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  • 小班美術(shù)教案:一盆花

    時(shí)間:2025-04-21 10:31:57 美術(shù)教案 我要投稿
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    小班美術(shù)教案:一盆花

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案:一盆花,歡迎閱讀與收藏。

    小班美術(shù)教案:一盆花

    小班美術(shù)教案:一盆花1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步學(xué)習(xí)撕、貼的技能,對色彩的興趣。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:幾盆色彩、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布。

      活動(dòng)過程

      一、引起興趣,出示造型、色彩不同的幾盆花。

      引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?

      二、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞

      請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。

      三、學(xué)習(xí)撕貼的方法。

      教師介紹材料與操作方法:

      1、先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

      2、在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊

      3、然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘4.在抹上糨糊的地方

      5、用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓

      6、拿開抹布再繼續(xù)往下粘貼。

      四、幼兒操作。

      教師輔導(dǎo)能力較差的幼兒學(xué)習(xí)撕紙技能,

      指導(dǎo)能力強(qiáng)的`幼兒選用恰當(dāng)顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

      五、將幼兒的作品布置成“小花園”。

      對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

    小班美術(shù)教案:一盆花2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步學(xué)習(xí)撕、貼的技能,對色彩的興趣。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力。

      3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      學(xué)習(xí)撕貼的方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力。

      活動(dòng)過程:

      1、引起興趣,出示造型、色彩不同的幾盆花,大,考吧.幼,師,網(wǎng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?

      2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的.圖片。

      3、學(xué)習(xí)撕貼的方法。

      教師介紹材料與操作方法:先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當(dāng)?shù)奈恢,在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊,然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓,拿開抹布再繼續(xù)往下粘貼。

      4、幼兒操作。

      教師輔導(dǎo)能力較差的幼兒學(xué)習(xí)撕紙技能,指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒選用恰當(dāng)顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

      5、將幼兒的作品布置成"小花園"。

      對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)

      活動(dòng)反思

      幼兒喜歡觀察,動(dòng)手做做玩玩,如果做出一些又簡單又好玩的小制作,既滿足了幼兒的興趣需要,又能培養(yǎng)他們對顏色的感性認(rèn)識。美術(shù)活動(dòng)離不開感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。在這節(jié)活動(dòng)中,通過先感知觀察作品的形狀、顏色,然后讓幼兒去探索制作的步驟,最后去嘗試。

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