiàn)在覺得怎么樣?還聞得到東西嗎?(氣透不過來(lái)，很難受，也聞不到東西)教師小結(jié)：我們用鼻子來(lái)唿吸，聞東西，如果捏著鼻子，就會(huì)透不了氣，也聞不到氣味，所以我們要好好保護(hù)好它，愛護(hù)這個(gè)好寶貝)
�、鄱浣處煵シ判▲B的聲音
師：小朋友，你們猜猜什么聲音在響?(小鳥叫)你聽見聲音在什么地方響啊?(讓幼兒找找看聲音的起源處)哇，小朋友真厲害，都能找到小鳥的聲音啊!
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把耳朵捂起來(lái)，你們還聽得到聲音嗎?(聽不到)
教師小結(jié)：我們用耳朵來(lái)聽小鳥叫，老師唱歌等等，可是捂上耳朵，就什么也聽不到了，沒有耳朵行不行?(不行)所以我們要保護(hù)耳朵，愛護(hù)耳朵，知道了嗎?
3、讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛、鼻子、耳朵。
師：眼睛、鼻子、耳朵是我們的寶貝，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們呢?(讓幼兒自由發(fā)言)
教師小結(jié)：眼睛不能用臟的手、臟的手帕去揉、去擦，鼻子、耳朵不能用手去摳、去挖。這樣，細(xì)菌、小蟲就不會(huì)進(jìn)入我們的寶貝里去了。
教學(xué)反思：
從執(zhí)教的情況來(lái)看，我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小班教案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活中，我們組織幼兒排隊(duì)或游戲時(shí)都要求幼兒知道自己的位置，可我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)序數(shù)的概念比較模糊，往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進(jìn)理念為指導(dǎo)，讓孩子"能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣"，以及小班幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒通過動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)單向序數(shù)第一至第五，初步建立序數(shù)概念。知道序數(shù)表示物體排列的順序。
2、發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力，提高動(dòng)手操作能力。
3、教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。
4、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、1—5的數(shù)字卡片人手一份、幼兒操作材料人手一份。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)，能手口一致的從左到右點(diǎn)5以內(nèi)的數(shù)。
難點(diǎn)：能將5以內(nèi)的序數(shù)正確排列。
活動(dòng)過程：
一、PPT分別出示動(dòng)物園的動(dòng)物圖片，引起幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的名字。
二、游戲《排隊(duì)》
1、將動(dòng)物們排好隊(duì)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)從左往右數(shù)每只動(dòng)物的排列順序。出示數(shù)字卡片，教幼兒用數(shù)字表示序數(shù)，幫助幼兒理解序數(shù)的意義。
2、學(xué)習(xí)說(shuō)"×××排在第×"或"排在第×的是×××"的句子。
小班科學(xué)公開課教案《五瓶飲料》
四、幼兒操作游戲活動(dòng)《幫動(dòng)物擺飲料》
指導(dǎo)幼兒貼1—5的數(shù)字卡片表示飲料從左到右的排列順序，可以請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的飲料排列順序。
五、小結(jié)活動(dòng)
1、今天我們學(xué)會(huì)了用數(shù)字表示物體排列的順序，它就叫序數(shù)�？梢宰x成"第1、第2、第3、第4、第5"。
2、飲料雖然很好喝，但也不能喝的過多，過多的糖分會(huì)容易發(fā)胖，而且還含有色素，對(duì)我們的身體健康不好，要多喝白開水，它是既解渴又健康的飲料。
教學(xué)反思：
一次科學(xué)活動(dòng)的開始，應(yīng)該來(lái)自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，一次科學(xué)活動(dòng)的結(jié)束，并不是真正的結(jié)束，應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能，成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人，所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說(shuō)、用腦思考，全身心地積極地投入到探究中去，給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識(shí)，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
