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  • 語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)教案小班

    時(shí)間:2021-01-20 19:18:00 語(yǔ)言教案 我要投稿

    語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)教案小班

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    語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)教案小班

      語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)教案小班

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)觀看、欣賞和故事有關(guān)的圖畫(huà)、掛圖,初步感受美的情感。

      2.嘗試用動(dòng)作、聲音、語(yǔ)言等多種表現(xiàn)方法來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。

      3.學(xué)習(xí)從小做個(gè)懂禮貌的人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道簡(jiǎn)單的禮儀,知道見(jiàn)面要打招呼。

      2.物質(zhì)準(zhǔn)備:掛圖,音帶,頭飾(小雞2個(gè)、小羊2個(gè)、小象2個(gè)、小狗2個(gè))。

      3.環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室中布置一個(gè)區(qū)角,供幼兒游戲和表演。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      感知圖畫(huà)內(nèi)容,初步理解故事。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      嘗試用動(dòng)作、聲音、語(yǔ)言等多種表現(xiàn)方法來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.預(yù)備活動(dòng)。

      師幼互相問(wèn)候,走線(xiàn),線(xiàn)上活動(dòng)。

      線(xiàn)上活動(dòng):以"打招呼"的.形式,讓幼兒和教師、幼兒和幼兒互相打招呼。例如抱抱、親親、握握手等。

      2.感知活動(dòng)。

      幼兒圍繞"見(jiàn)面"的話(huà)題,進(jìn)行討論。

      提問(wèn):剛才你們和老師、小伙伴們見(jiàn)面的時(shí)候,都說(shuō)了些什么?做了哪些動(dòng)作?

      提問(wèn):如果見(jiàn)到了你的朋友或者你認(rèn)識(shí)的人,你會(huì)說(shuō)些什么?做些什么呢?

      3.理解活動(dòng)。

      提問(wèn):動(dòng)物們不會(huì)說(shuō)話(huà),他們見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)怎樣做呢?

     。1)以情景表演的形式,讓幼兒了解并模仿,引出圖一。用故事中的句式說(shuō)話(huà):小雞和小雞見(jiàn)面了,嘰嘰嘰,啄啄小嘴。

     。2)幼兒欣賞圖二、圖三、圖四,說(shuō)說(shuō)小羊、小象、小狗見(jiàn)面時(shí)是怎樣做的,并模仿出它們見(jiàn)面時(shí)的動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒用故事中的句式說(shuō)話(huà)。

     。3)圖五講述:小朋友見(jiàn)面是怎樣做的呢?你和你的小伙伴見(jiàn)面是怎么做的?

     。4)出示掛圖,共同傾聽(tīng)故事。(播放錄音)

     。5)模仿表演:教師出示頭飾,請(qǐng)幼兒戴頭飾進(jìn)行表演故事。

      4.完整欣賞。

      教師播放故事音帶,請(qǐng)幼兒跟著錄音帶隨意表演。

      5.結(jié)束活動(dòng)。

      交流小結(jié),播放音樂(lè),幼兒有序整理桌椅。

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