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  • 小班美術(shù)教案:有趣的蘋果樹

    時(shí)間:2021-01-09 16:33:10 美術(shù)教案 我要投稿

    小班美術(shù)教案:有趣的蘋果樹

      小班美術(shù)教案:有趣的蘋果樹

      活動(dòng)目標(biāo):

    小班美術(shù)教案:有趣的蘋果樹

      1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫面,感受玩色的樂趣。

      2.感知秋天是蘋果豐收的季節(jié),體驗(yàn)和朋友一起分享的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)蘋果、吃過蘋果的前期經(jīng)驗(yàn)

      2.教具準(zhǔn)備:畫有大樹的背景圖、PPT效果圖、音效(樹上許多紅蘋果)

      3.學(xué)具準(zhǔn)備:水粉顏料(淡綠、黑、紅、白、黃)、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋果、小毛巾、抹布

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      1.活動(dòng)重點(diǎn):掌握用胡蘿卜拓印蘋果的方法

      2.活動(dòng)難點(diǎn):在樹枝上拓滿蘋果,注意蘋果間的高低錯(cuò)落

      活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)果園,激發(fā)興趣

      1.播放PPT,請(qǐng)幼兒欣賞秋天的.蘋果園

      1)今天,胡老師要帶你們?nèi)ス麍@里面做游戲,你們想不想和我一起去呀?

      出示一片豐收的蘋果園

      2)你看到了什么果樹?

      3)果樹上結(jié)了多少蘋果呀?

      小結(jié):秋天到了,蘋果樹上長(zhǎng)了好多好多,紅紅的蘋果,真好看

      2.設(shè)置疑問

      1)(播放哭聲),呀,誰在哭。

      2)(點(diǎn)擊國(guó)農(nóng),尋找哭泣的蘋果樹),我們跟著叔叔去找一找,這個(gè)哭聲從哪里傳來的?

      3)你們發(fā)現(xiàn)什么了?

      4)它為什么哭呀?我們一起問問他?

      4)播放蘋果寶寶說話:我長(zhǎng)在果園的角落里,沒人看見我,照顧我,所以我的蘋果長(zhǎng)的那么少

     。ǘ﹥焊鑼(dǎo)入,幼兒表現(xiàn)

      1.交流分享,回憶經(jīng)驗(yàn)

      1)你有什么辦法讓蘋果樹長(zhǎng)出許多的蘋果?

      重點(diǎn):回顧經(jīng)驗(yàn),澆澆水,施施肥,曬曬太陽,松松土

      2)你們本領(lǐng)真大,我們給蘋果樹澆水,施肥,曬太陽,蘋果樹就能長(zhǎng)出許多的蘋果了

      2.介紹材料,示范表現(xiàn)

      1)你們看,老師這里有一些很神奇的小工具,它能幫助蘋果樹變出許多許多的蘋果,我們來看一看怎么變哦。

      兒歌導(dǎo)入:拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長(zhǎng)出一個(gè)紅蘋果

      拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長(zhǎng)出兩個(gè)紅蘋果

      長(zhǎng)的時(shí)候要長(zhǎng)在樹枝上哦,每根樹枝上都要去長(zhǎng)哦

      重點(diǎn):1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋果,注意引導(dǎo)幼兒將大樹拓滿,引導(dǎo)幼兒注意小手不要移動(dòng),摁下時(shí)要用力,馬上抬起。

      2、蘋果和蘋果不要擠的太緊哦,否則她們要長(zhǎng)不大哦

      2)我的蘋果都變出來了,看看我的蘋果身上還缺點(diǎn)什么呀?

      重點(diǎn):在蘋果的頭頂上加個(gè)小辮子(棉簽添加)

     。ㄈ┯變罕憩F(xiàn),教師巡回指導(dǎo)

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒蘋果要長(zhǎng)得多多的,給蘋果的頭頂上加上小辮子

      (四)評(píng)價(jià)分享,提升經(jīng)驗(yàn)

      1.你們幫助蘋果樹長(zhǎng)出了這么多蘋果呀,蘋果樹真開心

      2.你們看,那是什么呀?(出示一籃蘋果)

      3.這是蘋果樹送給你們的禮物,感謝你們幫他長(zhǎng)出那么多的蘋果,趕緊擦擦手,去嘗嘗吧

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