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  • 五年級英語教案

    時間:2021-01-11 16:45:20 英語教案 我要投稿

    五年級英語教案

      在教新課的時候,我們都要準備好教案,這樣才能確保新課順利展開。以下是小編分享的五年級英語教案,一起來學(xué)習(xí)吧!

    五年級英語教案

      一、教學(xué)目標:

      1、知識與技能:

      能夠聽、說、讀、運用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15

      會唱本單元英文歌曲“It’s time for lunch”。

      2、過程與方法:

      運用游戲,調(diào)動學(xué)生積極參與。創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)編對話。

      3、情感態(tài)度與價值觀:

      小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作的精神。

      提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

      二、教學(xué)重點:

      能夠聽、說、讀、運用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15

      三、教學(xué)難點:

      理解和口頭運用本單元的重點句子。

      四、教具學(xué)具:

      單詞卡片,錄音機。

      五、教學(xué)過程:

      1、Greating .

     。1)Free talk.

      How are you How old are you

      What’s this Do you like ____

      How many ____

      What’s for breakfast/lunch/supper?

      (2)Sing an English song

      It’s time for lunch.

      2、Review

     。1)Guessing game “What’s this”

      教師將所學(xué)過的表示食物的卡片背面展示給學(xué)生,請他們猜測What’s this (本單元要求掌握的單詞:chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables)當學(xué)生回答正確后,教師作為獎勵將卡片贈送給學(xué)生。

     。2) 全班活動,單詞分類

      T: I eat breakfast in the morning.

      S :I eat lunch in the afternoon.

      S :I eat supper in the evening.

      教師在學(xué)生說的同時板書句子,讓孩子們觀察eat后面的單詞有什么特點,the后面的單詞又有什么共同之處,將breakfast lunch supper歸為三餐類,將 morning afternoon evening歸為時間類。

      T: I like chicken for lunch .

      T: I like meat. I don’t like soup.

      T: I like dumplings. I don’t like noodles.

      組織學(xué)生觀察like后面的單詞的`共同點,引出食品類。學(xué)生分組練習(xí)說這樣的句子。

      T:I’m hungry. I want to eat.

      T:I’m thirsty. I want to drink.

      教師邊做動作邊說句子,同時板書,學(xué)生跟著練習(xí)。把eat drink 歸為動作的單詞。Hungry thirsty 由于學(xué)生很難分,教師告訴他們這樣的單詞為狀態(tài)類。

      分類結(jié)束后,教師放手,讓組長組織孩子們用單詞卡片進行鞏固練習(xí)。

     。3)我問你答

      Ask and answer in pairs

      如:2+10=twelve 看誰作對的題目多。(學(xué)生自己出題,評判)

     。4)Talk about “My day.”學(xué)生自由發(fā)言,教師適時引導(dǎo)。

      use the words and sentences we have learn.

      如:I get up in the morning . In the morning ,I eat breakfast. What’s for breakfast?I like ___ for breakfast.Then I go to school.In the afternoon,I eat lunch. Now, it’s Lunch-time! Let’ eat lunch!What’s for lunch I like ____ . I don’t like ____ . I like ____ for dessert.What about you?

      對學(xué)生的表現(xiàn)給與積極的評價與鼓勵。

      3、Class closing

      Let’s sing a song:It’s time for lunch.

      4、課后練習(xí):

      I’m hungry. I want to____.

      I’m ____. I want to drink.

      I get up in the____. In the morning ,I eat____.

      In the afternoon,I eat____.

      六、板書 :

      Lesson 18 Again , please!

      breakfast lunch supper

      chicken dumplings fish fruit meat noodles rice vegetables juice soup

      drink eat hungry thirsty

      morning afternoon evening

      數(shù)詞11-15

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