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  • 大班教案設(shè)計

    時間:2021-01-10 17:16:54 大班教案 我要投稿

    大班教案設(shè)計

      活動名稱:5的組成

    大班教案設(shè)計

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣

      2、  鍛煉幼兒的動手操作能力

      3、  學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與分解,能用印章進(jìn)行記錄

      活動準(zhǔn)備:

      雪花片、小印章、作業(yè)單、印泥

      活動分析:

      重點是能理解5的組成與分解

      難點是能熟練操作作業(yè)單

      活動過程:

      1、  集中幼兒注意力

      “今天,小朋友們的爸爸媽媽來看小朋友上課,你們高興嗎?”

      2、“可是今天我有了一個難題想請小朋友們幫忙,你們愿意嗎?”

      教師出示5個水果,“我準(zhǔn)備了幾個水果,一個盤子里放不開,想請小朋友把它們分到兩個盤子里,誰想來試一下?”“我要把它們記下來,不然過會我就忘了“教師示范記錄,大班教案。

      3、“現(xiàn)在小朋友們看看老師還給小朋友準(zhǔn)備了什么?”出示雪花片,引導(dǎo)幼兒操作并記錄

      4、 教師進(jìn)行小結(jié),用分合式表示,和孩子一起讀出分合式,并講解分合號、總數(shù)與部分?jǐn)?shù)

      5、 拍手游戲:“小朋友,我問你,5可以分成3和幾?老師,我告訴你,5可以分成3和2,教案《大班教案》!币源擞螒蚴褂變菏炀氄莆5的組成與分解。

      6、  幼兒操作作業(yè)單、鞏固5的組成。教師最后和幼兒一起驗證答案。

      活動延伸:

      在區(qū)域活動中鞏固5的組成與分解

      認(rèn)識球體

      目標(biāo):1.能說出球體的名稱,知道球體的外形特征,即不論從哪個方向看球體都是圓的',不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動。

      2.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

      準(zhǔn)備:1.幼兒每人一個小筐子,筐內(nèi)有乒乓球、圓片紙、鉛筆、操作材料各一。

      2.教師演示用的大范例,教室內(nèi)角落放有球體形狀的物體。

      過程:1.請幼兒拿乒乓球,從上(下)面、前(后)面、左(右)邊等方向看乒乓球是什么形狀的。請幼兒觀察后回答。

      教師小結(jié):乒乓球從各個方向看,它都是圓的。

      2.請幼兒拿圓片紙,比較圓片紙和乒乓球的不同,進(jìn)一步了解球體的特征。

      引導(dǎo)幼兒從各個方向看圓片紙,從旁邊看是一條線,幼兒觀察回答,教師小結(jié)。

      3.把球放在桌子上,讓幼兒玩球。注意不要讓球離開桌面,引導(dǎo)幼兒把球向前(后)、向左(右)等方向滾動,并啟發(fā)幼兒說出:球向前,向后,向左,向右都能滾動。

      教師小結(jié):球能向各個方向滾動,

      小結(jié):球體的外部特征,從各個方向看都是圓的,能往各個方向滾動的,這樣的形狀叫球體。

      4.找找哪些東西是球體的?

      請幼兒想想并找找日常生活中哪些東西的球體形狀的,說說為什么要做成球體形狀?

      5.作操作材料,三個圖例中,找找哪個是球體,為什么?

      6.活動結(jié)束。

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