小學(xué)英語教學(xué)教案之單詞聽說讀

　　一、教學(xué)目的

       注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動,能夠簡單介紹中國主要城市的天氣和談?wù)撎鞖饩哂械男鷩坦δ?培養(yǎng)學(xué)生注重觀察,學(xué)會觀察,提問等策略的能力。

　　二、教學(xué)目的與要求

　　1.能聽，說,,認(rèn)讀本課單詞warm, cold , cool , hot , weather .

　　2.學(xué)會運(yùn)用It’s cold in ___?

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

　　1.重點(diǎn)掌握單詞warm, cold ,cool ,hot ,weather.

　　2.難點(diǎn)：讓學(xué)生了解有代表性的.“東西南北中”氣候情況，增強(qiáng)語言交流的真實(shí)性。

　　四、課前準(zhǔn)備

　　多媒體，描述天氣狀況的形容詞卡片，玩偶。

　　五、教學(xué)過程

　　1.熱身

　�。�1）問候

　　（2）Sing a song . “Bingo”

　　2.Prenentation

　�。�1）教師指著自己說，I feel warm. How’s the weather today? Let’ s look at the weather report..展示多媒體，問學(xué)生什么是weather report? 板書，并教讀。

　�。�2）通過大屏幕展示各個(gè)城市的天氣，并同時(shí)呈現(xiàn)單詞:warm, cool , hot , cold.

　　（4）練習(xí): 猜口形

　　反義詞練習(xí)

　�。�5）聽錄音

　　找學(xué)生說weather report

　�。�6）展示大屏幕，出示其他城市的天氣，討論。

　　How’ s the weather in ____?

　�。�7）游戲：Hot monket. Cold bear.

　�。�8）聽力訓(xùn)練。

　　Listen to a weather report and tick.

　　3. Let’ s chant.

　�。�1）聽錄音

　�。�2）邊說邊做

　　4. Homework

　　給父母做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)。

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