小班教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、 通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，體會(huì)和理解《三字經(jīng)》中積極的義理，感受中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2、 通過朗誦、背誦《三字經(jīng)》，體會(huì)《三字經(jīng)》的語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻律感。
教學(xué)重點(diǎn):
通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，讓學(xué)生感受中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生會(huì)判斷《三字經(jīng)》中的精髓內(nèi)容。
教學(xué)過程:
一、 課前演講與名言推薦。
1、 課前演講《我最喜歡的一首歌》
2、 演講評(píng)分
3、 名言推薦。
二、 導(dǎo)入。
師:“�；丶铱纯础辈粌H道出了作者的心聲，而且還唱出了我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，那就是對(duì)家的重視。《三字經(jīng)》里也有這樣一句話:“夏傳子家天下”。今天，讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，再次去領(lǐng)略我們中華民族的優(yōu)秀文化。
三、 要求學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
1、 提出要求:請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的片段背誦，并簡(jiǎn)要闡述喜歡的理由。
2、背誦《三字經(jīng)》片段并簡(jiǎn)要陳述理由。
四、要求學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)《三字經(jīng)》后的收獲。
1、提出要求:請(qǐng)學(xué)生結(jié)合《三字經(jīng)》的內(nèi)容，談?wù)剬W(xué)習(xí)后的收獲。
2、 學(xué)生談收獲。
學(xué)生1:九峰人的座右銘是“先成人再成材”，這句話說(shuō)出了道德品質(zhì)的重要性�！度纸�(jīng)》中“黃香溫席”“孔融讓梨”和“孫康映雪”等典故教育我們做人要孝順父母、友愛兄弟，多交良師益友，努力學(xué)習(xí)。學(xué)了《三字經(jīng)》，我還知道:人如果沒有良好的品德，連動(dòng)物也不如。
學(xué)生2:《三字經(jīng)》中有一句話讓我記憶深刻，這句話就是:“勤有功戲無(wú)益 戒之哉 宜勉力”。這句話告訴我們:勤勞就有功效，嬉戲是沒有益處的，應(yīng)該警惕自己，時(shí)時(shí)勤勉用功。讀了這句話，我懂得了凡是勤懇學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)有進(jìn)步。如果怠惰嬉戲，不但沒有益處，而且還會(huì)有損害，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
學(xué)生3:“為人子方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀”這句話給我很深的'啟示。如果一個(gè)人不學(xué)禮，就無(wú)法立足于社會(huì)，因?yàn)椴欢Y的話，就會(huì)容易說(shuō)錯(cuò)話，如果懂得禮節(jié)，大家便樂意和你為友，并且尊敬你。我們現(xiàn)在求學(xué)，常常與老師親近，要學(xué)老師良好的言行，功課上有疑問要請(qǐng)教老師，不要和老師疏遠(yuǎn)。對(duì)于和你志同道合的同學(xué)，要與他們和樂相初。
五、拓展閱讀，并讓學(xué)生嘗試寫《三字經(jīng)》。
小班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高幼兒跳、鉆、平衡的能力。
2、幫助幼兒養(yǎng)成大膽、勇敢的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂《小飛機(jī)多靈巧》、小圈若干、平衡臺(tái)若干、大圈二只、大滑梯一架、滑板人手一塊。
活動(dòng)過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)：小飛機(jī)多靈巧
師：小朋友，歡迎來(lái)到飛行員訓(xùn)練營(yíng)。你們想當(dāng)飛行員嗎？要成為一名飛行員可不是一件容易的事，需要學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。你們有信心完成嗎？讓我們先來(lái)活動(dòng)一下身體，一起來(lái)做飛行員之操吧。
