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  • 小班簡短生活活動(dòng)教案

    時(shí)間:2021-02-12 14:46:00 小班教案 我要投稿

    小班簡短生活活動(dòng)教案

      教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面就是小編整理的小班簡短生活活動(dòng)教案,一起來看一下吧。

    小班簡短生活活動(dòng)教案

      小班簡短生活活動(dòng)教案篇一

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會(huì)使用禮貌用語。

      2、培養(yǎng)小主人的意識(shí)。

      3、初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)。

      2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激發(fā)幼兒邀請(qǐng)小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的`愿望。

      活動(dòng)一、電話邀請(qǐng)。

      1、設(shè)疑:如何邀請(qǐng)?邀請(qǐng)時(shí)說些什么?客人朋友什么時(shí)候來?怎么來?怎樣打電話?

      2、幼兒電話邀請(qǐng)。教師提供小龍魚幼兒園的電話號(hào)碼。幼兒通電話。

      通話過程中引導(dǎo)幼兒大膽交流。在交流中鼓勵(lì)幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?”

      活動(dòng)二、設(shè)計(jì)路標(biāo)圖。

      1、路標(biāo)圖上畫些什么?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室?(園標(biāo)、箭頭、小朋友在走路等)

      2、引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的標(biāo)記。

      3、教師指導(dǎo)幼兒畫園標(biāo)、路標(biāo)圖。

      4、路標(biāo)圖貼在什么地方讓客人朋友看得見?

      5、幼兒貼路標(biāo)圖。

      活動(dòng)三、逛超市。

      1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)?腿藖,我們?cè)趺凑写腿?我們用什么來招待客人?/p>

      2、逛超市。

      引導(dǎo)幼兒觀察超市,超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?這樣放能給客人帶來什么方便?

      引導(dǎo)幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么?收銀員阿姨是怎么做的?

      活動(dòng)四、招待客人。

      1、師生共同布置教室。

      2、招待客人時(shí)說些什么?怎么招待客人?除了給客人喝水,吃好吃的東西,還可以做些什么事情讓客人高興?

      3、你的客人朋友叫什么名字?長的什么樣?(幼兒看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

      4、找朋友。

      5、幼兒相互交流。在活動(dòng)中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感,鼓勵(lì)幼兒大膽交流、表現(xiàn)。

      小班簡短生活活動(dòng)教案篇二

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒不怕黑。

      2、幫助幼兒初步建立獨(dú)立、自主的意識(shí),并初步培養(yǎng)幼兒勇敢、樂觀的個(gè)性品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      帶門簾的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、貓、熊毛絨玩具各一。

      活動(dòng)過程:

      一、引入情境,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

      二、教師操作教具,師生共同探索故事情節(jié)。

      1、幼兒猜想小動(dòng)物在黑房子里發(fā)現(xiàn)了什么。

      2、引導(dǎo)幼兒探索黑房子里有什么。

      3、鼓勵(lì)幼兒不怕黑,積極設(shè)法解救小熊。

      4、揭密黑房子里究竟有什么。

      三、教師再次講述故事,揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。

      四、游戲:尋寶

      1、怎樣不怕黑

      1)幼兒討論交流如何不怕黑

      2)電話連線慰問汶川小朋友,并請(qǐng)他們說說如何消除當(dāng)時(shí)周圍黑暗環(huán)境的恐懼。

      3)小結(jié):在黑暗的環(huán)境中或突變黑暗的情況下,不要慌張,動(dòng)腦筋想一些便利、安全的辦法環(huán)境變亮,或通過唱歌、自言自語等發(fā)出聲音先將心中的膽小與害怕趕走。

      2、玩游戲“尋寶”

      評(píng) 析:該活動(dòng)選材獨(dú)到合理、符合小班幼兒年齡特點(diǎn),抓住其膽小怕黑的心理為著陸點(diǎn),設(shè)計(jì)新穎、富有童趣,以故事的形式層層遞進(jìn),由始至終將幼兒的注意力緊緊 圍繞主題,并積極開動(dòng)腦筋、大膽踴躍發(fā)言;教師在活動(dòng)過程中能隨機(jī)應(yīng)變,巧妙應(yīng)答,特別是結(jié)合當(dāng)前“汶川大地震一周年”對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)的勇敢樂觀教育,效 果突出。

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