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  • 幼兒園大班幼小銜接教案

    時(shí)間:2021-02-15 11:45:17 大班教案 我要投稿

    幼兒園大班幼小銜接教案

      幼兒教師帶領(lǐng)幼兒做拓展活動(dòng)的指導(dǎo)方案也屬于一種教案。下面是小編收集整理的幼兒園大班幼小銜接教案,希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!

    幼兒園大班幼小銜接教案

      設(shè)計(jì)意圖

      進(jìn)入大班后,我們開(kāi)展了各種形式的幼小銜接活動(dòng)。例如:參觀小學(xué)、請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)的老師來(lái)園講解小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、幼兒畫(huà)出“我心目中的小學(xué)”等。幼兒在活動(dòng)中逐漸了解了小學(xué)與幼兒園的不同,對(duì)上小學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常問(wèn)一些有關(guān)小學(xué)生的問(wèn)題,如上小學(xué)后還能帶玩具嗎?上課時(shí)我想小便怎么辦?為了幫助孩子們更多了解有關(guān)小學(xué)的.知識(shí),我設(shè)計(jì)了“我快要上小學(xué)了”活動(dòng)。目的是想進(jìn)一步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便進(jìn)入小學(xué)后能很快地適應(yīng)小學(xué)生活。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、利用多媒體課件了解小學(xué)生豐富多彩的課余生活,萌發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往。

      2、更多地了解小學(xué)與幼兒園的不同,進(jìn)一步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒事先參觀過(guò)小學(xué)。

      2、多媒體課件:小學(xué)生豐富多彩的課余生活。

      3、幼兒把畫(huà)好的 “我心目中的小學(xué)”圖畫(huà)粘貼在展板上。

      4、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》磁帶。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、播放歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,提問(wèn):歌曲里唱的什么?它是誰(shuí)的歌曲?

      2、 提問(wèn)前段時(shí)間參觀小學(xué)的事情,調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

      3、出示展板,請(qǐng)小朋友到展板前,講解自己畫(huà)的“我心目中的小學(xué)”是個(gè)什么樣子。

      4、教師根據(jù)幼兒的講述及時(shí)給予指導(dǎo)、總結(jié)并找出小學(xué)與幼兒園的不同。

      5、利用多媒體課件,講解小學(xué)生豐富多彩的課余生活。

      6、幼兒分組討論并說(shuō)一說(shuō)小學(xué)與幼兒園有什么不同?

      7、教師小結(jié):

     、僮飨r(shí)間有了較大的變化。(課間只有10分鐘,小學(xué)生要準(zhǔn)備好下節(jié)課所用的東西、小便等)

      ②上小學(xué)后不能帶玩具,但可以帶體育玩具。

     、凵闲W(xué)后,上課時(shí)不能隨意喝水、小便。(應(yīng)在課間十分鐘做好這些工作,否則,會(huì)影響其他同學(xué)上課)

     、苌闲W(xué)后,放學(xué)回家后先做什么?


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