教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做律動(dòng)。
二、教師介紹游戲
1]教師介紹游戲順序。
教師：在飛機(jī)場(chǎng)上停著許多的飛機(jī)，可是只有把本領(lǐng)練的棒棒的飛行員才能開飛機(jī)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看看要完成哪些本領(lǐng)才能成為飛行員。看，這里有圈圈路、搖搖橋、小城門，我們只有先跳過圈圈路再走過搖搖橋然后鉆過小城門，才能去飛機(jī)場(chǎng)開飛機(jī)。
2]教師講解游戲規(guī)則。
教師請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行示范，在幼兒示范時(shí)教師講解游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則：要站在藍(lán)線后面、紅線上等；要等前面的幼兒跳過圈圈路后，后面的幼兒才能游戲；跳過圈圈路時(shí)雙腳要跳在圈里不能跳在圈上；過搖搖橋時(shí)要快快的走過橋；過小城門時(shí)不能碰到城門；開飛機(jī)時(shí)坐穩(wěn)、雙手握住滑板。
三、幼兒游戲
1]教師先幫助幼兒排成兩排隊(duì)伍，后引導(dǎo)幼兒按順序依次進(jìn)行游戲。幼兒游戲時(shí)，教師從旁引導(dǎo)幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)過搖搖橋時(shí)要快快的走過橋，開飛機(jī)時(shí)坐穩(wěn)、雙手握住滑板。
2]游戲進(jìn)行2次后加大難度再進(jìn)行游戲2次，然后再集體到飛機(jī)場(chǎng)開飛機(jī)。
3]開飛機(jī)時(shí)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)游戲、等待。
四、教師小結(jié)
教師對(duì)幼兒在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，并表?yè)P(yáng)大膽、勇敢、遵守規(guī)則的幼兒，鼓勵(lì)能力弱的幼兒。
小班教案 篇6
生活：卷衣袖
提示：
1、知道天氣冷了，洗手的時(shí)候要把袖子卷起來(lái)。
2、學(xué)習(xí)一些卷袖、拉袖的基本方法。愿意在老師幫助下自己卷衣袖。
3、在盥洗室張貼有關(guān)洗手的兒歌或圖片，幫助幼兒更好的熟悉卷袖的方法。
4、觀察幼兒洗手方式，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
運(yùn)動(dòng)：月兒搖
提示：
1、在月兒搖拼成的彎曲“小路”上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、一個(gè)跟著一個(gè)走，遵守活動(dòng)中的規(guī)則。
3、愿意和同伴一起參與，大膽地活動(dòng)自己的四肢。
4、在與鄰班幼兒進(jìn)行混合游戲時(shí)，愿意和同伴一起玩，注意活動(dòng)中的安全。
學(xué)習(xí)：好吃的水果
目標(biāo)：
1、運(yùn)用多種感官初步了解水果的基本特征，比較水果的不同。
2、嘗試制作水果寶寶，樂意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與老師、同伴交流。
準(zhǔn)備：
1、師生共同收集各種水果
2、各類水果切成小塊以供幼兒品嘗用
3、制作水果寶寶的各種輔助材料（糨糊、色紙、牙簽等）
活動(dòng)過程：
一、比較不同
將水果放于桌上，請(qǐng)幼兒自由的摸一摸、聞一聞、看一看，然后說(shuō)說(shuō)這些是什么水果？它們一樣嗎？哪里不一樣？（從外形、顏色等出發(fā)引導(dǎo)幼兒討論）
二、制作水果寶寶
1、欣賞老師的作品：“瞧，變魔術(shù)啦！”師邊說(shuō)邊逐一給水果貼上五官，請(qǐng)幼兒跟著老師一起說(shuō)說(shuō)貼上去的是什么，分辨位置）
2、鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料制作水果寶寶。
三、展示
水果寶寶坐火車?yán)玻。ò炎骱玫乃湃敕e木搭成的火車上）
數(shù)數(shù)坐了幾個(gè)水果寶寶？它們都是誰(shuí)？鼓勵(lì)沒完成的孩子繼續(xù)努力。
游戲：區(qū)域活動(dòng)
提示：
1、和老師一起創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域。
2、選擇自己喜歡的區(qū)域游戲。
3、愿意與同伴交流發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。
游戲結(jié)束愿意自己整理玩具。
【精選小班教案范文匯總六篇】相關(guān)文章：
精選小班教案范文匯總5篇03-13
【精選】小班教案范文匯總7篇01-19
精選小班教案范文匯總10篇05-18
精選小班教案匯總六篇05-04
【精選】小班教案匯總五篇05-01
【精選】小班教案匯總5篇04-18
精選小班教案匯總九篇04-15
精選小班教案匯總八篇04-09
精選小班教案匯總7篇03-22
精選小班教案范文六篇06-13