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  • 小班游戲活動設(shè)計教案

    時間:2021-01-22 09:30:30 小班教案 我要投稿

    小班游戲活動設(shè)計教案

      寫教案時,一定從實際出發(fā),要充分考慮從實際需要出發(fā),要考慮教案的可行性和可操作性。相關(guān)內(nèi)容,一起來看看!

    小班游戲活動設(shè)計教案

      《跳房子》游戲活動

      活動目標(biāo)

      1發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

      2培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

      活動準(zhǔn)備

      1在場地上畫好格子當(dāng)作房子。

      2準(zhǔn)備一個小沙包。

      活動過程

      1熱身

      教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

      2教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

      游戲規(guī)則:

      1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

      2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

      玩法 : 幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳 跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

      3教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

      4游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。

      5活動總結(jié)

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的'同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

      《小白兔鉆山洞》游戲活動

      活動目標(biāo)

      發(fā)展幼兒聽信號快速變換方向的能力。

      活動過程

      1老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

      名稱:《小白兔鉆山洞》

      玩法

      1將參加游戲的人,分成人數(shù)相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

      2游戲開始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人 ,最后有沒有鉆到洞的人,就要表演一個節(jié)目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

      2老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

      3游戲結(jié)束后,老師做活動總結(jié)。

      《跑步比賽》活動

      活動目標(biāo)

      1發(fā)展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

      2培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。

      活動準(zhǔn)備

      在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線

      活動玩法

      老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒

      將開始跑,一直跑到終點線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點線,就這樣依次進(jìn)行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

      活動要求

      跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

      注意事項

      跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

      《跳繩毽》游戲活動

      活動目標(biāo)

      發(fā)展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性,準(zhǔn)確性,提高平衡能力。

      活動內(nèi)容:踢繩毽

      活動方法

      1踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內(nèi)側(cè),外側(cè)或兩腳交替踢毽。

      2一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。

      3連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內(nèi)側(cè),或外側(cè)連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。

      4集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。

      規(guī)則要求

      1按照規(guī)定動作及要求踢毽子。

      2踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。

      3記數(shù)比賽時,從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。

      教與學(xué)提示

      1年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。

      2先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進(jìn)行比賽。

      3因地制宜制作各種不同的毽子,進(jìn)行踢繩毽子游戲活動。

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