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  • 八年級英語期中考試試卷講評課教案

    時間:2024-06-14 09:24:48 海潔 英語教案 我要投稿
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    八年級英語期中考試試卷講評課教案

      在平時的學(xué)習(xí)、工作中,只要有考核要求,就會有試卷,成績的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識點,那么問題來了,一份好的試卷是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級英語期中考試試卷講評課教案,歡迎大家分享。

    八年級英語期中考試試卷講評課教案

      八年級英語期中考試試卷講評課教案 1

      課題:

      Unit1-Unit6單元

      課型:

      講評課

      課時:

      一課時

      教學(xué)目標(biāo):

      1.查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ)知識。

      2.用科學(xué)的方法提高綜合題的做題能力,掌握科學(xué)的做題方法。

      教學(xué)重點難點:

      1、學(xué)生做題中的出錯點。

      2、正確運用be doing 和have to句型表示拒絕別人的邀請。

      3、修改百分卷。

      教學(xué)方法

      講練法,小組合作探究法。

      教學(xué)過程:

      一、試題特點

      本次期中英語試題難易程度適中,測查的范圍廣,知識點考查詳細(xì),采用各種形式檢測學(xué)生對英語基礎(chǔ)知識的掌握程度及靈活綜合運用語言的能力。

      二、試卷分析:

      本套試卷包括聽力,語言知識運用、閱讀理解、書面表達(dá)四部分。其中失分較多的是閱讀理解和翻譯句子。從學(xué)生的做題情況來看,對于能力型題目仍然是今后應(yīng)進(jìn)一步提高的。做題中主要困難是把握不準(zhǔn)謂語的形式。

      三、成績分析:

      由于本次考試題目難度適中,所以成績比上次月考有進(jìn)步,但也暴漏了學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不好,單詞拼寫和翻譯句子做的不好,在以后的教學(xué)中應(yīng)夯實基礎(chǔ),并加大題目的訓(xùn)練量,通過做題提高能力。

      班人數(shù) 人,最高分 ,及格人數(shù) 人,及格率為 %,平均分為 分; 班人數(shù) 人,最高分 ,及格人數(shù) 人,及格率為 %,平均分為 分。

      四、教學(xué)過程:

      Step 1、學(xué)生小組修改試卷

      Step 2、精講錯題

      聽力部分: 語速適當(dāng),學(xué)生出錯較少。

      語言知識運用:

      第一節(jié):30、It’s +adj.+to do sth. 動詞不定式作主語學(xué)生還是記不準(zhǔn)。

      38、有些同學(xué)審題不細(xì),把主語看成了you,所以錯選了B

      第二節(jié):43、say強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容,tell指講故事,或告訴某人某事

      46、show給…看 show sb sth

      第三部分:閱讀理解

      C篇難度稍大,關(guān)鍵詞drove不認(rèn)識,給閱讀帶來了困難。另外,學(xué)生時間有些緊,沒有足夠的時間檢查。

      第四部分:

      第一節(jié) 詞匯運用:學(xué)生主要問題是單詞的形式把握不準(zhǔn),像66、75、76、77題,很多學(xué)生忘了加s,70題錯填math的很多,一是審題不清,再就是不會寫match

      第二節(jié):任務(wù)型閱讀

      此類型題既要考查學(xué)生的理解能力,同時也考查學(xué)生的英語筆頭表達(dá)能力,但從學(xué)生的答卷看,對后面五個問題的表達(dá)得不夠準(zhǔn)確、簡煉或表達(dá)不夠全面,加之文章中的生單詞ticket,影響了學(xué)生的閱讀理解程度。此題共10分,得滿分的約20%,6—9分的占50%,5分以下的占30%,錯題主要表現(xiàn)在第83、85小題,82、84小題部分學(xué)生由于粗心用錯了代詞,本篇文章最大的困難是學(xué)生不明白檢票是什么意思,對閱讀帶來了困難,85小題主要是ask for 不會翻譯。 在此建議大家:鼓勵學(xué)生能用文中原句回答的盡量用原句回答,否則針對相應(yīng)的特殊疑問詞盡量簡答,避免言多必失的現(xiàn)象。平時教學(xué)適當(dāng)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換練習(xí)。

      第三節(jié):翻譯句子

      86題對動名詞作主語還是把握不好,大部分用成了動詞原形。88題對于度假翻譯不準(zhǔn),90題大部分學(xué)生掉了much.對于這個題型還是讓學(xué)生平時多背原句并運用所學(xué)句型進(jìn)行操練。

      第四節(jié):寫作

      本篇作文中主要問題是學(xué)生審題不清,邀請好友過周末,拒絕邀請應(yīng)該談?wù)撝苣┟,很多學(xué)生從周一談到周五,就是不說周末,另外介詞on運用的不準(zhǔn)。這篇文章主要是用現(xiàn)在進(jìn)行時和have to 說自己計劃要干的事來說明自己不能去朋友家的原因,可有些學(xué)生就是不知道如何下手去寫。

      五、修改百分卷

      六、補(bǔ)救練習(xí)

     。ㄒ唬╅喿x短文,用方框內(nèi)所給單詞序號填空,使短文意思通順、完整。注意:1每個詞只能用一次。②每空限填一詞,2其中有兩個多余選項。

      A .never B. sad C. happier D. When E. needs F. if G. away H. ways I . health J. different K .Think L. always

      Everyone ________ friendship. Friends are our real wealth(財富) in life. We all enjoy getting close to friends. __________ we are happy, we would like friends to have a talk and share(分享) the good news. When we are _______, we need our friends to share our bad news. It’s nice to have friends to talk, to laugh, to cry and to share. If we don’t have any friends, we’ll feel very lonely(孤獨).

