大班美術舊鞋DIY教案

　　作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的大班美術舊鞋DIY教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動背景

　　許多家長都有這樣的體會：每年家里總有幾雙舊鞋需要處理，大人的小孩的不是舊了就是太小了，要么當垃圾扔掉，要么就堆積在家中的某一角落里。所以我們收集了一些舊鞋子，清潔消毒后，讓孩子體驗舊鞋DIY的快樂，又體現(xiàn)了環(huán)保，倡導了節(jié)約。

　　活動目標

　　1、體驗在舊鞋子上創(chuàng)作的'樂趣，激發(fā)幼兒舊鞋再利用的意識。

　　2、知道生活中有些廢舊物品經(jīng)過處理可以變成許多有用的東西。

　　3、養(yǎng)成愛護環(huán)境，節(jié)約資源的環(huán)保意識。

　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。

　　活動準備

　　1、各色顏料、舊鞋（消毒，清洗過）、報紙、繪畫筆、剪刀、彩色即時貼等。

　　2、網(wǎng)上收集各種利用鞋子進行的創(chuàng)意制作，如玩具、鞋子彩繪、裝飾品等（最好制作成幻燈片，便于演示）。

　　活動過程

　　一、出示新鞋導入活動

　　1、小朋友喜歡這雙新鞋子嗎？如果有一天這雙鞋子破了、舊了或者太小了，你還會喜歡它嗎？

　　2、你們家里也有舊鞋子嗎？你們是怎么處理的？

　　3、你們有沒有什么好辦法可以把舊鞋子再利用起來呢？

　　二、演示幻燈片《創(chuàng)意舊鞋子》

　　1、舊鞋子可以用來干什么？

　　2、原來舊鞋子清潔消毒以后還有這么好的用處，你們想不想也來動手試試？

　　三、創(chuàng)意舊鞋DIY

　　1、提出要求：小朋友在動手之前先要想好用舊鞋子做什么？需要哪些材料？

　　2、教師可以給幼兒一些時間商量、討論一下。

　　3、請個別幼兒說一說自己的想法，以便于其他孩子參考。

　　4、幼兒操作，教師適當予以指導或幫助。

　　四、展示幼兒作品

　　1、請幼兒介紹自己的創(chuàng)意IH鞋，說說有什么用途。

　　2、拓展活動內(nèi)容：在我們的生活中除了鞋子以外，還有很多廢舊物品也可以收集起來做成許多好玩有趣的東西，你們知道還有哪些廢舊物品？可以用來干什么？

　　活動延伸

　　1、請幼兒回家和爸爸、媽媽一起收集廢舊材料制作環(huán)保玩具。

　　2、在幼兒園或社區(qū)舉行“親子環(huán)保玩具制作”展覽會。

　　活動反思

　　舊鞋子是生活中常見的廢舊物品，當它出現(xiàn)在我們的教學活動中時，孩子們感到新鮮又特別，原來舊鞋還有這么好的用途，彩繪一下便成了藝術品；插上幾朵花就成了別具一格的花瓶；串上一根繩子再裝飾一下又做成了一輛小汽車；在戶外活動時又可以當玩具。

　　生活中像鞋子這樣唾手可得的材料其實有很多，我們老師應該做一個有心人、創(chuàng)新地去發(fā)現(xiàn)利用它們，讓生活中更多的材料都能成為我們教學的資源、體現(xiàn)它的作用，發(fā)揮它的價值。

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