幼兒園小班英語優(yōu)秀教案：my body
導(dǎo)語：為了讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。下面是小編為您收集整理的幼兒園小班英語優(yōu)秀教案：my body，歡迎閱讀!
一、活動目標(biāo)：
復(fù)習(xí)單詞 eye mouth ，學(xué)習(xí)新單詞 head hand foot .
二、活動過程：
1、warm up (熱身)：English song:
Good morning .
Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .
2、Reviewing(復(fù)習(xí))：
Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)
A、老師來說，請小朋友來做出相應(yīng)的動作。
B、一個(gè)小朋友來說，其他小朋友來做相應(yīng)的動作。
3、Learn new words(學(xué)習(xí)新單詞)：
Head(頭) Hand(手) Foot(腳)
出示一個(gè)缺了頭，手，腳的娃娃。根據(jù)幼兒的'回答來分別教授單詞的讀音。
A、開火車：
一個(gè)一個(gè)輪流來念，保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確。
B、看誰的眼睛最最亮：
把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來說一說看到的是什么，并用英文說出來。
C、老師把自己身上的部位指出來，請小朋友來說英文。
4、Have a rest(休息一下)：
English song：
clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.
5、play games(做游戲):
A、幼兒之間的互動游戲：
請一個(gè)小朋友來說，另一個(gè)小朋友來做相應(yīng)的動作，其他的小朋友來做裁判，看他們兩個(gè)人說的好不好，做的對不對。對的要說YES，不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對，應(yīng)該怎么改正。
B、擊鼓傳花：
隨著鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。
6、end(結(jié)束)：
An English song ：Goodbye, teacher.
Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.
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