      Sometimes our friend may be _________ from us, we’ll feel sad and miss them. We can keep friendship by writing letters or E-mails, making phone calls or in many other _______. We are often making __________ new friends in our life. But we shouldn’t forget old friends when we have new friends. The more friends we have, the ________ we’ll be.

      We should look after our friendship a lot. ________ more about our friends and don’t see them by their looks. Believe in your friends. And ________ leave them when they are in trouble. Keep your words and you’ll have real friends in life.

      There’s more good news from people who have many friends. They also live longer. So good friendship also helps you stay in good _________.

     。ǘ╅喿x下面短文內(nèi)容,根據(jù)其內(nèi)容回答問題

      Two Englishmen were in Boston for a visit. One morning they went out to look for a famous church, but they didn’t know how to get there. They stopped a man and asked.

      “Excuse me, can you tell us the way to the North Church?”

      “Go three blocks ( 街區(qū) ) and turn to your left.” He said, “ you can’t miss it.”

      So the Englishmen walked three blocks and turned to their left, but they didn’t see the church. They then asked a second man.

      “Excuse me, but we’re trying to find the North Church.”

      This one said, “Go three blocks and turned to your left.” But again they couldn’t find the church. In the end they asked a third man, “Excuse me, please could you tell us how to get to the North Church?”

      “Go three blocks and turn to your left. You can’t miss it.”

      They walked three blocks and turned to their left for a third time. This time they found the church.

      “Is everything in Boston three blocks and a left turn?” they asked themselves.

      Just then a man walked over to them. “Excuse me,” the man said, “where is the East Park? Can you tell me?”

      “Go three blocks and turn to your left,” one of the Englishman said, “You can’t miss it.”

      1. Where were the two Englishmen going? _______________________________

      2. Did they know the way?_________________________________

      3. What did the first man tell them?__________________________________

      4. How many people did they ask the way?______________

      5. Do you think the two Englishmen know the way to the East Park?____

     。ㄈ┒涛奶羁眨鶕(jù)短文內(nèi)容和上下文,補(bǔ)全短文

      Lin Fei’s home is about 10 ________ from school. He gets up at six thirty every day, showers and has a quick __________ . Then he ________ for school at about six forty. First he _______ his bike to the bus station. That _______ about ten minutes. Then the early bus takes him to school. The bus ride usually takes him 25 minutes.

      七、作業(yè):

      寫好書面的試卷反思。

      八、教學(xué)措施:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。

      2、不斷加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練的強(qiáng)度。

      3、完形填空,閱讀理解這兩大項,是所有英語考試中至關(guān)重要的兩大部分,是一種綜合考查,一半學(xué)生靠猜得了一些分.要加大閱讀量,提高閱讀速度,提高考生的閱讀理解水平,而且要幫助學(xué)生掌握閱讀技巧。

      4、多進(jìn)行書面表達(dá)的訓(xùn)練,盡量減少母語對英語學(xué)習(xí)的干擾。不會用英文寫作文,是絕大多數(shù)學(xué)生的通病,不知道作文是由句子構(gòu)成,一個正確的句子,需要用正確的句型,需要用正確的詞組來構(gòu)成.寫好作文,沒有訣竅,只有多寫多練

      九、綜合學(xué)生答卷中的.問題,為了今后更好的教學(xué),提出以下教學(xué)建議:

      1、聽力訓(xùn)練要從平時做起,從每節(jié)課做起,多做聽寫練習(xí),不能考前搞突擊練習(xí)。

      2、教師要在備課上多下功夫,在教學(xué)方法上多探討,保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不能減,防止兩級分化。

      3、基礎(chǔ)知識的落實要常抓不懈,尤其在復(fù)習(xí)期間應(yīng)巧抓落實。

      4、多進(jìn)行重點詞匯的造句練習(xí),做到詞不離句,句不離詞,確保表達(dá)的句子準(zhǔn)確。

      5、多進(jìn)行答題技巧或技能的指導(dǎo)訓(xùn)練,尤其聽力、完形、閱讀理解幾個大題上,靈活準(zhǔn)確地運用積累的基礎(chǔ)知識要點。

      6、平時教學(xué)中多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的英語語感。

      7、規(guī)范學(xué)生書寫。主觀題越來越多,書寫越重要,尤其是作文題。教師在平時的教學(xué)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范的書寫。

      8、任務(wù)型閱讀題學(xué)生看懂文章而不會答題,教師在平時的教學(xué)中重視句型轉(zhuǎn)換等寫的訓(xùn)練,不能中考不考的題型不訓(xùn)練,造成因基礎(chǔ)缺失而丟分。

