小班吹泡泡主題教案
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裝水和肥皂若干。
各種小杯等容器每人一份,粗細(xì)不一的吸管若干。
在幼兒洗手環(huán)節(jié)中,有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒觀察搓洗肥皂時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。
活動(dòng)目標(biāo)
愿意自己嘗試用肥皂水吹泡泡,感知泡泡的大小跟吹的力量有關(guān)。
在吹泡泡活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增添樂趣。
活動(dòng)過程
一、出示肥皂和水的杯子,引起幼兒的興趣。
師:今天,老師給你們帶來了一件禮物,請(qǐng)你猜猜看是什么?(讓幼兒自由猜后教師出示裝有肥皂和水的杯子)
二、幼兒通過多種方式感知兩者的不同之處。
1、師:你知道這兩杯是什么水嗎?它們有什么不同呢?
提供小棒、勺等材料,引導(dǎo)幼兒用(看、聞)等感官,并通過攪拌的方式進(jìn)行探索。
2、請(qǐng)幼兒說說這兩杯是什么水?并介紹自己區(qū)分方法。得出可吹泡泡、可攪拌出泡泡是肥皂水的結(jié)論。
三、介紹吹泡泡材料,幼兒嘗試吹泡泡。
師:肥皂水可以用來吹泡泡,老師知道你們最喜歡吹泡泡了,今天就請(qǐng)你們來吹泡泡,好嗎?
1、介紹材料:要吹出泡泡,需要什么?(肥皂水,吸管)
2、幼兒嘗試吹泡泡。
。1)、請(qǐng)幼兒先試一下用吸管能不能吹出泡泡。
。2)、請(qǐng)能吹出泡泡的幼兒示范一下是如何吹泡泡的。
。3)、教師邊講解邊示范吹泡泡的正確方法:用吸管蘸一點(diǎn)肥皂水,吹的時(shí)候要輕輕的吹。
。4)、幼兒再次嘗試吹泡泡。
四、感知泡泡的.大小跟吹的力量有關(guān)。
1、請(qǐng)幼兒先輕輕的吹泡泡后在用力吹泡泡。(讓幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn):輕輕的吹時(shí)可以吹出大泡泡,用力的吹只能吹出小泡泡。
2、請(qǐng)幼兒用吸管在肥皂水里用力吹氣,觀察泡泡是怎樣變化的?(讓幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn))
五、到戶外吹泡泡。
帶領(lǐng)幼兒到戶外陽光下吹泡泡,讓孩子觀察泡泡是什么樣子的。
活動(dòng)延伸
在家找一找還有哪些東西可以制作泡泡水,和爸爸媽媽一同試一試,并作記錄。
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