      八年級英語期中考試試卷講評課教案 2

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      知識目標(biāo):掌握重點單詞、短語如:hardly/try/angry/dependon/beat/haveacold/howlong/howfar/begoodat/beginwith等。熟練運用句型Howoftendoyou…/What’sthematter/Howdoyou----/Canyoucometo----等及比較級結(jié)構(gòu)

      能力目標(biāo):學(xué)會提問頻率,談?wù)搶,作比較及禮貌的提出請求。

      情感目標(biāo):在復(fù)習(xí)中積累知識,以達(dá)到溫故而知新的目的。

      二、教學(xué)重、難點:

      比較級結(jié)構(gòu)及單詞短語的識記

      三、學(xué)習(xí)步驟

      Step1自主學(xué)習(xí),豐富知識。

      A重點單詞

      1.h_dly2._lth_gh3.m_tter4.f__get5.m_n_te6.d_pend

      7.w_rry8.wh_le9.how_ver10.t_g_ther11.health___(adj)

      12.foot__(pl)13.ill_(n)14.far__(比較級)____(最高級)

      B重點短語

      1.howoften2.lookafter

      3.bestressedout4.dependon

      5.beginwith6.keepingoodhealth

      7.beatmeintennis8.與…不同9.患感冒

      10.多遠(yuǎn)11.擅長12.花費某人…時間做某事

      13.共同點14.去觀光

      Step2合作探究,交流互動。

      1.你經(jīng)常在周末干什么?

      What___youoften___________?

      2.大部分學(xué)生每周鍛煉三到四次。

      Moststudentsexercise______________.

      我的生活方式和你的'一樣。

      Mylifestyleis__________you.

      3.我想我有點不健康。

      IthinkIam——————.

      4.吃健康的飲食是很重要的。

      It’simportant_____________.

      5.我聽說泰國是一個觀光的好地方。

      IhearTailandisagoodplace__________.

      6.少數(shù)同學(xué)乘地鐵。

      A_______students___thesubway.

      7.我們兩個都喜歡參加聚會。

      We___like___totheparties./___ofuslike___totheparties.

      8.他比我更懂得多。

      He________thanIdo.

      Step3拓展創(chuàng)新

      1.—Iwanttogotodifferentplaces,butIdon’tknowthe___.

      —Amapishelpful,Ithink.

      A.priceB.wayC.timeD.ticket

      2.—Isyourtoothachegettingbetter?—No,it’seven___.

      A.badB.seriousC.worseD.worst

      3.—Mum,Tonyiscomingtodinnerthisevening.—OK.Let’sgivehim___toeat.

      A.somethingdifferentB.differentanything

      C.anythingdifferentD.differentsomething

      4.Tokeephealthy,weshouldeatmorevegetablesandless___.

      A.meatB.foodC.wineD.drink

      5.Ienjoy__mybikeinthemountains.It’snotalwayseasy,butexciting.

      A.rideB.rodeC.torideD.riding

      6.—Didyouhaveanyproblems___toLondon?—Yes,Icouldn’t___Chinesefood.

      A.travel,findB.traveling,foundC.traveled,findingD.traveling,find

      7.Thetwins__goingtothemovies.

      A.bothlikeB.likebothC.likeallD.alllike

      8.Bob,withhisparents,__goingtohawaiiforvacation.

      A.areB.amC.likeD.is

      9.sorry,Ican’tgofishingwithyou.

      A.ItsoundsgreatB.I’mafraidnotC.Itdoesn’tmatterD.That’sright

      10.___raining,__heisstillworkingoutside.

      A.Although,butB.but,althoughC./,althoughD.Although,/

      Step4練習(xí)鞏固,能力提升。

      A.Finishthewordsaccordingtothesentences.

      1.Shespentthew______morningreadingbooks.

      2.Heissotiredandcanh_____keephiseyesopen.

      3.Jack’sbirthdayisonSunday.Igothisi____thismorning.

      4.Weshoudeatlessmeatandmorev________.

      5.LiuYingismybestfriend.Wehavemanythingsinc_____.

      B.Writing.

      運動與健康是當(dāng)今備受關(guān)注的話題,請陳述你的觀點,如何做到健康。

      Step5、歸納梳理,反思提高。

      ReviewUnits1-6

      StepA:1、hardly2、although3、matter4、forget5、minute6、depend7、worry8、whole9、however10、together11、healthy12、feet13、illness14、farther、farthest

      StepB:1、多久一次2、照看3、緊張的4、依靠5、以、開始6、保持健康7、在網(wǎng)球方面擊敗我8、bedifferentfrom9、haveacold10、howfar11、begoodat

      12、Ittakessbsometimetodosth13、incommon14、gosightseeing

      Step2:1.Whatdoyouoftendo?2.threeorfourtimesaweek3.thesameas、alittleunhealthy4.toeathealthyfood5.togosightseeing6.few、take7.bothcoming/Bothcoming8.know.more

      Step3:1—5BCAAD6——10DADAD

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